九年級英語上冊 Module 1-2課件 外研版五四制.ppt

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意為 逗留 留下 Iremainedbytheriverforabouttwohours 我在河邊逗留了大約兩個小時 拓展 remain還可作系動詞 意為 仍然 后接形容詞構(gòu)成系表結(jié)構(gòu) Theoldman smindremainedactive 那位老人的思維仍然很活躍 自學(xué)反饋 重點突破 第14課時Modules1 2 九年級上冊 3layv 擺放 點撥 lay作及物動詞 意為 擺放 laythetable意為 擺設(shè)餐具 試比較 自學(xué)反饋 重點突破 第14課時Modules1 2 九年級上冊 中考典例 2013 梅州 Ifoundaletter onthefloorwhenIcameintotheclassroom A lyingB layC lieD lies A 自學(xué)反饋 重點突破 第14課時Modules1 2 九年級上冊 巧辨異同 1nearly與almost 自學(xué)反饋 重點突破 第14課時Modules1 2 九年級上冊 自學(xué)反饋 重點突破 2answer與reply 第14課時Modules1 2 九年級上冊 自學(xué)反饋 重點突破 第14課時Modules1 2 九年級上冊 Hedidn tanswerthephone 他沒有接那個電話 Shegotangrybecausehedidn treplytotheletter 她很生氣 因為他沒有回信 自學(xué)反饋 重點突破 3sometime sometime sometimes與sometimes 第14課時Modules1 2 九年級上冊 中考典例 2013 玉林 anadcanleadyoutobuysomethingyoudon tneedatall Soyouhavetobecareful A SometimeB SometimesC SometimeD Sometimes B 自學(xué)反饋 重點突破 第14課時Modules1 2 九年級上冊 1Therewasnothingtosee butIknewitwasthere 什么也看不見 但是我知道它就在那兒 點撥 1 動詞不定式tosee在此句中作后置定語 修飾不定代詞nothing 動詞不定式修飾名詞 一般用主動形式表示被動含義 Shehasmuchhomeworktodo 她有很多家庭作業(yè)要做 2 動詞不定式作后置定語時 與被修飾的名詞是邏輯上的動賓關(guān)系 若動詞不定式中的動詞是不及物動詞 則要帶上與之搭配的介詞 構(gòu)成及物動詞短語 Hehasnopentowritewith 他沒有鋼筆寫字 句型透視 自學(xué)反饋 重點突破 第14課時Modules1 2 九年級上冊 2TheFirstofOctoberisChina sNationalDay isn tit Lingling 玲玲 10月1號是中國的國慶節(jié) 不是嗎 點撥 1 該句是反意疑問句 結(jié)構(gòu)為 陳述部分 附加疑問部分 附加疑問部分的人稱和時態(tài)需和陳述部分的人稱和時態(tài)保持一致且一律用代詞 前后兩部分遵循 前肯后否 前否后肯 的原則 2 對反意疑問句的回答 遵循 實事求是 的原則 即無論問題的提法如何 如果事實是肯定的 就用yes 事實是否定的 就要用no 要特別注意 前否后肯 的反意疑問句 省略回答的yes要譯為 不 no要譯為 是 Hedidn tgotoschool didhe 他沒有去上學(xué) 是嗎 Yes hedid No hedidn t 不 他去了 是的 他沒去 自學(xué)反饋 重點突破 第14課時Modules1 2 九年級上冊 中考典例 2014 昆明 Thankstothe2014WinterOlympics Sochiiswell known A isn titB wasitC isitD wasn tit A 自學(xué)反饋 重點突破 第14課時Modules1 2 九年級上冊 3 we llstaythereuntiltheendoftheholiday 我們將待在那兒直到假期結(jié)束 點撥 until在這里是介詞 后接具體的時刻 until還可作連詞 后接時間狀語從句 用法如下 1 如果主句的謂語動詞是延續(xù)性的 那么主句常常用肯定式 表示動作一直延續(xù)到until所表示的時間為止 until意為 直到 為止 I llworkuntilhetellsmetostop 我會一直工作到他叫我停下來為止 自學(xué)反饋 重點突破 第14課時Modules1 2 九年級上冊 2 如果主句謂語動詞是非延續(xù)性的 那么主句常用否定式 表示某一動作到until所表示的時間才發(fā)生 not until 意為 直到 才 Shedidn tgotobeduntilshefinishedherhomework 她直到做完家庭作業(yè)才去睡覺 自學(xué)反饋 重點突破 第14課時Modules1 2 九年級上冊 中考典例 2014 昆明 Theleft behindkids 留守兒童 can tseetheirparents theparentscomebackfromwork A butB untilC ofD if B 自學(xué)反饋 重點突破 第14課時Modules1 2 九年級上冊 4Wealsowatchbandsplaymusicinpublicparks 我們還在公園里觀看樂隊演奏音樂 點撥 該句中的watch為感官動詞 后可接省略to的不定式作賓語補(bǔ)足語 即watchsb dosth 意為 觀看某人做某事 強(qiáng)調(diào)觀看動作發(fā)生的全過程 watch后還可接現(xiàn)在分詞 即watchsb doingsth 意為 觀看某人正在做某事 強(qiáng)調(diào)觀看某動作正在進(jìn)行 Iwatchhimplayingbasketball 我看見他正在打籃球 拓展 類似的感官動詞 see feel notice hear等 自學(xué)反饋 重點突破 第14課時Modules1 2 九年級上冊 中考典例 2014 萊蕪 Weoftenhearsomestudents spokenEnglishintheEnglishcorner A practisedB practisingC practiseD waspractising C 自學(xué)反饋 重點突破 第14課時Modules1 2 九年級上冊 5Thefollowingyeartheycelebratedtogetherbyeatingadinnerofthenewfood 第二年 他們一起享用新收獲的食物共慶 豐收 點撥 byeatingadinnerofthenewfood在句中作狀語 bydoing常用來表示 用 方式 可以用來回答how引導(dǎo)的特殊疑問句 HowdoyoustudyEnglish 你們是如何學(xué)英語的 Bylisteningtotheradio 通過聽廣播 自學(xué)反饋 重點突破 第14課時Modules1 2 九年級上冊 拓展 介詞by常見的意思如下 自學(xué)反饋 重點突破 第14課時Modules1 2 九年級上冊 中考典例 2013 鞍山 YoucanimproveyourEnglish readingmore A inB withC byD of C 自學(xué)反饋 重點突破 第14課時Modules1 2 九年級上冊 6Andmyfamilyalwaysgosomewhereinterestingassoonastheholidaybegins 假期一開始 我們?nèi)揖蜁ツ硞€好玩的地方 點撥 1 assoonas意為 一 就 用來引導(dǎo)時間狀語從句 當(dāng)主句為一般將來時時 從句常用一般現(xiàn)在時表將來 IwillcallyouassoonasIarrive 我一到達(dá)就打電話給你 2 somewhereinteresting意為 某個好玩的地方 somewhere是不定副詞 形容詞修飾不定代詞或不定副詞時 要放在不定代詞或不定副詞的后面 Listenup Ihavesomethingimportanttotellyou 注意聽 我有重要的事情要告訴你 自學(xué)反饋 重點突破 第14課時Modules1 2 九年級上冊 中考典例 2014 綿陽 WillyoupleasegivetheReadersTimestoJane Sure I llgiveittoher shecomesback A beforeB untilC becauseD assoonas D 自學(xué)反饋 重點突破 第14課時Modules1 2 九年級上冊 1 Weshouldspend withourparents A sometimeB sometimesC sometimeD sometimes2 Wherewouldyouliketovisit I dliketogo A relaxingsomewhereB somewhererelaxingC relaxinganywhere A 自學(xué)反饋 重點突破 B 第14課時Modules1 2 九年級上冊 自學(xué)反饋 重點突破 3 2013 臨沂 Pleaseholdontoyourdream onedayitcomestrue A ifB untilC unlessD though4 2014 威海 Canyouhearsomeone intheclassroom ItisMary A singB singsC singingD sang B C 第14課時Modules1 2 九年級上冊 自學(xué)反饋 重點突破 5 Samdidn tgotoschoolyesterday didhe Hewasillyesterday A Yes hedidB No hedidC No hedidn tD Yes hedidn t C 第14課時Modules1 2 九年級上冊