四川省華鎣市明月鎮(zhèn)小學(xué)七年級語文下冊 30《狼的》課件 （新版）新人教版

（一）（一）自學(xué)指導(dǎo)：同學(xué)們，你自學(xué)指導(dǎo)：同學(xué)們，你 們是不是積累了很多文學(xué)常識們是不是積累了很多文學(xué)常識 呢！現(xiàn)在考考你，看誰做得又呢！現(xiàn)在考考你，看誰做得又 好又快。好又快。蒲松齡（蒲松齡（1640-17151640-1715）字）字( ),( ),一字一字( ),( ),號號( )，世稱，世稱( )， ( )朝山東淄川人。是我朝山東淄川人。是我國著名的文學(xué)家。我們上學(xué)期學(xué)過他的國著名的文學(xué)家。我們上學(xué)期學(xué)過他的 。 是蒲松齡的代表作。是蒲松齡的代表作?！傲凝S聊齋”是他的是他的( )名，名，“志志”是是( )( )的意思，的意思，“異異”指指( )的故事。這是一部的故事。這是一部( )集，共集，共491491篇。多數(shù)作品通過談狐說鬼的手法，對當(dāng)時篇。多數(shù)作品通過談狐說鬼的手法，對當(dāng)時社會的腐敗、黑暗進(jìn)行批判，在一定程度上揭露了社會矛盾，表社會的腐敗、黑暗進(jìn)行批判，在一定程度上揭露了社會矛盾，表達(dá)了人民的愿望達(dá)了人民的愿望。很多篇目已改編成電影電視，為大家所熟悉。很多篇目已改編成電影電視，為大家所熟悉。郭沫若也曾評價郭沫若也曾評價聊齋志異聊齋志異： 寫鬼寫妖高人一等，刺鬼刺虐入骨三分寫鬼寫妖高人一等，刺鬼刺虐入骨三分（二）自學(xué)指導(dǎo)：同學(xué)們，你課前預(yù)習(xí)了的嗎，現(xiàn)在考（二）自學(xué)指導(dǎo)：同學(xué)們，你課前預(yù)習(xí)了的嗎，現(xiàn)在考考你，看誰做得又好又快?？寄?，看誰做得又好又快。初讀課文：讀準(zhǔn)字音，讀準(zhǔn)節(jié)奏再讀課文：讀順課文，疏通文意基礎(chǔ)鞏固基礎(chǔ)鞏固一、解釋文言詞語：一、解釋文言詞語：1、綴綴行甚遠(yuǎn)行甚遠(yuǎn)2、一狼仍、一狼仍從從3、骨、骨已已盡盡4、顧顧野有麥場野有麥場5、弛弛擔(dān)持刀擔(dān)持刀6、屠、屠暴暴起起7、乃悟前狼、乃悟前狼假寐假寐8、蓋蓋以誘敵以誘敵緊跟緊跟跟從跟從已經(jīng)已經(jīng)看見，引申為環(huán)顧看見，引申為環(huán)顧放下放下突然突然假裝睡覺假裝睡覺原來原來二、翻譯語句1 1、并并驅(qū)如故驅(qū)如故2、其一、其一犬坐犬坐于前于前3、目似瞑，、目似瞑，意意暇甚暇甚4、一狼、一狼洞洞其中其中5、禽獸之變詐、禽獸之變詐幾何幾何哉哉像原來一樣像原來一樣一起一起追趕追趕其中一只狼其中一只狼像狗一樣蹲坐像狗一樣蹲坐在前面在前面眼睛好像閉起來，眼睛好像閉起來，神情神情悠閑得很悠閑得很一只狼在它（柴堆）中間一只狼在它（柴堆）中間打洞打洞禽獸的欺騙手段能禽獸的欺騙手段能有多少有多少啊啊小組合作 疏通文意 每一個小組先通譯全文，再重點翻譯一段，后匯報交流。 三讀課文：梳理情節(jié)，把握形象Zx.xkZx.xk 投以骨投以骨-復(fù)投之復(fù)投之抱有幻想抱有幻想 遷就退讓遷就退讓占據(jù)地利占據(jù)地利 奮起反抗奮起反抗抓住時機(jī)抓住時機(jī) 出其不意出其不意 攻其無備攻其無備 直擊要害直擊要害深層感悟：深層感悟：狼的角度屠戶的角度不要以為憑借自己的兇狠狡猾，就可以為所欲為，這樣做的下場只能是自取滅亡，不要貪婪等運用頭腦、做事果斷、鎮(zhèn)靜、機(jī)智、勇敢、勇于斗爭、善于斗爭等 學(xué)了這個故事，你從中得到什么啟學(xué)了這個故事，你從中得到什么啟示？請從狼和屠戶兩個角度加以闡述示？請從狼和屠戶兩個角度加以闡述