陜西省漢中市陜飛二中八年級(jí)政治上冊(cè) 財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí) 留給誰(shuí)課件 魯教版

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1、n 媒體播報(bào)媒體播報(bào) 全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)王兆國(guó)關(guān)于中華全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)王兆國(guó)關(guān)于中華人民共和國(guó)憲法修正案(草案)的說明人民共和國(guó)憲法修正案(草案)的說明 財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí) 留給誰(shuí)留給誰(shuí)互動(dòng)探究1 1、我買了一臺(tái)新電腦。、我買了一臺(tái)新電腦。2 2、我把電腦放在書房里。、我把電腦放在書房里。3 3、我用電腦做課件、上網(wǎng)。、我用電腦做課件、上網(wǎng)。4 4、我把舊電腦租給某電腦、我把舊電腦租給某電腦打字房。打字房。5 5、我把舊電腦賣給別人。、我把舊電腦賣給別人。 私有財(cái)產(chǎn)權(quán)私有財(cái)產(chǎn)權(quán) 占有權(quán)占有權(quán)使用權(quán)使用權(quán) 收益權(quán)收益權(quán) 處分權(quán)處分權(quán) 結(jié)論結(jié)論:公民享有合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán),:公民享有合法

2、的私有財(cái)產(chǎn)權(quán),依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。收益和處分的權(quán)利。校園情景劇校園情景劇 八年級(jí)二班的曉彤和三班的小偉是好八年級(jí)二班的曉彤和三班的小偉是好朋友。周二下午第二節(jié)課,二班上思想品朋友。周二下午第二節(jié)課,二班上思想品德課,一班上體育課德課,一班上體育課校園情景劇校園情景劇 八年級(jí)二班的曉彤和三班的小偉是好八年級(jí)二班的曉彤和三班的小偉是好朋友。周二下午第二節(jié)課,二班上思想品朋友。周二下午第二節(jié)課,二班上思想品德課,一班上體育課德課,一班上體育課校園情景劇校園情景劇 八年級(jí)二班的曉彤和三班的小偉是好八年級(jí)二班的曉彤和三班的小偉是好朋友。周二下

3、午第二節(jié)課,二班上思想品朋友。周二下午第二節(jié)課,二班上思想品德課,一班上體育課德課,一班上體育課校園情景劇校園情景劇 八年級(jí)二班的曉彤和三班的小偉是八年級(jí)二班的曉彤和三班的小偉是好朋友。周二下午第二節(jié)課,二班上思好朋友。周二下午第二節(jié)課,二班上思想品德課,一班上體育課想品德課,一班上體育課1 1、你對(duì)曉彤課前和課后的做法是怎么看的、你對(duì)曉彤課前和課后的做法是怎么看的? ?2 2、被拿走書的小軍發(fā)現(xiàn)自己的書不見了,、被拿走書的小軍發(fā)現(xiàn)自己的書不見了,你認(rèn)為他會(huì)怎樣解決這件事情?你認(rèn)為他會(huì)怎樣解決這件事情?舉舉案案說說法法我來當(dāng)律師我來當(dāng)律師 假如你是律師,史傳銀找你來幫忙,你會(huì)怎樣幫他來解決這件

4、事情?我來做法官我來做法官 假如你是法官,針對(duì)史傳銀的起假如你是法官,針對(duì)史傳銀的起訴請(qǐng)求,你會(huì)做出怎樣的判決?訴請(qǐng)求,你會(huì)做出怎樣的判決? 民事法律手段民事法律手段保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)最常見、最常見、最普遍最普遍的做法的做法國(guó)家打擊和懲罰侵犯公民私有財(cái)產(chǎn)的犯罪: 刑事法律手段刑事法律手段 保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)最嚴(yán)厲、最嚴(yán)厲、最有效最有效的保護(hù)方法的保護(hù)方法當(dāng)合法的私有財(cái)產(chǎn)受到非法侵害時(shí)怎么辦?當(dāng)合法的私有財(cái)產(chǎn)受到非法侵害時(shí)怎么辦? 當(dāng)合法的私有財(cái)產(chǎn)受到侵害時(shí),我們要學(xué)會(huì)當(dāng)合法的私有財(cái)產(chǎn)受到侵害時(shí),我們要學(xué)會(huì)依法維護(hù)依法維護(hù)自己自己的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。的合

5、法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。方式:可以與侵害者協(xié)商解決,方式:可以與侵害者協(xié)商解決,如果協(xié)商不成應(yīng)提起訴訟,請(qǐng)求法律幫助。如果協(xié)商不成應(yīng)提起訴訟,請(qǐng)求法律幫助。 要尊重別人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán),維護(hù)他人的合法權(quán)益。要尊重別人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán),維護(hù)他人的合法權(quán)益。某農(nóng)民在開墾荒山時(shí)無意中挖出兩件國(guó)家二級(jí)文物,某農(nóng)民在開墾荒山時(shí)無意中挖出兩件國(guó)家二級(jí)文物,賣給文物走私販子,得款三萬余元。賣給文物走私販子,得款三萬余元。 小云在放學(xué)途中撿到一個(gè)裝有小云在放學(xué)途中撿到一個(gè)裝有820820元人民幣的錢包,元人民幣的錢包,據(jù)為己有。據(jù)為己有。 海爾集團(tuán)某部門經(jīng)理因工作出色年終獲獎(jiǎng)金海爾集團(tuán)某部門經(jīng)理因工作出色年終獲獎(jiǎng)金10萬元。萬

6、元。 某市副市長(zhǎng)索要和收受他人賄賂共計(jì)人民幣某市副市長(zhǎng)索要和收受他人賄賂共計(jì)人民幣3720000元,元,美元美元21000元,將其作為家產(chǎn)。元,將其作為家產(chǎn)。拓展平臺(tái)拓展平臺(tái)上述財(cái)產(chǎn)哪些不受法律護(hù)上述財(cái)產(chǎn)哪些不受法律護(hù)? ? 為什么為什么? ? 結(jié)論:我國(guó)法律只保護(hù)公民結(jié)論:我國(guó)法律只保護(hù)公民合法的私有財(cái)產(chǎn),對(duì)于公民通合法的私有財(cái)產(chǎn),對(duì)于公民通過非法方式、方法獲利的財(cái)產(chǎn),過非法方式、方法獲利的財(cái)產(chǎn),法律不但不保護(hù),國(guó)家還要依法律不但不保護(hù),國(guó)家還要依法予以追究和處罰。法予以追究和處罰。合作交流合作交流走進(jìn)生活走進(jìn)生活展示課前搜集的有關(guān)遺產(chǎn)展示課前搜集的有關(guān)遺產(chǎn)繼承的案例繼承的案例案例搜集案例搜

7、集1 教授有一兒一女,自己?jiǎn)芜^。老伴去世后,得到女兒、教授有一兒一女,自己?jiǎn)芜^。老伴去世后,得到女兒、女婿精心的照顧,兒子、兒媳則顯得十分冷淡。教授對(duì)女婿精心的照顧,兒子、兒媳則顯得十分冷淡。教授對(duì)于女兒、女婿數(shù)年如一日的關(guān)愛十分感動(dòng),于是立了一于女兒、女婿數(shù)年如一日的關(guān)愛十分感動(dòng),于是立了一份遺囑,將自己購(gòu)買、居住的兩居室樓房留給女兒,并份遺囑,將自己購(gòu)買、居住的兩居室樓房留給女兒,并作了公證。教授病故后,姐弟倆為繼承父親的遺產(chǎn)發(fā)生作了公證。教授病故后,姐弟倆為繼承父親的遺產(chǎn)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。姐姐堅(jiān)持按父親的遺囑處理遺產(chǎn)。弟弟不同意,了爭(zhēng)執(zhí)。姐姐堅(jiān)持按父親的遺囑處理遺產(chǎn)。弟弟不同意,起訴到法院,要

8、求與姐姐均分。起訴到法院,要求與姐姐均分。 弟弟的律師提出姐姐和弟弟都是法定繼承人,都在同弟弟的律師提出姐姐和弟弟都是法定繼承人,都在同一繼承順序,所以弟弟也應(yīng)該取得遺產(chǎn)的繼承權(quán)。法庭一繼承順序,所以弟弟也應(yīng)該取得遺產(chǎn)的繼承權(quán)。法庭經(jīng)過討論認(rèn)為,弟弟長(zhǎng)期不盡贍養(yǎng)老人的義務(wù),更何況經(jīng)過討論認(rèn)為,弟弟長(zhǎng)期不盡贍養(yǎng)老人的義務(wù),更何況老人在去世前立有遺囑,且經(jīng)過公證,因此,應(yīng)該按照老人在去世前立有遺囑,且經(jīng)過公證,因此,應(yīng)該按照遺囑來進(jìn)行遺產(chǎn)的繼承,故駁回弟弟的訴訟請(qǐng)求。遺囑來進(jìn)行遺產(chǎn)的繼承,故駁回弟弟的訴訟請(qǐng)求。答疑解惑答疑解惑法院為什么要駁回弟弟的訴訟請(qǐng)求法院為什么要駁回弟弟的訴訟請(qǐng)求? 法院在裁

9、決中認(rèn)為弟弟不盡贍養(yǎng)老人的義務(wù),法院在裁決中認(rèn)為弟弟不盡贍養(yǎng)老人的義務(wù),對(duì)此你有何感想?我們作為新世紀(jì)的青少年,對(duì)此你有何感想?我們作為新世紀(jì)的青少年,應(yīng)當(dāng)怎么做?應(yīng)當(dāng)怎么做?教材案例教材案例2 某中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院職工柳某突然病亡。當(dāng)安葬完柳某后,柳某11歲的養(yǎng)女柳瑩卻進(jìn)不了家門了。因?yàn)楦赣H生前購(gòu)買的三套房子一套被姑姑強(qiáng)占了,一套住著租戶,另一套則是鐵鎖把門。小柳瑩幸被好心人收留才免遭流落街頭之苦。小柳瑩的姑姑說,小柳瑩不是他哥哥的親生孩子,不應(yīng)該享有繼承權(quán)。1 1、小柳瑩是否有繼承權(quán)?為什么?、小柳瑩是否有繼承權(quán)?為什么?2 2、小柳瑩應(yīng)怎么做?、小柳瑩應(yīng)怎么做?n歸航點(diǎn)貝歸航點(diǎn)貝財(cái)產(chǎn)屬于

10、誰(shuí)財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí) 留給誰(shuí)留給誰(shuí)私有財(cái)產(chǎn)權(quán)私有財(cái)產(chǎn)權(quán)財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)延伸延伸體現(xiàn)體現(xiàn)依法維權(quán)依法維權(quán)收獲平臺(tái)收獲平臺(tái)1 1 學(xué)完本課后,相信同學(xué)們都有了自己的感悟。請(qǐng)你結(jié)合本課內(nèi)容和自己的實(shí)際,仿照下例完成題目。1、當(dāng)我把電腦租給別人時(shí),我就會(huì)獲得相應(yīng)的收益2、當(dāng)_時(shí),我_3、當(dāng)_時(shí),我_4、當(dāng)_時(shí),我_ 恩格斯的父親病故后留下一大筆遺產(chǎn),作為長(zhǎng)子的恩格斯的父親病故后留下一大筆遺產(chǎn),作為長(zhǎng)子的恩格斯本應(yīng)擁有繼承權(quán),可是在處理這筆遺產(chǎn)時(shí),恩恩格斯本應(yīng)擁有繼承權(quán),可是在處理這筆遺產(chǎn)時(shí),恩格斯的幾個(gè)弟弟都毫無理由地要求他放棄應(yīng)得的份額。格斯的幾個(gè)弟弟都毫無理由地要求他放棄應(yīng)得的份額。面對(duì)遺產(chǎn)糾紛,恩格

11、斯首先想到的是身患重病的母親,面對(duì)遺產(chǎn)糾紛,恩格斯首先想到的是身患重病的母親,他毅然決定向弟弟們讓步,放棄自己的那份遺產(chǎn)。遺他毅然決定向弟弟們讓步,放棄自己的那份遺產(chǎn)。遺產(chǎn)糾紛平息后,恩格斯寫了一封信給母親,信中說:產(chǎn)糾紛平息后,恩格斯寫了一封信給母親,信中說:“親愛的媽媽,為了您,我克制住了一切欲望親愛的媽媽,為了您,我克制住了一切欲望世上世上任何東西都絲毫不能使我讓你在晚年因家庭遺產(chǎn)糾紛任何東西都絲毫不能使我讓你在晚年因家庭遺產(chǎn)糾紛而黯傷而黯傷我決不讓這樣的問題再來煩擾您我決不讓這樣的問題再來煩擾您我可能我可能會(huì)有成千上萬的其他財(cái)產(chǎn),但是我永遠(yuǎn)不會(huì)有另一個(gè)會(huì)有成千上萬的其他財(cái)產(chǎn),但是我永遠(yuǎn)不會(huì)有另一個(gè)母親。母親。” 收獲平臺(tái)收獲平臺(tái)2 2 課后收看今日說法等欄目,進(jìn)一步搜集遺產(chǎn)繼承的相關(guān)案例,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)為社區(qū)居民解決實(shí)際問題。

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