江蘇省淮安市新馬高級中學高三政治一輪復習 文化生活部分 第六課 我們的中華文化課件

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1、文化創(chuàng)新：文化創(chuàng)新：為什么為什么-怎么做怎么做-（1 1）根本途徑：）根本途徑： 實踐是文化創(chuàng)新的源泉，動力，檢驗標準實踐是文化創(chuàng)新的源泉，動力，檢驗標準和目的和目的（2 2）基本途徑：）基本途徑：（3 3）主體：）主體：（4 4）堅持正確方向，克服錯誤傾向：）堅持正確方向，克服錯誤傾向：文化創(chuàng)新的意義（作用）文化創(chuàng)新的意義（作用）安徽文化底蘊深厚，多姿多彩。傳統(tǒng)徽州文化的核安徽文化底蘊深厚，多姿多彩。傳統(tǒng)徽州文化的核心內容和精髓部分可以概括為：崇仁尚叉、修德敦心內容和精髓部分可以概括為：崇仁尚叉、修德敦行、講求誠信；創(chuàng)新進??；堅忍不拔、百折不回，行、講求誠信；創(chuàng)新進??；堅忍不拔、百折不回，負

2、重進取的負重進取的“徽駱駝精神徽駱駝精神”；興文重教；宗族鄉(xiāng)里；興文重教；宗族鄉(xiāng)里意識和幫扶協(xié)作精神。正確對待民族文化精神，傳意識和幫扶協(xié)作精神。正確對待民族文化精神，傳承和創(chuàng)新徽州文化，建設好徽州文化基地，為社會承和創(chuàng)新徽州文化，建設好徽州文化基地，為社會主義核心價值體系深入人心和進一步弘揚良好道德主義核心價值體系深入人心和進一步弘揚良好道德風尚營造良好的文化支持系統(tǒng)。風尚營造良好的文化支持系統(tǒng)。 運用運用“文化傳承與創(chuàng)新文化傳承與創(chuàng)新”的相關知識，談談如何的相關知識，談談如何“傳承和創(chuàng)新徽州文化傳承和創(chuàng)新徽州文化”。（。（8 8分）分）北京申辦北京申辦20222022年冬奧會標識和年冬奧會

3、標識和20082008年北京奧運會會徽如下年北京奧運會會徽如下：請指出圖中蘊含的中華文化元素，并說明這種設計的請指出圖中蘊含的中華文化元素，并說明這種設計的文化意義。（文化意義。（6 6分）分）一、中華文化的基本特征一、中華文化的基本特征1 1、源遠流長：（、源遠流長：（1 1）表現）表現 （2 2）見證）見證2 2、博大精深、博大精深二、中華文化的包容性二、中華文化的包容性1 1、含義、含義 2 2、意義、意義一、中華文化的基本特征一、中華文化的基本特征1 1、源遠流長：（、源遠流長：（1 1）表現）表現 （2 2）見證）見證2 2、博大精深、博大精深思考：思考：1 1、中華文化呈現多種民族

4、文化的豐富色彩，民族不同，中華文化呈現多種民族文化的豐富色彩，民族不同， 民族文化的色彩也就不同？民族文化的色彩也就不同？ 2 2、中華文化與各民族文化的關系？、中華文化與各民族文化的關系？3 3、下列說法能夠證明中華文化下列說法能夠證明中華文化“源遠流長，一脈相承源遠流長，一脈相承”的是的是（ ）A.A.孔子的孔子的“仁政仁政”思想為后世所傳播，被統(tǒng)治者所借鑒思想為后世所傳播，被統(tǒng)治者所借鑒B.B.我國民族眾多，方言也多我國民族眾多，方言也多C.C.文化具有繼承性文化具有繼承性D.D.佛教從印度傳到中國，并被本土化佛教從印度傳到中國，并被本土化二、中華文化的包容性二、中華文化的包容性1 1、含義、含義 2 2、意義、意義點撥：點撥： 全面理解中華文化的包容性全面理解中華文化的包容性6 6、京劇是中華民族的國粹。它是在京劇是中華民族的國粹。它是在1818世紀下半葉經徽戲、秦世紀下半葉經徽戲、秦腔、漢調的交融，并借鑒吸收昆曲、京腔之長而形成的。京腔、漢調的交融，并借鑒吸收昆曲、京腔之長而形成的。京劇的形成體現了劇的形成體現了A. A. 各具特色的文化藝術異彩繽紛各具特色的文化藝術異彩繽紛 B. B. 中華文化薪火相傳和一脈相承中華文化薪火相傳和一脈相承C. C. 中華傳統(tǒng)文化所具有的包容性中華傳統(tǒng)文化所具有的包容性 D. D. 不同文化都能夠實現融會貫通不同文化都能夠實現融會貫通