九年級(jí)歷史上冊(cè) 第20課《人類進(jìn)入電氣時(shí)代》課件 新人教版.ppt

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第二十課 人類邁入 電氣時(shí)代 電氣時(shí)代 電氣時(shí)代 電氣時(shí)代 電氣時(shí)代 電是現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)生活不可缺少的一部分 你知道人類是在什么時(shí)候邁入 電氣時(shí)代 的嗎 1 電是如何發(fā)明的 它又是怎樣運(yùn)用于人們實(shí)際生產(chǎn)生活中去的 2 愛迪生等科學(xué)家為什么能夠在科技領(lǐng)域取得杰出成就 除了科技成果之外 他們還為后人留下了哪些寶貴的精神財(cái)富 3 汽車作為交通工具具有哪些優(yōu)越性和破壞性 怎樣對(duì)待汽車工業(yè)才算明智 4 比較兩次工業(yè)革命的累累碩果 說說這些歷史事實(shí)給了我們哪些有益的啟迪 導(dǎo)讀提綱 聯(lián)系生活整合知識(shí) 結(jié)合物理學(xué)科的有關(guān)知識(shí) 請(qǐng)你說一說電是如何發(fā)明的 它又是怎樣進(jìn)入實(shí)際生產(chǎn)領(lǐng)域的 機(jī)械能 電能 發(fā)電機(jī) 電動(dòng)機(jī) 電能 機(jī)械能 原理 電磁感應(yīng) 一 電氣時(shí)代 的到來 時(shí)間 19世紀(jì)70年代 背景 發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和使用 電力應(yīng)用日益廣泛 影響 電力逐步取代蒸汽力 成為工廠機(jī)器的主要?jiǎng)恿?人類歷史進(jìn)入了 電氣時(shí)代 促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步 極大的改善了人們的生活 新通訊手段的發(fā)明 1892年紐約 芝加哥的電話線路開通 貝爾第一個(gè)試音 喂 芝加哥 這一歷史性聲音被記錄下來 電話 電報(bào)為迅速傳遞信息提供了方便 電力作為一種能源 比蒸汽動(dòng)力具有哪些優(yōu)點(diǎn) 探究 二 發(fā)明大王 愛迪生 美國科學(xué)家愛迪生在1879年研制成功耐用碳絲燈泡 為世界帶來了光明 他還發(fā)明了很多電器產(chǎn)品 正式注冊(cè)的發(fā)明有一千三百種之多 被譽(yù)為 發(fā)明大王 發(fā)明家托馬斯 愛迪生 1847 1931 愛迪生發(fā)明的炭絲燈 愛迪生 Edison 主要發(fā)明 投票計(jì)數(shù)器 普用印刷機(jī) 改良打字機(jī) 留聲機(jī) 白熾燈 第一所中央發(fā)電廠 活動(dòng)電影機(jī) 大型碎石機(jī) 世界上第一座電影 攝影棚 傳真電報(bào) 有聲電影機(jī) 魚雷機(jī)械裝置 噴火器 水底潛望鏡等 愛迪生成功的秘訣是什么 一顆好奇的心 一種親自試驗(yàn)的本能 超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神 他的勤奮和創(chuàng)造性才能以及集體的力量 敏銳的觀察力 豐富的想象力 活躍的創(chuàng)造性思維 天才是1 的靈感加99 的汗水 愛迪生 動(dòng)腦筋 如果沒有電我們的生活將會(huì)怎樣 我們的先人在夜晚采取哪些方法照明 這些方法可能會(huì)出現(xiàn)什么問題 汽車 三 汽車和飛機(jī)的問世 19世紀(jì)80年代 德國人卡爾本茨等人設(shè)計(jì)出內(nèi)燃機(jī) 1885年 卡爾本茨試制汽車成功 汽車的演變 汽車 三 汽車和飛機(jī)的問世 影響 增強(qiáng)了人們的生產(chǎn)能力 改變了生活方式 擴(kuò)大了人們的生活范圍 加強(qiáng)了人與人之間的交流 課堂辯論會(huì) 汽車的發(fā)明給我們帶來很多的便利 應(yīng)當(dāng)積極的發(fā)展汽車工業(yè) 汽車的大量使用帶來空氣污染 交通阻塞 交通事故等問題 應(yīng)當(dāng)停止發(fā)展汽車工業(yè) 你同意哪種觀點(diǎn) 請(qǐng)說明你的理由 猜猜看 這是世界上第一架試飛成功的飛機(jī) 它的設(shè)計(jì)者是誰 哪國人 哪年試飛成功 飛艇 萊特兄弟制造的飛機(jī) 2 飛機(jī)的問世 影響 把人類的理想變成了現(xiàn)實(shí) 今天飛機(jī)已經(jīng)成為人們便利 快捷的交通工具 發(fā)明者 美國的萊特兄弟 標(biāo)志 1903年12月美國的萊特兄弟制成飛機(jī)并試飛成功 人類邁入 電氣時(shí)代 第二次工業(yè)革命 電力的廣泛應(yīng)用 改善了生產(chǎn)生活條件汽車和飛機(jī)問世 提高生產(chǎn)能力擴(kuò)大了活動(dòng)范圍 結(jié)論 科學(xué)技術(shù)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 結(jié)合所學(xué)知識(shí)說說 比較兩次工業(yè)革命的成果 想一想它們能夠給我們哪些有益的啟迪 發(fā)明來源于工匠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 科學(xué)和技術(shù)尚為真正結(jié)合 科學(xué) 技術(shù)和生產(chǎn)真正結(jié)合 科學(xué)在推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展方面發(fā)揮了更為重要的作用 首先發(fā)生在英國 其他國家的工業(yè)革命發(fā)展進(jìn)程相對(duì)緩慢 同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國家 新的技術(shù)和發(fā)明超出了一國的范圍 發(fā)展迅速 有些資本主義國家兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行 兩次工業(yè)革命的不同點(diǎn) 兩次工業(yè)革命對(duì)中國產(chǎn)生了什么影響 議一議 第一次工業(yè)革命 第一次工業(yè)革命完成后 歐美列強(qiáng)發(fā)動(dòng)兩次鴉片戰(zhàn)爭 使中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì) 近代工業(yè)產(chǎn)生 或洋務(wù)企業(yè)和民族資本主義企業(yè) 或中國資本主義產(chǎn)生 先進(jìn)中國人開始向西方學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù) 第二次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命完成后 帝國主義掀起瓜分中國狂潮 中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì) 中國民族資本主義的發(fā)展 中國人救亡圖存運(yùn)動(dòng)高漲 或答維新變法運(yùn)動(dòng) 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命 一 單選題 1 19世紀(jì)70年代在電力發(fā)展方面 領(lǐng)先一步的國家是 A 美國和英國B 美國和德國C 英國和法國D 英國和德國2 人類告別油燈和蠟燭時(shí)代得益于 A 西門子的發(fā)明B 愛迪生的發(fā)明C 卡爾 本茨的發(fā)明D 萊特兄弟的發(fā)明3 導(dǎo)致汽車和飛機(jī)試制成功的重要發(fā)明是 A 有軌電車研制B 內(nèi)燃機(jī)發(fā)明C 有線電報(bào)的發(fā)明D 可用的發(fā)電機(jī)4 下列當(dāng)今社會(huì)生活中的活動(dòng)與第二次科技革命中的創(chuàng)造發(fā)明者無關(guān)的是 A 打電話拜年B 乘公共汽車上班C 用電腦辦公D 乘飛機(jī)旅游 擂臺(tái)賽 材料一 這是一次規(guī)?？涨暗募夹g(shù)革命 它創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力 馬克思 恩格斯曾指出 資產(chǎn)階級(jí)在他不到一百年的階級(jí)統(tǒng)治中所創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力 比過去一切時(shí)代創(chuàng)造所有生產(chǎn)力還要多 還要大 材料二 在這次革命的推動(dòng)下 世界資本主義經(jīng)濟(jì)處于高速發(fā)展的 黃金時(shí)代 工業(yè)生產(chǎn)取得了巨大飛躍 1870年 1900年間 世界工業(yè)總產(chǎn)值增長了2倍多 交通運(yùn)輸業(yè)獲得了空前的發(fā)展 1 材料一中的 革命 是指的那一歷史事件 2 材料二中的 革命 深刻的改變了人類的生活 請(qǐng)舉出至少2例至今仍在發(fā)揮重要作用的成果 3 以上兩段材料說明了一個(gè)什么問題 4 結(jié)合材料及近代以來至今中國的發(fā)展歷程 談?wù)勀愕母邢?再見