九年級化學上冊 第六單元 課題2 二氧化碳制取的研究課件 （新版）新人教版.ppt

《九年級化學上冊 第六單元 課題2 二氧化碳制取的研究課件 （新版）新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級化學上冊 第六單元 課題2 二氧化碳制取的研究課件 （新版）新人教版.ppt（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

二氧化碳的用途有哪些 二氧化碳的用途 汽水 制冷劑 課題2二氧化碳制取的研究第一課時 東光二中楊毅新 探究活動1 探究實驗室制取CO2的反應(yīng)原理 C O2CO2 石蠟 氧氣二氧化碳 水 2Fe2O3 3C4Fe 3CO2 2CuO C2Cu CO2 生成二氧化碳的反應(yīng) 點燃 Na2CO3 HCl 2NaCl CO2 H2O 價格便宜 操作簡便 安全環(huán)保 收集的氣體純凈 反應(yīng)速度適中 利于收集 選擇原料的原則 通過小組討論選擇出你認為最適合實驗室制取二氧化碳的反應(yīng) 并且說明你選擇的理由 實驗 為什么碳酸鈣粉末和稀鹽酸反應(yīng)比石灰石和稀鹽酸劇烈 為什么不用濃鹽酸 石灰石和稀硫酸反應(yīng)為什么會停止 因為碳酸鈣粉末和稀鹽酸的接觸面積大 因為濃鹽酸有強揮發(fā)性 可揮發(fā)出氯化氫氣體 使得到的二氧化碳不純 因為硫酸與石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣 覆蓋在石灰石的表面 阻止石灰石與稀硫酸的反應(yīng) 使反應(yīng)停止 藥品 石灰石或大理石 主要成份CaCO3 和稀鹽酸 主要成份HCl CaCO3 HCl CaCl2 H2CO3碳酸不穩(wěn)定 H2CO3 CO2 H2O總的化學方程式 CaCO3 HCl CaCl2 CO2 H2O 一 實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理 反應(yīng)原理 CaCO3 HCl CaCl2 CO2 H2O 反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件 發(fā)生裝置 固固加熱型 固液不加熱型 探究活動二 如何選擇制取二氧化碳氣體裝置 收集裝置選擇的依據(jù) 氣體的密度氣體的溶解性 排水法 向下排空氣法 向上排空氣法 收集裝置 排空氣法 注意事項 長頸漏斗下端管口伸入液面以下導(dǎo)管剛剛露出橡皮塞導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶底部 防止氣體從長頸漏斗口逸出 有利于排出氣體 有利于排凈集氣瓶中的空氣 目的 實驗室制取二氧化碳的裝置 A B 談?wù)勀愕氖斋@ 下圖是某同學制取二氧化碳的裝置圖 請說出其中的錯誤 1 2 3 長頸漏斗下端沒有插入液面以下 錐形瓶中的導(dǎo)管插入到了液面以下 用向下排空氣法收集二氧化碳 露他一小手 信息給予題 2 硫化氫是沒有顏色 有臭雞蛋氣味的有劇毒氣體 它的密度比空氣大 能溶于水 1體積水能溶解2 6體積的硫化氫 溶于水形成氫硫酸 硫化氫是一種可燃性氣體 2H2S 3O2 2H2O 2SO2實驗室里常用塊狀固體硫化亞鐵 FeS 與稀硫酸反應(yīng)來制取 1 實驗室制取硫化氫的發(fā)生裝置可用 2 收集應(yīng)用 3 為了防止多余的氣體逸出污染環(huán)境 可將其通入中 點燃 向上排空氣法 水 固液不加熱型 課后學習 利用家庭里的物品 設(shè)計并完成制取二氧化碳氣體的實驗 提示 稀鹽酸可用食醋替代