七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 5 回憶我的母親課件 語(yǔ)文版.ppt
《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 5 回憶我的母親課件 語(yǔ)文版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 5 回憶我的母親課件 語(yǔ)文版.ppt(18頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
5回憶我的母親 sh o n sh l ng di n i zh ul g ng y m n sh n mi n x chu li o j j l 勞碌 l 俸祿 chu 輟學(xué) zhu 點(diǎn)綴 3 選詞填空 6分 1 父親有時(shí)吸點(diǎn)旱煙 喝點(diǎn)酒 母親 管理管束束縛 著我們 不允許我們?nèi)旧弦稽c(diǎn) 2 大革命失敗了 我和家庭完全 斷絕隔絕隔斷 了 3 那時(shí)新舊思想 沖擊沖突沖動(dòng) 得很厲害 4 下面句子中 有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 5分 A 我愛(ài)我母親 特別是她勤勞一生 很多事情值得我永遠(yuǎn)回憶的 B 母親是一個(gè)平凡的人 她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員 C 我的祖父是一個(gè)中國(guó)標(biāo)本式的農(nóng)民 到八九十歲還非耕田不可 D 父親有時(shí)吸點(diǎn)旱煙 喝點(diǎn)酒 母親管束著我們 不允許我們?nèi)旧弦稽c(diǎn) 管束 隔絕 沖突 A 5 說(shuō)說(shuō)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的表達(dá)作用 6分 1 從我能記憶時(shí)起 總是天不亮就起床 說(shuō)明從不例外 強(qiáng)調(diào)母親一貫?zāi)芨?2 我到四五歲時(shí)就很自然地在旁邊幫她的忙 說(shuō)明我的行動(dòng)是自覺(jué)的 主動(dòng)的 表明母親對(duì)我的影響很大 課內(nèi)精讀閱讀全文 完成6 10題 6 概括母親對(duì) 我 的教育和影響 2分 母親教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn) 給我一個(gè)強(qiáng)健的身體 一個(gè)勤勞的習(xí)慣 使我從來(lái)沒(méi)感到過(guò)勞累 教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志 鼓勵(lì)我以后走上革命的道路 7 文中談到 無(wú)法補(bǔ)救的 和 能做到的 各指什么 2分 指在母親去世前未能見(jiàn)上母親一面 指 兩個(gè)盡忠 的內(nèi)容 8 課文的體裁是 運(yùn)用的表達(dá)方式有 表達(dá)的主題是 5分 回憶錄 記敘 議論 抒情 歌頌?zāi)笎?ài) 9 課文運(yùn)用了第 人稱的寫(xiě)法 其作用是 3分 10 作者為什么在 我能做到的 之后 還要寫(xiě)上 一定能做到的 3分 用遞進(jìn)句式表達(dá)作者革命到底的決心和對(duì)革命必將勝利的信心 進(jìn)一步表明作者報(bào)答母親深恩的決心 一 真實(shí)感人 便于感情的抒發(fā) 11 綜合性學(xué)習(xí) 12分 材料一 慈母手中線 游子身上衣 臨行密密縫 意恐遲遲歸 誰(shuí)言寸草心 報(bào)得三春暉 孟郊 游子吟 材料二 ?;丶铱纯?回家看看 哪怕幫爸爸捶捶后背揉揉肩 哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗 歌曲 常回家看看 1 請(qǐng)你為自己的母親或父親寫(xiě)一句溫馨的祝福語(yǔ) 示例 辛勞一輩子的您雖已銀發(fā)如雪 可您在我心目中仍是那么的青春靚麗 媽媽 祝您永遠(yuǎn)年輕快樂(lè) 2 當(dāng)媽媽 爸爸 這幾天遇到不順心的事而唉聲嘆氣時(shí) 媽媽 爸爸 您不是常說(shuō)生活不是一帆風(fēng)順的嗎 碰上點(diǎn)困難 挫折是難免的 我知道 您是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人 不開(kāi)心的事就勇敢地放下吧 3 當(dāng)媽媽 爸爸 操勞過(guò)度病倒時(shí) 媽媽 爸爸 您不要著急 也不要擔(dān)心我 您安心養(yǎng)病 我會(huì)照顧好自己的 還有爸爸 媽媽 呢 家里的一切您就放心吧 A 解析 B 塾sh C 束sh D 濟(jì)j 13 下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 5分 A 修葺造詣私塾感慨良深B 進(jìn)裂托詞銅錢(qián)渾然一體C 慰勉馴良妯娌殉私枉法D 躊躇竣工衙門(mén)辯偽去妄 解析 B 迸裂 C 徇私枉法 D 辨?zhèn)稳ネ?A 父親對(duì)兒時(shí)的我來(lái)說(shuō) 父親是個(gè)嚴(yán)肅而遙遠(yuǎn)的人 在印象中 父親言語(yǔ)不多 也不愛(ài)逗孩子們笑 所以 在我們的感覺(jué)中 母親的愛(ài)像太陽(yáng) 溫暖 無(wú)私而透明 父親的愛(ài)則像月亮 冷靜 理性而朦朧 雖然來(lái)臺(tái)灣多年 但是父親一直不變的 是那滿口的鄉(xiāng)音 因此 我們的家庭有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象 就是孩子們跟爸爸講四川話 跟媽媽和兄弟姐妹講普通話 所以 一直到現(xiàn)在 我依然可以講出很多四川話 聽(tīng)到川音 還覺(jué)得分外熟悉親切 我曾經(jīng)一度以為父親并不愛(ài)我 他很少表達(dá)他的感受 當(dāng)我逐漸成年的時(shí)候 發(fā)現(xiàn)他也有他 愛(ài)的語(yǔ)言 比如他經(jīng)常趁出門(mén)散步的時(shí)候 叫我一起出門(mén)上學(xué) 這樣 我們就可以一起走一小段路 這幾乎是我們唯一的獨(dú)處時(shí)間 現(xiàn)在想想 父親總是把這種愛(ài)隱藏在沉默的行動(dòng)里 以至于太陽(yáng)的光芒總是使月亮的光輝失色 但是父親總是說(shuō)到做到 對(duì)孩子們的承諾從未食言 有一次 父親突發(fā)奇想給我出了一道他自認(rèn)為非常難的數(shù)學(xué)題 他覺(jué)得我肯定答不出來(lái) 說(shuō)如果我做出來(lái) 他馬上把他的派克金筆送給我 我還清楚地記得那是一道擺火柴的數(shù)學(xué)題 需要用六根火柴擺出四個(gè)同樣大的三角形 沒(méi)想到年幼的我三下五去二 不到兩分鐘就擺好了 父親 喜出望外 立即把派克金筆交到我的手里 要知道 那時(shí)候 派克金筆是連大人也少有的貴重物品 父親雖然沉默寡言 但是內(nèi)心一直藏著對(duì)故土的熱愛(ài) 這是我后來(lái)才了解到的 他當(dāng)年為官一場(chǎng) 卻又厭惡官場(chǎng)作風(fēng) 到臺(tái)灣之后 一直致力于寫(xiě)作 父親最寵愛(ài)五姐 他過(guò)世以后 五姐非常悲痛 曾專門(mén)寫(xiě)文章追憶他 她說(shuō) 爸爸來(lái)臺(tái)灣 祖母留在大陸 是他一生最大的遺憾 小時(shí)候 爸爸教她的第一句詩(shī)便是 清明時(shí)節(jié)雨紛紛 小時(shí)候過(guò)年的對(duì)聯(lián) 爸爸就寫(xiě) 時(shí)時(shí)勤秣馬 年年望還鄉(xiāng) 父親的故鄉(xiāng)情結(jié)像一條無(wú)聲的溪流 注入了我的價(jià)值觀 不知不覺(jué)中 當(dāng)我的人生需要做一些選擇時(shí) 這些理念影響了我 而這些都是我成年以后逐漸理解的 在父親的書(shū)房里 父親一直珍藏著錢(qián)穆先生贈(zèng)送給他的書(shū)法作品 上面的字蒼勁而從容 有容德乃大 無(wú)求品自高 我知道 這是父親一生的寫(xiě)照 14 文段回憶了哪幾件與父親有關(guān)的事 4分 父親滿口鄉(xiāng)音 父親有自己 愛(ài)的語(yǔ)言 父親信守承諾 父親有很多的中國(guó)情結(jié) 15 從文中我們可以看出 作者展示了一位怎樣的父親 5分 作者為我們展示了一位嚴(yán)肅 冷靜 沉默寡言卻深愛(ài)子女 熱愛(ài)祖國(guó)的父親形象 16 聯(lián)系文中多次提到 父親沉默寡言 說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)線句中 太陽(yáng)的光芒總是使月亮的光輝失色 與前文哪句話相照應(yīng) 5分 與第一段中 在我們的感覺(jué)中 母親的愛(ài)像太陽(yáng) 溫暖 無(wú)私而透明 父親的愛(ài)則像月亮 冷靜 理性而朦朧 相照應(yīng) 17 古往今來(lái) 人們歌頌?zāi)赣H的詩(shī)句很多 如 慈母手中線 游子身上衣 可是歌頌父愛(ài)的卻很少 請(qǐng)你依據(jù)本文表現(xiàn)出的偉大而厚重的父愛(ài) 在例句后面寫(xiě)兩個(gè)連貫的歌頌父愛(ài)的句子 5分 例句 父愛(ài)如大海 讓我領(lǐng)略了它的浩瀚與深邃 仿寫(xiě) 父愛(ài)如陽(yáng)光 讓我沐浴了它的溫暖與恩澤 父愛(ài)如春風(fēng) 讓我享受了它的溫暖與細(xì)膩 父愛(ài)如春雨 讓我品味了它的甘甜與圣潔 孟母斷織孟子之少也 既 學(xué)而歸 盂母方績(jī) 問(wèn)曰 學(xué)何所至矣 孟子曰 自若也 孟母以 刃斷其織 孟子懼而問(wèn)其故 孟母日 子 之廢學(xué) 若我斷斯 織也 夫君子學(xué)以立名 問(wèn)則廣知 是以 居則 安寧 動(dòng)則遠(yuǎn)害 今而廢之 是不免于斯役 而無(wú)以離于禍患也 孟子懼 旦夕 勤學(xué)不息 師事子思 遂成天下之名儒 君子謂孟母知為人母之道 矣 選自 列女傳 注釋 既 已經(jīng) 績(jī) 把麻纖維披開(kāi)再連續(xù)起來(lái)搓成線 這里指織布 以 用 子 古代指你 斯 這 是以 因此 則 就 旦夕 早晨晚上 道 法則 方法 正在 原因 緣故 因此 這 19 翻譯下列句子 3分 子之廢學(xué) 若我斷斯織也 你荒廢學(xué)業(yè) 如同我剪斷這絲一樣 20 孟子 遂成天下之名儒 他成功了 你能從文中探知孟子成功的原因么 3分 孟子勤奮好學(xué) 有一個(gè)嚴(yán)格要求 善于教導(dǎo)的良母 21 這一個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理 3分 學(xué)習(xí)必須全神貫注 專心致志 否則將半途而廢 父母教育孩子要采取適當(dāng)?shù)姆椒?言傳身教事半功倍 也不可粗魯?shù)卮蚝土R- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 回憶我的母親課件 語(yǔ)文版 年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 第二 單元 回憶 母親 課件
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-7229895.html