《廣東省深圳市中考生物總復(fù)習(xí) 第三單元 第五章 綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省深圳市中考生物總復(fù)習(xí) 第三單元 第五章 綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡課件(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1闡明綠色植物的光合作用;舉例說出綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。2描述綠色植物的呼吸作用。3說明綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。1普利斯特利實(shí)驗(yàn) 原因分析:綠色植物的光合作用為小白鼠的呼吸和蠟燭的燃燒提供了 ,小白鼠的呼吸和蠟燭的燃燒為綠色植物的光合作用提供了 。 結(jié)論: 能夠更新由于蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁的空氣??键c(diǎn)一:光合作用考點(diǎn)一:光合作用氧氣二氧化碳植物2.光合作用光(1)公式:水+二氧化碳 有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧氣;(2)原料: 和 ;(3)產(chǎn)物: 和 ;(4)場所: ;(5)條件: ;(6)發(fā)生的主要器官: ;(7)實(shí)質(zhì):綠色植物通過 ,利用 ,把 和 轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)
2、存能量的 (如淀粉),并且釋放出 的過程(也可表達(dá)為:合成有機(jī)物,釋放能量)。 考點(diǎn)一:光合作用考點(diǎn)一:光合作用光葉綠體有機(jī)物水二氧化碳氧氣光葉綠體葉綠體葉片水光能有機(jī)物氧氣二氧化碳3.光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用 作物的合理密植:保證作物的葉片能夠充分地利用 ,提高產(chǎn)量。 考點(diǎn)一:光合作用考點(diǎn)一:光合作用光照4.呼吸作用(1)公式:有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧氣 水+二氧化碳+能量;(2)原料: 和 ;(3)產(chǎn)物: 和 ; (4)場所: ;(5)部位:生物體的所有器官,任何 細(xì)胞;(6)意義:分解 釋放能量,為其他生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供 。5.呼吸作用是生物的共同特征,其實(shí)質(zhì)都是分解 ,釋放 。 考點(diǎn)二:考點(diǎn)二:呼吸作用呼吸作用線粒體有機(jī)物氧氣二氧化碳線粒體活水有機(jī)物有機(jī)物能量能量6.綠色植物在通過光合作用制造的 ,超過了自身呼吸對(duì) 的需要,其余的 以氣體形式排到大氣中,供其他 的呼吸及各種燃燒現(xiàn)象等。7.綠色植物還通過光合作用不斷消耗大氣中的 。所以,綠色植物維持了生物圈中 和 的平衡,簡稱為 。 考點(diǎn)三:綠色植物在維持生物圈碳考點(diǎn)三:綠色植物在維持生物圈碳氧氧平衡中的作用平衡中的作用氧氣生物氧氣氧氣氧氣二氧化碳碳氧平衡二氧化碳