《廣東學(xué)導(dǎo)練八年級物理下冊 第10章 浮力 第1節(jié) 浮力課件 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東學(xué)導(dǎo)練八年級物理下冊 第10章 浮力 第1節(jié) 浮力課件 (新版)新人教版(17頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十章 浮力第第 1 1 節(jié)節(jié) 浮力浮力名師導(dǎo)學(xué)名師導(dǎo)學(xué)新知新知1浮力浮力(1)概念:浸入液體(或氣體)中的物體,受到液體(或氣體)向上托的力叫浮力.(2)方向:豎直向上.(3)浮力的測量:先用彈簧測力計(jì)在空氣中測出物體受到的重力G,再用彈簧測力計(jì)測出物體浸沒在液體中時,彈簧測力計(jì)對物體的拉力F,則物體受到的浮力F浮=G-F.名師導(dǎo)學(xué)名師導(dǎo)學(xué)(4)浮力產(chǎn)生的原因:如圖10-1-1所示,由于浸在液體里的物體上、下底面所處的深度不同,則所受液體的壓強(qiáng)不同,上底面受到的向下的壓強(qiáng)小于下底面受到的向上的壓強(qiáng),從而使物體受到向上的壓力大于向下的壓力,這兩個壓力的差就是物體受到的浮力,即F浮=F向上-F向
2、下.名師導(dǎo)學(xué)名師導(dǎo)學(xué)例題精講例題精講【例1】一均勻的長方體浸沒在液體中,如圖10-1-2所示. 已知它的底面積為S, 上表面所處深度為h1,下表面所處的深度為h2,則長方體下表面受到液體的壓力表達(dá)式為_,浮力表達(dá)式為_.(液體的密度液和g為已知量) .名師導(dǎo)學(xué)名師導(dǎo)學(xué)解析解析讀題知下表面所處深度為h2,下表面所受壓強(qiáng)為p下=液gh2,下表面受到液體的壓力表達(dá)式為F下=液gh2S; 同理,上表面受到液體的壓力表達(dá)式為F上=液gh1S. 因?yàn)榻]在液體中,其上下表面受到液體對它的壓力不同,浮力大小等于物體上下表面的壓力差,浮力表達(dá)式為F浮=F下-F上=液gh2S-液gh1S.答案答案F下=液gh2
3、SF浮=液gh2S-液gh1S名師導(dǎo)學(xué)名師導(dǎo)學(xué)舉一反三舉一反三1. 如圖10-1-3所示,Q為銅制零件,其上部為邊長L=0.2 m的立方體,下部為邊長l=0.1 m的立方體. Q的下表面與容器底部黏合,且水面恰好與Q上表面相平,則零件所受的浮力為(g取10 N/kg)()A. 0 NB. 20 NC. 60 ND. 80 N名師導(dǎo)學(xué)名師導(dǎo)學(xué)3. 如圖10-1-4所示,將重為G的鋁塊掛在彈簧測力計(jì)上,當(dāng)它浸沒在水中時,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F則鋁塊所受的浮力大小為()AGBFCG+FDG-F名師導(dǎo)學(xué)名師導(dǎo)學(xué)新知新知2影響浮力大小的因素影響浮力大小的因素影響物體所受浮力大小的因素有兩個方面:(1)物體
4、排開液體的體積. 物體浸入液體的體積越大,物體所受浮力越大,反之越小. (2)物體所排開的液體的密度. 同一物體浸沒在不同的液體中時,液體的密度越大,物體所受浮力越大,反之越小. 注意:當(dāng)物體全部浸入液體時,物體排開液體的體積不再發(fā)生變化,隨著物體浸入液體中深度增加,物體所受浮力不發(fā)生變化. 名師導(dǎo)學(xué)名師導(dǎo)學(xué)例題精講例題精講【例2】在探究“影響浮力大小的因素”時,同學(xué)們做了如圖10-1-5所示的一系列實(shí)驗(yàn). 請你根據(jù)圖中所標(biāo)彈簧測力計(jì)的示數(shù)等信息回答下列問題: (1)物體全部浸入水中受到的浮力是_N.名師導(dǎo)學(xué)名師導(dǎo)學(xué)(2)根據(jù)圖甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)可得出浮力的大小與_有關(guān).(3)根據(jù)圖_實(shí)驗(yàn)可得出浮
5、力的大小與液體密度有關(guān). 解析解析分析圖中甲、乙、丙發(fā)現(xiàn),物體逐漸浸入液體中,排開液體的體積逐漸增大,彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸變小,說明浮力大小與排開液體的體積大小有關(guān);物體所受浮力的大小可以用稱重法測出,即物體在空氣中的重力減去物體浸入液體中時彈簧測力計(jì)的示數(shù),即F浮GF拉3.8 N-2 N1.8 N. 要分析浮力的大小與液體密度是否有關(guān),前提應(yīng)該是物體排開液體的體積相同,所以符合的應(yīng)該是丙、丁.答案答案 (1)1.8 (2)物體排開液體的體積大小(3)丙、丁名師導(dǎo)學(xué)名師導(dǎo)學(xué)舉一反三舉一反三1. 小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個問題:問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮
6、力?問題2:浮力大小與哪些因素有關(guān)?為此他做了進(jìn)一步的猜想,設(shè)計(jì)并完成了如圖10-1-6所示實(shí)驗(yàn). 名師導(dǎo)學(xué)名師導(dǎo)學(xué)(1)b、c中彈簧測力計(jì)示數(shù)均小于a中彈簧測力計(jì)示數(shù),說明浸入水中的鐵塊 _(填“受到”或“不受到”)浮力.(2)做_(填字母)兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關(guān).(3)做d、e兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與_的關(guān)系. 受到受到c、d液體密度液體密度名師導(dǎo)學(xué)名師導(dǎo)學(xué)2. 如圖1-10-7所示,一只空飲料罐靜止浮在燒杯的水面上,用手將它慢慢向下按,在向下按的過程中,手用的力逐漸_,說明空飲料罐受到的浮力逐漸_(填“增大”“不變”或“減小”),也說明物體受
7、到的浮力大小與_有關(guān).增大增大排開液體的體積排開液體的體積增大增大課堂十分鐘課堂十分鐘2. (3分) 一個盛有鹽水的容器中懸浮著一個雞蛋,容器放在斜面上,如圖KT10-1-1所示. 圖中畫出了幾個力的方向,你認(rèn)為雞蛋所受浮力的方向應(yīng)是()A. F1 B. F2C. F3D. F43. (3分)一物體在彈簧測力計(jì)下,示數(shù)為8 N,當(dāng)它浸入水中時,示數(shù)為3 N,此時物體所受的浮力為()A. 3 NB. 5 NC. 8 ND. 11 N課堂十分鐘課堂十分鐘7. (7分)在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,李娟同學(xué)將一塊重4.2 N的鐵塊懸掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上:(1)當(dāng)她將該鐵塊緩慢放入水中的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸變_,說明物體排開液體的體積變大,所受浮力變_.課堂十分鐘課堂十分鐘小小大大(2)實(shí)驗(yàn)過程中,若彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖KT10-1-5所示,此時鐵塊所受的浮力為_N.(3)當(dāng)鐵塊完全浸沒在水中后,改變它在水中的深度,彈簧測力計(jì)的示數(shù)將_,這說明浸沒在液體中的物體所受的浮力與浸沒的深度_.課堂十分鐘課堂十分鐘0.4不變不變無關(guān)無關(guān)