九年級(jí)思品全冊(cè) 第十課 第二框 幸福是一種能力課件 人民版

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1、第十課第十課 從前，有一位憂郁的母親。她從前，有一位憂郁的母親。她有兩個(gè)兒子。一個(gè)賣傘，一個(gè)賣扇有兩個(gè)兒子。一個(gè)賣傘，一個(gè)賣扇子。天晴的時(shí)候，她擔(dān)心賣傘的兒子。天晴的時(shí)候，她擔(dān)心賣傘的兒子生意不好；下雨的時(shí)候，她就擔(dān)子生意不好；下雨的時(shí)候，她就擔(dān)心賣扇子的兒子生意糟，于是她總心賣扇子的兒子生意糟，于是她總是郁郁寡歡。是郁郁寡歡。 你能讓這位母親感到幸福嗎？你能讓這位母親感到幸福嗎？ 請(qǐng)你列出請(qǐng)你列出5 5件自己感覺(jué)幸福的事情：件自己感覺(jué)幸福的事情： 這給我們什么啟示？這給我們什么啟示？ 下面給大家看的圖片真實(shí)的反映了中國(guó) 一部分人的仿佛無(wú)奈無(wú)望的生存現(xiàn)狀，但他 們依然在掙扎在希望。 請(qǐng)你看的時(shí)

2、候保持沉默，用心去體會(huì)，用 心去感受，用心去為這些人祈禱。 同時(shí)你也會(huì)體會(huì)到你們是多么幸福！小姐弟小姐弟苦讀苦讀 王致中 17歲, 在貴州以背煤為生。一筐煤40公斤，從煤坑向上爬100米，然後再走1000米山路，掙1元人民幣當(dāng)代礦工當(dāng)代礦工真的纖夫，哪有幾多愛拾拾荒荒的的老老人人 拾荒者（母親是這樣老去的） 當(dāng)我們肆意揮霍著自己的青春和金錢，當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)花雪月里無(wú)病呻吟的時(shí)候，當(dāng)我們還在為哪個(gè)明星牽腸掛肚的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)陂e暇的時(shí)候高呼無(wú)聊的時(shí)候，有誰(shuí)想起了他們呢？ 母親母親辛苦了一天辛苦了一天 辛苦了一天辛苦了一天 我雖是個(gè)老粗，我衣不蔽體、食不果腹，我的秋褲早就沒(méi)有松緊帶了，上面還有許多“通氣

3、孔”，現(xiàn)在正查鈔票的手指上布滿老繭，可我不欠誰(shuí)的。每當(dāng)深夜回家，看到破窗內(nèi)隱隱亮光，知道親人在等我，幸福之感盈溢。每當(dāng)帶回一點(diǎn)點(diǎn)最廉價(jià)的小禮物，看見孩子歡呼雀躍，那是何等的快樂(lè)！我不會(huì)說(shuō)什么文鄒鄒的詞，但我知道，我真的不羨慕你，我可憐你。 下雪了下雪了 下雪了下雪了 你們也許正坐在房間里，有暖氣，還能喝上熱水。剛吃過(guò)飯，或者邊看書邊吃著零食。 但說(shuō)不定您窗外就有人在忍受饑餓，寒冷，對(duì)于明天怎么活，還不是很清楚。滿腦想的是，今晚在哪睡，到哪能弄點(diǎn)吃的。曹會(huì)龍，八歲，貴州省峨嘎村小學(xué)學(xué)生曹會(huì)龍，八歲，貴州省峨嘎村小學(xué)學(xué)生 曹會(huì)龍，八歲，貴州省峨嘎村小學(xué)學(xué)生 他最寶貴的：“一個(gè)布書包” 原因：他沒(méi)有

4、回答，只是微笑。會(huì)龍沒(méi)有布書包，為了拍照他向同學(xué)借來(lái)一個(gè)。他自己的書包是一個(gè)四百克洗衣粉塑料包裝袋。 曹會(huì)龍的一天：六時(shí)起床，吃早飯，八月至二月吃粟米或三月至七月吃薯仔 ( 小孩一般一頓吃十個(gè)薯仔，成年女性十五至二十個(gè)，成年男性二、三十個(gè))，做家務(wù)，回到只有一個(gè)課室的學(xué)校，午飯吃粟米或薯仔，照料家里的兩條牛、三頭豬和十八只雞，他對(duì)家里有甚么了如指掌。跟小朋友追逐或玩其它游戲，八點(diǎn)晚飯吃粟米或薯仔，偶爾還有紅豆，然后上床睡覺(jué)。 w 你覺(jué)得會(huì)龍留長(zhǎng)頭發(fā)像女孩子嗎？當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)傳統(tǒng)是小孩不會(huì)剪頭發(fā)，直至家里經(jīng)濟(jì)條件穩(wěn)定，小孩的幸福有了保證。在峨嘎村有好多貌似女孩的孩子。 21世紀(jì)的希望世紀(jì)的希望 教室

5、 教室、宿舍 我想上學(xué)！ 農(nóng)家子弟的午餐 在這里，我們的孩子，祖國(guó)的未來(lái)，卻只能在這樣晴天四面風(fēng)，雨天八方水的教室里苦苦求學(xué) 最震撼的吶喊 無(wú)怨無(wú)悔的老師無(wú)怨無(wú)悔的老師 上學(xué)真好上學(xué)真好我太餓了！我太餓了！ 父子情深父子情深父子情深 這就是生活在貧困山區(qū)的父子，他們一生別無(wú)所求。只求有一塊屬于自己的土地。也許一輩子他們都不知道外面的世界是什么樣子。他們沒(méi)上過(guò)樓梯，沒(méi)打過(guò)“的士”，沒(méi)進(jìn)過(guò)電影院，可就是樸實(shí)勤勞的人們一代代的供養(yǎng)著我們?；侍旌裢翢o(wú)以回報(bào)。愛他們吧，至少在感情上尊重他們。否則我們還談什么人性？ 冷暖相依冷暖相依 冷暖相依 安鶴杰拍攝于內(nèi)蒙古赤峰市新華街菜市場(chǎng) 塞外的春天乍暖還寒。 4

6、月的一個(gè)早晨，天空飄灑著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。一個(gè)中年男子的菜攤車上坐著一個(gè)小男孩，孩子用給菜保溫的被子圍著，父親不時(shí)用手給兒子掖掖被子。作者說(shuō)：“在陰暗的背景和漫天飛舞的雪花的襯托下，兒子稚嫩紅潤(rùn)的小臉與父親飽經(jīng)滄桑的臉形成對(duì)比，父子倆面對(duì)生活的艱辛相依為命，特別是父親使勁發(fā)出叫賣聲時(shí)，臉部表情感人力度之大，使人看后心靈為之震顫！煤礦工人煤礦工人 煤礦工人 為了夢(mèng)想 為了夢(mèng)想 安徽省臨泉縣城關(guān)鎮(zhèn)劉老家村11歲的劉小環(huán)為了能上學(xué)，每天去給一家窯廠背磚坯， 她每次背16塊，重40公斤，走140米，只得3分3厘工錢。 垃圾堆里的精神家園垃圾堆里的精神家園我很能干我很能干 我也想和別的小朋友一樣去少年宮學(xué)

7、拉琴 可是不賣唱就沒(méi)有飯吃。 少年壯志不言愁少年壯志不言愁 至少你可以讓自己和年邁的母親填飽肚子，應(yīng)該羞澀的是那些哈日哈韓的混帳闊少 再收緊一點(diǎn)！我還挺的住 暫時(shí)的窒息，只為了一頓不太美味的早餐。 乖，不哭，奶奶賺錢去，送你去讀書乖，不哭，奶奶賺錢去，送你去讀書 藍(lán)天賓館藍(lán)天賓館 藍(lán)天賓館 民工其實(shí)是最自食其力的工作人員，然而，該有的社會(huì)保障全部都沒(méi)有。天氣好的時(shí)候，聽說(shuō)他們睡覺(jué)的地方叫做藍(lán)天賓館。感悟：我們?nèi)鄙俚牟⒉皇切腋?，而是發(fā)我們?nèi)鄙俚牟⒉皇切腋?，而是發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。多看看自己所擁現(xiàn)幸福的眼睛。多看看自己所擁有的，定能發(fā)現(xiàn)幸福。有的，定能發(fā)現(xiàn)幸福。情境二：周末放假時(shí)，班主任對(duì)同學(xué)們說(shuō)：情

8、境二：周末放假時(shí)，班主任對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“早點(diǎn)回家，路上注意安全，不要進(jìn)網(wǎng)早點(diǎn)回家，路上注意安全，不要進(jìn)網(wǎng)吧。吧?！毙×羺s在下邊嘀咕：小亮卻在下邊嘀咕：“多管閑事！多管閑事！” 假如你是小霖假如你是小霖/小亮，你會(huì)不會(huì)這小亮，你會(huì)不會(huì)這么做？為什么？么做？為什么？ 珍惜幸福，首先要珍惜他人的付出，珍惜幸福，首先要珍惜他人的付出，珍惜他人的勞動(dòng)成果珍惜他人的勞動(dòng)成果。 人的幸福感還來(lái)自于他人的相處。人的幸福感還來(lái)自于他人的相處。珍惜幸福，就要珍惜與他們?cè)谝黄鸬恼湎腋?，就要珍惜與他們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日子，珍惜每一次相處的感動(dòng)每一個(gè)日子，珍惜每一次相處的感動(dòng)和開懷。和開懷。 在江聲的兩年多里，你和老師、

9、同在江聲的兩年多里，你和老師、同學(xué)之間發(fā)生過(guò)哪些充滿幸福感的事情？學(xué)之間發(fā)生過(guò)哪些充滿幸福感的事情？在剩余的初中生活中，你還能為同學(xué)、在剩余的初中生活中，你還能為同學(xué)、老師、集體做些什么？老師、集體做些什么？珍惜今生的幸福珍惜今生的幸福 （女生）幸福不是等待，（女生）幸福不是等待， 等待上帝的賜予，等待上帝的賜予， 而是要用我們最真誠(chéng)的心，而是要用我們最真誠(chéng)的心， 用一輩子的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)、爭(zhēng)取、創(chuàng)造。用一輩子的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)、爭(zhēng)取、創(chuàng)造。 也許用盡一生都得不到自己想要的結(jié)果，也許用盡一生都得不到自己想要的結(jié)果， （男生）請(qǐng)不要埋怨、仇恨、墮落、痛苦，（男生）請(qǐng)不要埋怨、仇恨、墮落、痛苦， 其實(shí)我們追求幸福的過(guò)程本身就是一種幸福。其實(shí)我們追求幸福的過(guò)程本身就是一種幸福。 用一生去尋找、爭(zhēng)取、創(chuàng)造幸福仍然不夠，用一生去尋找、爭(zhēng)取、創(chuàng)造幸福仍然不夠， 我們更需要擁有一顆懂得幸福、會(huì)品味幸福的心。我們更需要擁有一顆懂得幸福、會(huì)品味幸福的心。 第三框 幸福門票 培養(yǎng)興趣好愛，創(chuàng)造幸福的空間 多結(jié)交朋友，體驗(yàn)更多的幸福 奉獻(xiàn)社會(huì)是幸福的源泉 幸福幸福門票門票（創(chuàng)（創(chuàng)造幸造幸福的福的途徑途徑和方和方法）法）青少年奉獻(xiàn)自己、獲取幸福的實(shí)際行動(dòng)有：1、立足本職2、熱心公益3、奉獻(xiàn)集體4、報(bào)效國(guó)家