(人教版)七年級歷史上冊學(xué)案:第9課《中華文化的勃興(二)》

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1、 1.了解孔子的教育思想,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣; 2.了解老子的哲學(xué)思想,培養(yǎng)辨證看待事物的能力; 3.學(xué)習(xí)諸子百家在社會大變革時期,敢于獨(dú)立思考,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造性探索的勇氣和精神,確立積極進(jìn) 取的人生態(tài)度。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):孔子的政治主張和教育成就 學(xué)習(xí)難點(diǎn):通俗講解各位思想家的主張 二.前置自學(xué) :(認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,并在課本中劃出相關(guān)內(nèi)容且牢固記憶 ) 1.大思想家、大教育家孔子: ( 1) 時期的孔子,是 學(xué)派的創(chuàng)始人。 ( 2)思想政治上的主張:①提出  “

2、  ” 的學(xué)說。②主張“  ”,要求統(tǒng)治者體察民情, 愛惜民力,“  ”。③反對  和  。 ( 3)教育上的成就:①創(chuàng)辦  ,廣收  。②注意“  ”。 ③教育學(xué)生要有  的學(xué)習(xí)態(tài)度,要  。 ④要求學(xué)生  ,以便  。 2.思想家老子: ( 1) 時期的老子,是 學(xué)派的創(chuàng)始人。他的學(xué)說記錄在 《 》 里。 ( 2)老子的主要觀點(diǎn)是什么? 3.百家爭鳴: 春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上思想文化空前繁榮的時代,

3、 思想領(lǐng)域出現(xiàn)了“ ” 的活躍局面。歷史上把這一時期的不同學(xué)派稱“ ”。 ( 1)墨家的創(chuàng)始人是 ,他主張“ ”、“ ”。 ( 2)儒家在戰(zhàn)國時期的代表人物是  。他的觀點(diǎn)主要有:①提出  ,籠統(tǒng)地反對一 切戰(zhàn)爭。②要求統(tǒng)治者用  治國,輕徭薄賦。③主張不要過分  ,要按  , 這樣自然資源才能持續(xù)利用。 ( 3)道家的代表人物是 ,他主張順其自然,“ ”。 ( 4)法家的代表人物是戰(zhàn)國末期的  ,他的觀點(diǎn)有:①主張  。②提倡  。③

4、 提出建立  的封建國家。 ( 5)兵家的鼻祖是春秋時期杰出的軍事家  ,他著的  是世界上最早的兵書,他 的軍事格言是“ ”。 三.交流展示,老師精講點(diǎn)撥 四. 小組合作、探究、交流 : 通過學(xué)習(xí)本節(jié)課,你學(xué)到了幾位思想家?你最喜歡哪一位?為什么? 五.師生小結(jié) 六、當(dāng)堂達(dá)標(biāo) ( 100 分) (一) 選擇題:(每小題 10 分,共 50 分 1.孔子死后,他的弟子們把他的言論整理成下面哪一部書( A.《春秋》 B.《尚書》 C.《論語

5、》 D .《禮記》  ) 2.下列思想家屬于同一個學(xué)派的是( ) ①孔子 ②墨子 ③莊子 ④荀子 A.①③ B 、②③ C .②④ D .①④ 3.“為政以德”是下列哪家學(xué)派的思想( ) A.儒家 B .道家 C .法家 D .墨家 4.主張“兼愛”“非攻”的思想家是( ) A.孟子 B .韓非子 C .孔子 D .墨子 5.下列哪種主張是韓非子的思想( ) A.施仁政于民 B .實(shí)行“法治” C .“道法自然” D .“兼愛” 6.下列各家學(xué)說對戰(zhàn)國時

6、期封建統(tǒng)治者最有用的是( ) A .老子的學(xué)說 B .孔子的學(xué)說 C.墨子的學(xué)說 D .韓非子的學(xué)說 7.在諸子百家中,既是儒家代表人物,又具有唯物主義思想的思想家是( ) A .孔子 B.墨子 C.莊子 D.荀子 8.春秋戰(zhàn)國時期,學(xué)術(shù)上形成“百家爭鳴”繁榮局面的根本原因是( ) A .春秋無義戰(zhàn) B .社會急劇變化 C.生產(chǎn)力迅速發(fā)展 D.各學(xué)派激烈辯論 9.下列哪位思想家的學(xué)說后來被封建統(tǒng)治者利用和改造,成為封建文化的正統(tǒng)思想( ) A .老子 B.孔子 C.墨子 D.韓非子 (二)非選擇題:(共 50 分) 10.填表題: 諸子百家

7、簡表 學(xué)派  代表人物  代表著作  主要思想 墨家 孔子 “民貴”“君輕”,仁政 《莊子》 法家 11.簡答題:戰(zhàn)國時期為什么會出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面? 13.“知之為知之,不知為不知,是知也”。閱讀后,請回答: ( 1)這句話出自哪一部書?這部書記在了誰的言論? ( 2)這句話的意思是什么 ? ( 3)這句話使你從中得到了什么啟示? 14.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。閱讀后,請回答: ( 1)這是誰的道德觀念?他是什么時期的人? ( 2)他是哪家學(xué)派的代表人物?這家學(xué)派出他之外,代表人物還有誰 ? ( 3)他還有哪些主張和思想? 七.學(xué)后記(收獲) :

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