七年級政治上冊 第四單元 第八課 第二框 對不良誘惑說“不”課件 （新版）新人教版

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1、我們在第一框?qū)W習(xí)了哪些我們在第一框?qū)W習(xí)了哪些誘惑？誘惑？【復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)】1.在我們身邊的誘惑有：在我們身邊的誘惑有：_、_、_、_。2、不良誘惑對未成年人有什么危害？、不良誘惑對未成年人有什么危害？金錢的誘惑金錢的誘惑游戲機(jī)的誘惑游戲機(jī)的誘惑黃賭毒的誘惑黃賭毒的誘惑邪教的誘惑邪教的誘惑傷害人的身心健康，使人不思進(jìn)取，影響人的進(jìn)步和發(fā)展，傷害人的身心健康，使人不思進(jìn)取，影響人的進(jìn)步和發(fā)展，損害他人和社會，走上違法犯罪的道路。損害他人和社會，走上違法犯罪的道路。怎樣戰(zhàn)勝不良誘惑？怎樣戰(zhàn)勝不良誘惑？第二節(jié)第二節(jié) 對不良誘惑對不良誘惑說說“不不” 傳說古希臘有一個海峽傳說古希臘有一個海峽女巫，她用自己的歌

2、聲誘惑女巫，她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過這里的船只，使它所有經(jīng)過這里的船只，使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務(wù)。為了抵御女巫海峽的任務(wù)。為了抵御女巫的歌聲，他想出了一個辦法的歌聲，他想出了一個辦法奧德賽船長靠什么使船只順利通過了海峽？奧德賽船長靠什么使船只順利通過了海峽？這個事例說明：這個事例說明：活動一：活動一：閱讀教材P88頁的“奧得賽船長的故事奧得賽船長的故事”， 思考討論：合作探究與展示合作探究與展示活動一：活動一：閱讀教材P88頁的“奧得賽船長的故事奧得賽船長的故事”， 思考討論：奧德賽船長靠什么使船只順利通過

3、了海峽？奧德賽船長靠什么使船只順利通過了海峽？ 這個事例說明了什么道理？這個事例說明了什么道理？ 用科學(xué)的態(tài)度，堅強(qiáng)的意志，清醒的頭腦和用科學(xué)的態(tài)度，堅強(qiáng)的意志，清醒的頭腦和正確的方法正確的方法 擺脫不良誘惑的干擾，避免其對擺脫不良誘惑的干擾，避免其對自己的危害。自己的危害。不良誘惑是可以戰(zhàn)勝的！勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良不良誘惑是可以戰(zhàn)勝的！勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑，聰明的人總能想出各種辦法拒絕不良誘惑！誘惑，聰明的人總能想出各種辦法拒絕不良誘惑！ 怎樣戰(zhàn)勝不良誘惑？怎樣戰(zhàn)勝不良誘惑？1.不良誘惑猶如病毒，需要我們結(jié)合自己的實際，不良誘惑猶如病毒，需要我們結(jié)合自己的實際，用用( 的態(tài)的態(tài)度度)、（

4、 的意志）的意志）、（ 的頭腦）的頭腦）和和（ 的方法）的方法）擺脫它們的干擾，避免其對擺脫它們的干擾，避免其對自己的危害。自己的危害。2.拒絕和戰(zhàn)勝不良誘惑的方法有哪拒絕和戰(zhàn)勝不良誘惑的方法有哪些？些？ 、 、 、 、 ?？茖W(xué)科學(xué)堅強(qiáng)堅強(qiáng)清醒清醒正確正確聯(lián)想后果法聯(lián)想后果法尋求幫助法尋求幫助法避開誘因法避開誘因法婉言謝絕法婉言謝絕法無法抗無法抗拒不良拒不良的誘惑的誘惑學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)不努力、努力、不踏實不踏實學(xué)習(xí)成績下降，學(xué)習(xí)成績下降，家長老師批評，家長老師批評，朋友疏遠(yuǎn)朋友疏遠(yuǎn)；影響身心健康；影響身心健康；甚至?xí)呱线`甚至?xí)呱线`法犯罪道路。法犯罪道路。因為因為以致以致所以所以尋求幫助法尋求幫助

5、法 認(rèn)為單靠自己的力量很難戰(zhàn)認(rèn)為單靠自己的力量很難戰(zhàn)勝不良誘惑，應(yīng)主動向父母、勝不良誘惑，應(yīng)主動向父母、老師和同學(xué)等老師和同學(xué)等尋求幫助和監(jiān)尋求幫助和監(jiān)督。督。避開誘因法避開誘因法 把引起誘惑的實物藏起來或積極參加班集體活動，多與同學(xué)交流，主動地避開誘因。主動地避開誘因。用技巧和自制力回絕來自朋友的邀請，用技巧和自制力回絕來自朋友的邀請，避免他們的不理解和嘲弄。避免他們的不理解和嘲弄。 當(dāng)堂練習(xí)，達(dá)標(biāo)檢測當(dāng)堂練習(xí)，達(dá)標(biāo)檢測 （一）單項選擇題（一）單項選擇題1、小明想到看武俠小說會耽誤自己的大學(xué)夢想和畢、小明想到看武俠小說會耽誤自己的大學(xué)夢想和畢業(yè)后所要從事的感興趣的工作，便決定不再看武俠業(yè)后所

6、要從事的感興趣的工作，便決定不再看武俠小說。這種抵制誘惑的方法是小說。這種抵制誘惑的方法是 （ ） A 避開誘因法避開誘因法 B 婉言謝絕法婉言謝絕法 C 專時專用法專時專用法 D 聯(lián)想后果法聯(lián)想后果法2、小明認(rèn)為單靠自己的力量很難戰(zhàn)勝誘惑，決定主、小明認(rèn)為單靠自己的力量很難戰(zhàn)勝誘惑，決定主動向父母、老師和同學(xué)尋求幫助。這里采用的戰(zhàn)勝動向父母、老師和同學(xué)尋求幫助。這里采用的戰(zhàn)勝誘惑的方法是誘惑的方法是 （ ）A 避開誘因法避開誘因法 B 尋求幫助法尋求幫助法 C專時專用法專時專用法 D聯(lián)想后果法聯(lián)想后果法DB 3、學(xué)生小王為了戰(zhàn)勝武俠小說的誘惑，決定把自己、學(xué)生小王為了戰(zhàn)勝武俠小說的誘惑，決定

7、把自己的這些書藏起來，并積極參加班集體活動，多與同學(xué)的這些書藏起來，并積極參加班集體活動，多與同學(xué)交流。這種戰(zhàn)勝誘惑的方法是交流。這種戰(zhàn)勝誘惑的方法是 （ ）A.婉言謝絕法婉言謝絕法 B.專時專用法專時專用法 C.避開誘因法避開誘因法 D.理智控制法理智控制法 4、某天，你在回家的路上，看到幾個同學(xué)在秘密地、某天，你在回家的路上，看到幾個同學(xué)在秘密地看著什么雜志，你很好奇，過去一看，是不健康的書看著什么雜志，你很好奇，過去一看，是不健康的書籍。你該怎么辦？籍。你該怎么辦？ （ ）A、趕快離開，通知老師和家長、趕快離開，通知老師和家長 B、很有興趣，也和他們看起來、很有興趣，也和他們看起來C、表

8、面和他們看，回家后告訴家長、表面和他們看，回家后告訴家長 D、這很平常，沒什么不好、這很平常，沒什么不好CA（二）多項選擇題（二）多項選擇題 5、不良誘惑猶如病毒，抗拒不良誘惑需要我們結(jié)合自己的實、不良誘惑猶如病毒，抗拒不良誘惑需要我們結(jié)合自己的實際，要用（際，要用（ ）A 科學(xué)的態(tài)度科學(xué)的態(tài)度 B堅強(qiáng)的意志堅強(qiáng)的意志 C清醒的頭腦清醒的頭腦 D正確的方法正確的方法 6、戰(zhàn)勝不良誘惑可以采取的方法有（、戰(zhàn)勝不良誘惑可以采取的方法有（ ） A 避開誘因法避開誘因法 B 婉言謝絕朋友，提高自制力婉言謝絕朋友，提高自制力 C專時專用，改正不良習(xí)慣專時專用，改正不良習(xí)慣 D聯(lián)想后果法聯(lián)想后果法 ABCDABCD 怎樣戰(zhàn)勝不良誘惑？怎樣戰(zhàn)勝不良誘惑？1.不良誘惑猶如病毒，需要我們結(jié)合自己的實際，不良誘惑猶如病毒，需要我們結(jié)合自己的實際，用科學(xué)的態(tài)度堅用科學(xué)的態(tài)度堅強(qiáng)的意志清醒的頭腦和正確的方法擺脫它們的干擾，避免其對自強(qiáng)的意志清醒的頭腦和正確的方法擺脫它們的干擾，避免其對自己的危害。己的危害。2.拒絕和戰(zhàn)勝不良誘惑的方法有：拒絕和戰(zhàn)勝不良誘惑的方法有：聯(lián)想后果法聯(lián)想后果法、尋求幫助法尋求幫助法、避開避開誘因法誘因法、婉言謝絕法婉言謝絕法、