《一年級(jí)語文下冊(cè) 課文2《百花園三》課件 語文S版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)語文下冊(cè) 課文2《百花園三》課件 語文S版（28頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、同學(xué)們，今天我們大家同學(xué)們，今天我們大家一起到百花園三里去一起到百花園三里去尋寶吧尋寶吧! 試一試自己讀漢語拼音字母表。任務(wù)一任務(wù)一 d hn y pn yn z m bio kn shi j de lo1.讀漢 語拼 音 字 母 表,看 誰 記 得牢。 d hn y pn yn z m bio kn shi j de lo讀漢 語拼 音 字 母 表,看 誰 記 得牢。 d hn y pn yn z m bio kn shi j de lo讀漢 語拼 音 字 母 表,看 誰 記 得牢。任務(wù)二任務(wù)二把拼音字母表里的字母分成三組把拼音字母表里的字母分成三組1.大小寫相同：大小寫相同： 2.大小寫相
2、似：大小寫相似：3.大小寫不同：大小寫不同： d hn y pn yn z m bio kn shi j de lo讀漢 語拼 音 字 母 表,看 誰 記 得牢。 d hn y pn yn z m bio kn shi j de lo讀漢 語拼 音 字 母 表,看 誰 記 得牢。任務(wù)二任務(wù)二將拼音字母表里的字母分成三組將拼音字母表里的字母分成三組1.大小寫相同：大小寫相同： Cc Kk Oo Pp Ss Vv Ww Xx Zz 2.大小寫相似：大小寫相似： Ff Hh Mm Nn Qq Tt Uu Yy3.大小寫不同：大小寫不同： Aa Bb Dd Ee Gg Ii Jj Ll Rr 漢語拼音
3、字母表是怎樣寫？上面就是規(guī)范書寫在四線格中的字母表，表中紅色字體為大寫，藍(lán)色字體為小寫，一紅一藍(lán)一一對(duì)應(yīng)。建議用漢語拼音里的讀法記住即可，也可用名稱音讀法。以便用音序查字時(shí)快速找到音節(jié)。按字母表的順序填空。按字母表的順序填空。a （ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ） f （ ）（）（ ）I i（ ） （ ） L l（ ）（）（ ）（）（ ） P p（ ） （ ） s（ ） u（ ） （ ） （ ） y（ ） 我們生活中有哪些地方需要大寫字母？想一想？ 空 節(jié) 它 早 是 采 花 尖w hu xi shng xi ji gu de z （ ）在踢球 （ ）在游泳 （ ）在唱歌 t qi yu y
4、ng chng g 他他 她她 它它3.3.看圖選字填空看圖選字填空。 kn t xun z tin kng他他 她她 它它“他他”是男性代詞，是男性代詞，“她她”是女性代詞，是女性代詞，“它它”是只是只除人類以外的動(dòng)物、植物除人類以外的動(dòng)物、植物等事物的代詞等事物的代詞 在句子里正確填寫在句子里正確填寫“他他”“”“她她”“”“它它”。1.姐姐走了，（姐姐走了，（ ）的書包忘在這）的書包忘在這了。了。2.小猴子爬到樹上，工作人員想讓小猴子爬到樹上，工作人員想讓（ ）下來。）下來。3.哥哥鍛煉身體，（哥哥鍛煉身體，（ ）每天都。）每天都。她它他讀讀背背d sh yu sn do wi xn d
5、o yn do ku do 讀書有三到，謂心到、眼到、口到。讀書有三到，謂心到、眼到、口到。 （【宋】朱熹）（【宋】朱熹）d sh p wn jun xi b r yu shn 讀書破萬卷，下筆如有神。讀書破萬卷，下筆如有神。 （【唐】杜甫）（【唐】杜甫）讀書破萬卷，下筆如有神。讀書破萬卷，下筆如有神。形容博覽群書，把書讀透，這樣落實(shí)到筆下，運(yùn)用起來就會(huì)得心應(yīng)手。讀書有三到，謂心到、眼到、口到。讀書有三到，謂心到、眼到、口到。這是教你讀書的心法，心口眼要合而為一，以心為主，眼口要同心的節(jié)奏一致，這樣的讀法，效率極高，而且不會(huì)累，不會(huì)近視，記憶深刻。用現(xiàn)代的詞來說，可以叫做注意力訓(xùn)練！我要把這些
6、名言都我要把這些名言都記在我的采集本里。記在我的采集本里?！靶牡?、眼到、心到、眼到、口到口到”還是記在還是記在心里。心里?？鞓返男∏嗤芸鞓返男∏嗤苣苷f會(huì)道 在一個(gè)池塘里，住著小青蛙一家，其中有一只嗓門在一個(gè)池塘里，住著小青蛙一家，其中有一只嗓門很大的小青蛙。很大的小青蛙。 每天早晨，只要小青蛙起床，它的爸爸媽媽也會(huì)跟每天早晨，只要小青蛙起床，它的爸爸媽媽也會(huì)跟著起床，因?yàn)樾∏嗤芟矚g唱歌，一起床就：著起床，因?yàn)樾∏嗤芟矚g唱歌，一起床就：“呱呱呱，呱呱呱，呱呱呱，呱呱呱呱呱呱，呱呱呱.”唱不停。唱不停。 今天早上和往常一樣，小青蛙很早就起了床，接著今天早上和往常一樣，小青蛙很早就起了床，接著又開始
7、練嗓子。又開始練嗓子?！斑蛇蛇桑蛇蛇?，呱呱呱呱呱呱，呱呱呱，呱呱呱.我是我是快樂的小青蛙?？鞓返男∏嗤??！卑职帧寢尡恍∏嗤艿母杪暢承蚜?。爸爸、媽媽被小青蛙的歌聲吵醒了。爸爸生氣地說：爸爸生氣地說：“氣死我了，你怎么不讓我們睡一個(gè)氣死我了，你怎么不讓我們睡一個(gè)安穩(wěn)的覺呢安穩(wěn)的覺呢?”小青蛙聽了，便走出去了。小青蛙聽了，便走出去了。 它走到大象伯伯那里，看見大象伯伯在洗臉，就走過去跟大象它走到大象伯伯那里，看見大象伯伯在洗臉，就走過去跟大象伯伯說：伯伯說：“大象伯伯早上好。我給你唱一首歌。大象伯伯早上好。我給你唱一首歌。”說著說著，就開始說著說著，就開始唱了起來：唱了起來：“呱呱呱，呱呱呱，我
8、是一只快樂的小青蛙。呱呱呱，呱呱呱，我是一只快樂的小青蛙。”由于小青由于小青蛙的嗓子特別大，大象伯伯嚇了一大跳，把洗臉盆都摔壞了。大象伯蛙的嗓子特別大，大象伯伯嚇了一大跳，把洗臉盆都摔壞了。大象伯伯生氣地把小青蛙趕出了自己家。伯生氣地把小青蛙趕出了自己家。 小青蛙一邊走，一邊想：難道我做錯(cuò)了嗎小青蛙一邊走，一邊想：難道我做錯(cuò)了嗎?不知不覺中它來到不知不覺中它來到了小兔的家。它想讓小兔聽聽它的歌聲，于是就又唱起歌來。小兔媽了小兔的家。它想讓小兔聽聽它的歌聲，于是就又唱起歌來。小兔媽媽走了出來，生氣地說：媽走了出來，生氣地說：“你把我的孩子吵醒了，走開你把我的孩子吵醒了，走開!”小青蛙只好小青蛙只
9、好嘆著氣往家走。嘆著氣往家走。 它回家后把今天發(fā)生的事情給爸爸媽媽講了一遍，爸爸聽了對(duì)它回家后把今天發(fā)生的事情給爸爸媽媽講了一遍，爸爸聽了對(duì)它說：它說：“你出去制造的噪音，別人當(dāng)然不喜歡你。你出去制造的噪音，別人當(dāng)然不喜歡你?！毙∏嗤軉枺盒∏嗤軉枺骸拔椅乙趺醋鰟e人才會(huì)喜歡我呢要怎么做別人才會(huì)喜歡我呢?”爸爸說：爸爸說：“以后就別去制造噪音，多去以后就別去制造噪音，多去做好事吧做好事吧!” 小青蛙聽了爸爸的話，從此為民除害，幫莊稼人捉蟲子，成了小青蛙聽了爸爸的話，從此為民除害，幫莊稼人捉蟲子，成了一只人人都喜歡的小青蛙。一只人人都喜歡的小青蛙。 青蛙是我們要保護(hù)的動(dòng)物，青蛙能為民除害，青蛙是我
10、們要保護(hù)的動(dòng)物，青蛙能為民除害，幫莊稼人捉蟲子，是我們?nèi)祟惖淖较x小能手。請(qǐng)幫莊稼人捉蟲子，是我們?nèi)祟惖淖较x小能手。請(qǐng)大家一定不能再大量捕殺青蛙，吃青蛙，青蛙越大家一定不能再大量捕殺青蛙，吃青蛙，青蛙越少受苦的還是我們?nèi)祟?，沒有青蛙害蟲就會(huì)越來少受苦的還是我們?nèi)祟悾瑳]有青蛙害蟲就會(huì)越來越多。小朋友們也要保護(hù)起我們的捉蟲小能手，越多。小朋友們也要保護(hù)起我們的捉蟲小能手，像小青蛙一樣快樂，快樂地幫助大家。像小青蛙一樣快樂，快樂地幫助大家。 小朋友們，今天在語文百花園小朋友們，今天在語文百花園里，一定又收獲不少知識(shí)，在大寫里，一定又收獲不少知識(shí)，在大寫字母的學(xué)習(xí)方面，你做得怎么樣呀？字母的學(xué)習(xí)方面，你做得怎么樣呀？多練習(xí)，你一定能記牢的。多練習(xí)，你一定能記牢的。
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