《廣東中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第五部分 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 第2節(jié) 常見氣體的制取課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第五部分 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 第2節(jié) 常見氣體的制取課件 新人教版（33頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2節(jié) 常見氣體的制取第五部分第五部分 化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)要點(diǎn)1 實(shí)驗(yàn)室制取氣體的原理、裝置、收集方法實(shí)驗(yàn)室制取氣體的原理、裝置、收集方法 1. 原理：能夠生成氣體的某個(gè)化學(xué)反應(yīng)。 2. 實(shí)驗(yàn)裝置： 實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置由發(fā)生裝置和收集裝置兩部分組成。 (1)氣體的發(fā)生裝置：一般根據(jù)_和_來確定。常用的氣體發(fā)生裝置有： “固固加熱型”：反應(yīng)物為固體(或固體混合物)，反應(yīng)需加熱。如加熱高錳酸鉀或氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇如圖5-2-1所示的裝置；反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件反應(yīng)條件 “固液常溫型”：反應(yīng)物是塊狀固體和液體，反應(yīng)不需加熱。如制H2或CO2或用MnO2與H2
2、O2的混合物制O2的發(fā)生裝置應(yīng)選擇如圖5-2-2所示的裝置。 (2)氣體收集裝置：根據(jù)氣體的_和_來確定。收集氣體的常用方法有： 排水法：氣體_，且不與_反應(yīng)(如圖5-2-3a)。 向上排空氣法：氣體的密度比空氣_，且不與_反應(yīng)(如圖5-2-3b)。 向下排空氣法：氣體的密度比空氣_，且不與_反應(yīng)(如圖5-2-3c)。密度密度溶解性溶解性難溶于水難溶于水水水大大氧氣氧氣小小氧氣氧氣 其他方法： 若氣體不溶于水，采用如圖5-2-3d的方法收集，該方法的實(shí)質(zhì)還是排水法； 若氣體密度比空氣大，采用如圖5-2-3e的方法收集，氣體進(jìn)出順序：“長進(jìn)短出”； 若氣體密度比空氣小，采用如圖5-2-3f的方法
3、收集， 氣體進(jìn)出順序：“短進(jìn)長出”。 注意：若要收集干燥氣體，則選擇排空氣法收集；若要收集較為純凈的氣體，則選擇排水法。要點(diǎn)要點(diǎn)2 常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法 要點(diǎn)要點(diǎn)3 氣體的凈化氣體的凈化 1. 氣體凈化裝置的選擇： 凈化即除去氣體中的雜質(zhì)。常見的氣體凈化裝置有洗氣瓶(圖5-2-4甲)和干燥管兩類，干燥管有球形干燥管(圖5-2-4乙)和U形干燥管(圖5-2-4丙)。 洗氣瓶主要用于盛放液體吸收劑，連接裝置時(shí)要注意氣體必須“長進(jìn)短出”以利于雜質(zhì)的吸收。干燥管則主要用于盛放固體吸收劑，球形干燥管中氣流方向應(yīng)為“大進(jìn)小出”，這樣可以形成回旋氣流，充分吸收雜質(zhì)；U型干燥管結(jié)構(gòu)對(duì)稱，無
4、進(jìn)出口之分。 2. 干燥劑的選擇： 原理：干燥劑只吸收水或與水反應(yīng)，但不能與被干燥的氣體反應(yīng)。 (1)常見的干燥劑：濃硫酸(具有_性)、NaOH固 體(具有_性)、生石灰(與水反應(yīng)：_)、堿石灰(CaO與NaOH的混合物)。吸水吸水吸水吸水 CaO+H2O Ca(OH)2 (2)干燥劑的選擇： 3. 常見氣體的凈化方法： (1)除去氧氣：常用灼熱的銅網(wǎng)，化學(xué)方程式為 _。 (2)除去二氧化碳?xì)怏w：最好用NaOH溶液吸收，化學(xué)方程式為_；通常不用石灰水的原因是_。濃硫酸、堿石灰或固體氫氧化鈉濃硫酸、堿石灰或固體氫氧化鈉石灰、固體氫氧化鈉石灰、固體氫氧化鈉濃硫酸堿濃硫酸堿2Cu+O2 2CuOCO
5、2+2NaOH Na2CO3+H2O氫氧化鈣微溶于水，吸收效果不好氫氧化鈣微溶于水，吸收效果不好 (3)除去二氧化碳中的HCl：將混合氣體通過飽和的NaHCO3溶液，化學(xué)方程式為_。 (4)檢驗(yàn)并除去HCl氣體：將氣體通過AgNO3與HNO3的混合溶液，化學(xué)方程式為_。 (5)尾氣的處理。 CO：可將尾氣_或_； H2S、SO2：用NaOH溶液吸收，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_、_。 NaHCO3+HCl NaCl+CO2+H2OAgNO3+HCl AgCl+HNO3點(diǎn)燃點(diǎn)燃轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化H2S+2NaOH Na2S+2H2OSO2+2NaOH Na2SO3+H2O考點(diǎn)考點(diǎn)1 實(shí)驗(yàn)室制取氣體的原理、裝置、收
6、集方法實(shí)驗(yàn)室制取氣體的原理、裝置、收集方法考點(diǎn)再現(xiàn)考點(diǎn)再現(xiàn) 1. （導(dǎo)學(xué)號(hào)98702536）（2014廣東）氨氣密度比空氣小，極易溶于水，以下收集氨氣的方法正確的是( )B 2. （導(dǎo)學(xué)號(hào)98702537）（2016揭陽）利用圖5-2-5所示裝置，回答問題： （1）儀器的名稱為：_。鐵架臺(tái)鐵架臺(tái) （2）用A裝置來制取二氧化碳，藥品為鹽酸和_（填化學(xué)式），用此方法制得的CO2氣體中會(huì)有揮發(fā)出來的雜質(zhì)氣體HCl，在C裝置裝（NaOH溶液；NaCl溶液；飽和NaHCO3溶液；H2SO4溶液）_（填序號(hào)）可用來除去雜質(zhì)，則裝置C的進(jìn)氣口為_（填字母）。 （3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣，應(yīng)采用上述_裝置（
7、填“A” “B”或“C”），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。若用C裝置裝滿水來收集氧氣，則進(jìn)氣口為_（填字母）。CaCO3aA2H2O2 2H2O+O2b考點(diǎn)演練考點(diǎn)演練 4 （導(dǎo)學(xué)號(hào)98702539）如圖5-2-7所示，實(shí)驗(yàn)室里有一套用來制取氣體的裝置，下列有關(guān)敘述正確的是( ) A 錐形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放過氧化氫溶液，可以制取氧氣 B 錐形瓶里加入大理石，分液漏斗里盛放稀硫酸，可以制取二氧化碳 C 當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體混合產(chǎn)生了氣泡，立即開始收集氣體 D 集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上A 5 （導(dǎo)學(xué)號(hào)98702540）下列實(shí)驗(yàn)中，儀器和用品的選擇不合理的是
8、( ) A 收集CO2氣體 B 檢驗(yàn)一瓶氣體是否為O2 C 用H2O2溶液和MnO2制O2 D 用大理石和稀鹽酸制CO2C考點(diǎn)點(diǎn)撥考點(diǎn)點(diǎn)撥 實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置的選擇由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定，分為固固加熱型（如加熱高錳酸鉀制氧氣）和固液不加熱型（如過氧化氫和二氧化錳制氧氣）。收集裝置由物質(zhì)的水溶性和密度決定。考點(diǎn)考點(diǎn)2 常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法考題再現(xiàn)考題再現(xiàn) 2. （導(dǎo)學(xué)號(hào)98702544）(2016廣東)根據(jù)圖5-2-11回答有關(guān)問題。 （1）選擇儀器DI完成下列實(shí)驗(yàn)操作： 用KMnO4制備O2，應(yīng)選儀器_（填序號(hào)），其化學(xué)反應(yīng)方程式為_； 用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備
9、CO2并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止，應(yīng)選儀器_，其反應(yīng)方程式為_。 DEFG 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2DEICaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2考點(diǎn)演練考點(diǎn)演練 3. （導(dǎo)學(xué)號(hào)98702545）實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w的常用方法是( ) A. 煅燒石灰石 B. 點(diǎn)燃木炭 C. 用石灰石與稀鹽酸反應(yīng) D. 碳酸分解 4. （導(dǎo)學(xué)號(hào)98702546）如果加熱氯酸鉀時(shí)，錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)二氧化錳混入氯酸鉀里了，則結(jié)果是( ) A. 不產(chǎn)生氧氣 B. 產(chǎn)生氧氣，但速率很慢 C. 生成氧氣的量增加，且速率很快 D. 生成氧氣量不變，但速率很快CC考點(diǎn)點(diǎn)撥考點(diǎn)點(diǎn)撥 解答這類題目時(shí)，首先要
10、熟記幾種常見氣體制取的反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、裝置示意圖及所用儀器的名稱、注意事項(xiàng)等等?？键c(diǎn)考點(diǎn)3 氣體的凈化氣體的凈化考題再現(xiàn)考題再現(xiàn) 1. （導(dǎo)學(xué)號(hào)98702549）（2016廣州）實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖5-2-15所示，回答下列問題：（制取時(shí)將A中的藥品混合） (1)制取并收集不同的氣體，填寫下表空白 (2)收集干燥的 CO2 還需要用裝置 E，E中盛裝的試劑為_。 (3)用上述裝置A制取O2 時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _。 稀鹽酸稀鹽酸CH2二氧化錳二氧化錳D過氧化氫溶液過氧化氫溶液B濃硫酸濃硫酸2H2O2 2H2O+O2考點(diǎn)演練考點(diǎn)演練 2 （導(dǎo)學(xué)號(hào)98702550）下列各組氣體中，均可用固
11、體NaOH干燥的是( ) A H2、O2、CO B H2、O2、CO2 C H2、SO2、CO2 D O2、CO、CO2 3 （導(dǎo)學(xué)號(hào)98702551）某物質(zhì)可以用作CO2的干燥劑，則該物質(zhì) ( ) A 能與CO2反應(yīng) B 只能是濃硫酸 C 能與水反應(yīng) D 能吸收空氣中的水分，且不與CO2反應(yīng)AD考點(diǎn)點(diǎn)撥考點(diǎn)點(diǎn)撥 1. 用洗氣瓶洗氣的方法是：先除雜后干燥，洗氣瓶的導(dǎo)管長進(jìn)短出； 2. 干燥劑或吸收劑，只能除去氣體中的水蒸氣或其他雜質(zhì)，不能與被提純的氣體反應(yīng)； 3. 除去O2常用灼熱的銅網(wǎng)，除CO2最好用NaOH溶液，除水蒸氣（干燥）根據(jù)被干燥氣體的性質(zhì)可選濃H2SO4、堿石灰或固體氫氧化鈉。
12、1. （導(dǎo)學(xué)號(hào)98703370）收集氣體的常用方法有：向上排空氣法；向下排空氣法；排水法。已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度比空氣小，難溶于水，那么收集氫氣的方法是( ) A. B. C. D. C 2. （導(dǎo)學(xué)號(hào)98702555）圖5-2-18所示裝置（不可倒置）有多種用途，下列敘述正確的是( ) A若用排空氣法往裝置內(nèi)收集H2時(shí)，氣體應(yīng)從A端通入 B若要除去H2中的CO2可在此裝置中裝入NaOH溶液，氣體從B端通入 C若用排空氣法往裝置內(nèi)收集CO2時(shí)，氣體應(yīng)從A端通入 D若用水將此裝置中的O2排出，水應(yīng)從B端進(jìn)入C 3. （導(dǎo)學(xué)號(hào)98702556）在實(shí)驗(yàn)室中利用圖5-2-19裝置，可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)
13、是( ) 用過氧化氫溶液與MnO2制取氧氣 用KMnO4固體制取氧氣 用KClO3與MnO2的混合物制取氧氣 用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w A. B. C. D. A 4. （導(dǎo)學(xué)號(hào)98702557）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制純凈氧氣時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是( ) A在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 B把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上 C導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)就立即收集，防止生成的氣體跑掉 D用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時(shí)，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈C 5. （導(dǎo)學(xué)號(hào)98702558）在實(shí)驗(yàn)室里，利用下列物質(zhì)和如圖5-2-20所示裝置制取氣體的方法正確的是( ) A二氧化錳和氯
14、酸鉀制取氧氣 B大理石和稀鹽酸制取二氧化碳 C二氧化錳和5%的過氧化氫溶液制取氧氣 D銅和稀硫酸制取氫氣C 6. （導(dǎo)學(xué)號(hào)98702559）以下幾種氣體既能用濃硫酸，又能用固體燒堿干燥的是( ) . O . . . 7. （導(dǎo)學(xué)號(hào)98702560）要使N2中所含少量H2、CO2和H2O等雜質(zhì)完全除去，可能用到以下操作：通過濃硫酸；通過盛有CuO的加熱管；通過NaOH溶液；通過濃鹽酸，以上除雜操作中，最好的順序是( ) A. B. C. D. D B 8. （導(dǎo)學(xué)號(hào)98702561）H2S有毒，能與堿作用，對(duì)H2S的尾氣要進(jìn)行特別處理，以防止空氣污染，下列裝置處理H2S尾氣的效果最好的是( )C
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