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1、導學案 班級 姓名 第 組
第十課 法律伴我們成長
第 2 課時 我們與法律同行
一、學習目標
1. 了解依法辦事的原因,知道什么是依法辦事。
2. 知道樹立法律信仰的原因,知道作為青少年也是法治中國的推動者。
3. 知道法律與道德的關系。
二、自主預習
1.
法律
的實現(xiàn)靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。
2.
遇到問題需要解決,應當通過
,表達自身合法的訴求和愿望。
3.
法律的
源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰。
4.
青少年不僅是法治中國建設的
,更應該成為參與者和
。
三、合作探究
2、
洋洋利用課余時間認真學習《時事》,收獲很大。在學習過程中,他把重大時事要聞、學
習的困惑和體會記錄在自己的學習筆記里?,F(xiàn)摘錄洋洋的部分學習筆記,請你幫他答疑解惑。
(1) 【時事要聞】 2014 年 10 月 20 日至 23 日,中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會在北京召開。這次會議的主題是什么?說一說全面推進這一主題的總目標。
(2) 【釋疑解惑】①一次,我的鄰居小華喝了在網(wǎng)吧認識的朋友給他的一瓶“神仙水”,之后不能自拔,原來水里摻了毒品。后來,小華被強制戒毒。
這則案例對我們青少年學生有什么啟示?
②今天
3、中午我睡過頭了,酒后的爸爸執(zhí)意要開車送我上學。途中,爸爸因酒駕被交警拘留。爸爸酒駕被捕,這件事說明了什么?
(3) 【學習體會】法律與我們的生活息息相關。建設法治中國,人人有責。對此我們青少年應該怎樣做?
導學案
四、隨堂演練
1. 法律秩序是我們健康成長所需要的,而良好法律秩序的形成需要我們每個人的努力。因此,
我們應該 ()
A.認真學習法律知識,熟練地掌握相關的法律條文就行了
B.認真學習科學文化知識,努力攀登科學高峰
C.依法辦事,善于與違法犯罪行為作斗爭,保護國家和
4、人民的利益不受侵犯,成為法律的
堅定捍衛(wèi)者
D.積極鍛煉身體,與違法犯罪分子斗爭到底
2. 依法辦事,遵循法律而生活,就要做到 ( )
①遵守各種法律法規(guī), 法律禁止的堅決不做 ②通過法治方式表達自身合法的訴求和愿望 ③
自覺維護他人和集體的合法權益 ④養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣
A.①②③④ B .②③④ C .①③④ D .①②④
3. 對于未成年人來說,由于生活閱歷和經(jīng)驗很少, 很容易受到社會不良行為的侵害, 如被人勒
索、敲詐、毆打、拐騙等。如果自己遇到類似的情況,應該()
①自認倒霉, 忍聲吞氣,以免壞人報復 ②依法維護自己
5、的合法權益 ③在保護好自己的前提
下,勇于同違法犯罪行為作斗爭 ④不惜一切代價與壞人搏斗
A.①② B .②③ C .①④ D .②④
4. 下列行為中,體現(xiàn)出公民法治精神和法律至上信仰的是 ( )
①吳利打電話向有關部門舉報學校附近有一個黑網(wǎng)吧 ②“又該繳稅了?!?“嗯,我想想怎樣
少繳點稅。” ③八年級女生寧寧堅決制止父親在工地建設上以次充好、違規(guī)操作的行為 ④
“爸,給錢我上學?!薄叭?,去,我和你媽離婚了,問她要去?!?
A.①② B .②③ C .③④ D .①③
五、課后反思
【答
6、案】
導學案 班級 姓名 第 組
自主預習
1. 保障功能 2. 法治方式 3. 權威 4. 受益者 推動者
合作探究
( 1)依法治國。建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家。
( 2)①吸毒違法,要學會依法辦事,遵守各種法律法規(guī),遠離毒品。 ②法律具有規(guī)范作用,如果人們違反法律,就會受到法律的制裁或處罰;酒駕是違法行為,要受到法律的追究,承擔
法律責任;實施法律所禁止的行為,就是觸犯法律,會受到法律的制裁。( 回答其中一點即可 )
( 3)增強法治意識,依法辦事,是青少年健康成長的基本要求。青少年應該:①依法辦事,遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決,應當通過法治方式,表達自身合法的訴求和愿望,還
要自覺維護他人和集體的合法權益。 ②養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣, 逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。③樹立法律信仰,發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法
律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。隨堂演練
1.C 2.A 3.B 4.D