《八年級(jí)政治上冊(cè) 第四單元第一節(jié)《感受責(zé)任》課件 湘師版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)政治上冊(cè) 第四單元第一節(jié)《感受責(zé)任》課件 湘師版（23頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、湘師版思想品德八年級(jí)上冊(cè)第四單元第一節(jié) 1歲的徐永強(qiáng)家住東莞南城區(qū)歲的徐永強(qiáng)家住東莞南城區(qū),他被發(fā)現(xiàn)雙腎結(jié)石他被發(fā)現(xiàn)雙腎結(jié)石,其中其中“右腎腎盂右腎腎盂有巨大結(jié)石有巨大結(jié)石”, 體積達(dá)體積達(dá)17mm3mm,他一直食用三鹿奶粉他一直食用三鹿奶粉據(jù)衛(wèi)生部據(jù)衛(wèi)生部8 8日通報(bào)，截至日通報(bào)，截至1010月月8 8日，全國因食用三鹿日，全國因食用三鹿牌奶粉和其他個(gè)別問題奶粉住院治療的嬰幼兒還有牌奶粉和其他個(gè)別問題奶粉住院治療的嬰幼兒還有1066610666名，其中較重癥狀患兒名，其中較重癥狀患兒8 8名；累計(jì)已康復(fù)出院名；累計(jì)已康復(fù)出院3614436144名。名。1010月月8 8日，新入院日，新入院5
2、39539名，出院名，出院20672067名。名。新快報(bào)新快報(bào)9 9月月1717日?qǐng)?bào)道日?qǐng)?bào)道 在在1616日上午舉行的河北省政府日上午舉行的河北省政府新聞發(fā)布會(huì)上，河北省公安廳新聞發(fā)言人史貴中就三鹿新聞發(fā)布會(huì)上，河北省公安廳新聞發(fā)言人史貴中就三鹿牌嬰幼兒配方奶粉重大安全生產(chǎn)事故工作調(diào)查偵查進(jìn)展牌嬰幼兒配方奶粉重大安全生產(chǎn)事故工作調(diào)查偵查進(jìn)展情況進(jìn)行了通報(bào)，截至目前，警方已經(jīng)依法對(duì)情況進(jìn)行了通報(bào)，截至目前，警方已經(jīng)依法對(duì)2626名犯罪名犯罪嫌疑人采取了強(qiáng)制措施，其中逮捕嫌疑人采取了強(qiáng)制措施，其中逮捕4 4人，刑事拘留人，刑事拘留2222人。人。請(qǐng)你列舉出你認(rèn)為在法律和道德范圍內(nèi)應(yīng)該做的事請(qǐng)你列舉
3、出你認(rèn)為在法律和道德范圍內(nèi)應(yīng)該做的事情和不應(yīng)該做的事情。情和不應(yīng)該做的事情。應(yīng)該做的事情應(yīng)該做的事情不應(yīng)該做的事情不應(yīng)該做的事情家庭家庭學(xué)校學(xué)校公共公共場(chǎng)所場(chǎng)所體貼孝敬父母體貼孝敬父母不應(yīng)該用粗魯?shù)膽B(tài)度對(duì)待父母不應(yīng)該用粗魯?shù)膽B(tài)度對(duì)待父母承擔(dān)一定的家務(wù)承擔(dān)一定的家務(wù)不應(yīng)該對(duì)父母提出過分的要求不應(yīng)該對(duì)父母提出過分的要求上課專心聽講上課專心聽講不應(yīng)該逃避打掃教室衛(wèi)生不應(yīng)該逃避打掃教室衛(wèi)生幫助遇到困難的同學(xué)幫助遇到困難的同學(xué)不應(yīng)該抄襲作業(yè)不應(yīng)該抄襲作業(yè)自覺遵守交通規(guī)則自覺遵守交通規(guī)則不應(yīng)該偷別人的東西不應(yīng)該偷別人的東西在公交車上給老人讓座在公交車上給老人讓座不應(yīng)該隨地吐痰不應(yīng)該隨地吐痰什么是責(zé)任? 責(zé)
4、任就是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情和不應(yīng)當(dāng)做的某些事情 “責(zé)任，就是父母對(duì)子女的關(guān)愛； 責(zé)任，就是醫(yī)生對(duì)病人的搶救； 責(zé)任，就是過馬路時(shí)遵守交通規(guī)則； 責(zé)任，就是” 請(qǐng)同學(xué)們往下接，看誰接的 最快最多最好理理解解責(zé)責(zé)任任 1920年，有一個(gè)年，有一個(gè)11歲的美國男歲的美國男 孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家 的玻璃，鄰居向他索要的玻璃，鄰居向他索要12.5美元。在美元。在 當(dāng)時(shí)，這可是筆不小的數(shù)目，足足當(dāng)時(shí)，這可是筆不小的數(shù)目，足足 可以買可以買125只生蛋的母雞！闖了大禍只生蛋的母雞！闖了大禍 的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓 他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)
5、。男孩為難地他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。男孩為難地 說：說：“我哪有那么錢賠人家？我哪有那么錢賠人家？”父親父親 拿出拿出12.5美元說：美元說：“這錢可以借給這錢可以借給 你，但一年后要還我。你，但一年后要還我。” 從此，男孩開始了艱苦的打工生活，經(jīng)過半年的努力，終于掙夠了從此，男孩開始了艱苦的打工生活，經(jīng)過半年的努力，終于掙夠了12.5美美元這一天文數(shù)字，還給了父親。這個(gè)男孩就是日后成為美國總統(tǒng)的里根。元這一天文數(shù)字，還給了父親。這個(gè)男孩就是日后成為美國總統(tǒng)的里根。 1 1、少年里根應(yīng)該賠錢給鄰居嗎？少年里根應(yīng)該賠錢給鄰居嗎？ 2 2、你如何看待里根父親你如何看待里根父親“借錢借錢”給兒子的做法？
6、給兒子的做法？ 3 3、針對(duì)這個(gè)故事，你有什么感悟？針對(duì)這個(gè)故事，你有什么感悟？ 應(yīng)該。因?yàn)樗麘?yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。贊成里根爸爸的決定。因?yàn)樗潜O(jiān)護(hù)人，負(fù)有監(jiān)護(hù)的責(zé)任?？瓷先ニ坪跆珖?yán)厲了點(diǎn)，但對(duì)于培養(yǎng)孩子的責(zé)任心是非常有幫助的。要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任 在我們的生活當(dāng)中可以做好哪些小事來擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任？ 我們班誰最負(fù)責(zé)任？我們班誰最負(fù)責(zé)任？ 評(píng)選勇敢地進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)勇敢地進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng), ,找出身邊的不負(fù)責(zé)任的人和事找出身邊的不負(fù)責(zé)任的人和事黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人教師人民解放軍志愿者丈夫白衣天使溫家寶總理親自率領(lǐng)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng),坐鎮(zhèn)指揮抗震救災(zāi)工作,慰問受災(zāi)群眾救出
7、救出1313名孩子后被大梁壓住英勇犧牲的什邡名孩子后被大梁壓住英勇犧牲的什邡師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)教師袁文婷師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)教師袁文婷人民解放軍戰(zhàn)士的行動(dòng)再次詮釋了人民解放軍戰(zhàn)士的行動(dòng)再次詮釋了誰是最可愛的人誰是最可愛的人救死扶傷筑起白色長城救死扶傷筑起白色長城大災(zāi)面前閃現(xiàn)人性光輝的瞬間大災(zāi)面前閃現(xiàn)人性光輝的瞬間一個(gè)中國農(nóng)民對(duì)亡妻的愛感動(dòng)世界一個(gè)中國農(nóng)民對(duì)亡妻的愛感動(dòng)世界一方有難，八方支援一方有難，八方支援抗震救災(zāi)中自愿者的風(fēng)采抗震救災(zāi)中自愿者的風(fēng)采地震中的人們承擔(dān)的主要責(zé)任上級(jí)部門老師人民軍隊(duì)醫(yī)務(wù)人員丈夫志愿者他們都盡到了哪些責(zé)任呢？組織領(lǐng)導(dǎo)救援學(xué)生搜救受傷人員救死扶傷關(guān)愛妻子熱心公益，協(xié)助搜
8、救受傷人員 當(dāng)”我”在這些人面前或與他們打交道時(shí),”我”扮演著什么角色?”我”應(yīng)該怎樣扮演好自己的角色?而他們對(duì)”我”又有什么責(zé)任?1 1人人有責(zé)人人有責(zé)生活在社會(huì)中的每個(gè)人，都要扮演一定的社會(huì)角色，生活在社會(huì)中的每個(gè)人，都要扮演一定的社會(huì)角色，做與各自角色相匹配的事情，即承擔(dān)一定的責(zé)任。責(zé)任如做與各自角色相匹配的事情，即承擔(dān)一定的責(zé)任。責(zé)任如影隨形。影隨形。責(zé)任往往產(chǎn)生于人們?cè)诮煌^程中的相互幫助和彼此責(zé)任往往產(chǎn)生于人們?cè)诮煌^程中的相互幫助和彼此承諾。承諾。責(zé)任，有的重如泰山，有的普通平凡。責(zé)任，有的重如泰山，有的普通平凡。2 2、人各有責(zé)、人各有責(zé)不同的人在社會(huì)中扮演不同的角色，承擔(dān)的責(zé)任也各不同的人在社會(huì)中扮演不同的角色，承擔(dān)的責(zé)任也各不相同，人各有其責(zé)。不相同，人各有其責(zé)。3 3、多重角色，多種責(zé)任、多重角色，多種責(zé)任在社會(huì)生活中，每一個(gè)人都是多重角色，也負(fù)載著多在社會(huì)生活中，每一個(gè)人都是多重角色，也負(fù)載著多種責(zé)任。種責(zé)任。
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