九年級化學(xué)下冊 第11單元 課題2 化學(xué)肥料課件 （新版）新人教版.ppt

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課題2化學(xué)肥料 第十一單元鹽化肥 碳C 氫H氧O 氮N磷P 鉀K鈣Ca 鎂Mg硫S 鐵Fe錳Mn 硼B(yǎng)鋅Zn 銅Cu鉬Mo 氯Cl 植物的生長發(fā)育不可缺少的化學(xué)元素有十六種 植物生長需要養(yǎng)分 土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的 因此要靠施肥來補充 最初使用的肥料是人畜糞便 植物體等漚制的天然有機肥料 隨著人們對化學(xué)元素與植物生長關(guān)系的了解 出現(xiàn)了以化學(xué)和物理方法制成的含農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素的化學(xué)肥料 現(xiàn)在 施用化肥已經(jīng)成為了農(nóng)作物增產(chǎn)的最有力措施 農(nóng)作物所需的營養(yǎng)元素有許多種 其中 氮 磷 鉀的需要量較大 因此 氮肥 磷肥 鉀肥是最主要的化學(xué)肥料 一 化肥簡介 莊稼一枝花 全靠肥當家 你都認識哪些化學(xué)肥料 說說看 1 氮肥 氮肥的作用 氮是植物體內(nèi)核酸 蛋白質(zhì)和葉綠素的組成元素氮肥能促使植物的莖 葉生長茂盛 葉色濃綠 常見的氮肥 尿素 CO NH2 2氨水 NH3 H2O 銨鹽 NH4HCO3 NH4Cl NH4 2SO4硝酸鹽 NH4NO3 NaNO3 知識積累 空氣中雖然含有大量的氮氣 但植物通常只能吸收化合物中的氮元素 不能直接吸收空氣中的氮氣 根部有根瘤菌的豆科植物能把氮氣轉(zhuǎn)化為含氮的化合物而吸收 將氮氣轉(zhuǎn)化為氮的化合物的方法叫做氮的固定 2 磷肥 磷是植物體內(nèi)核酸 蛋白質(zhì)和酶等多種重要化合物的組成元素 參與各種重要的代謝活動 與植物的細胞分裂 生成及有機物的轉(zhuǎn)化等有密切的關(guān)系 磷可促進作物生長 使之穗粒飽滿 還可增強抗寒 抗旱能力 作物缺磷的表現(xiàn) 生長遲緩 產(chǎn)量降低 不抗寒 不抗旱 常見的磷肥 磷礦粉 Ca3 PO4 2 鈣鎂磷肥 鈣和鎂的磷酸鹽 過磷酸鈣 Ca H2PO4 2和CaSO4 混合物 又稱普鈣 鉀在植物代謝活躍的器官和組織中分布量較高 鉀具有保證各種代謝過程順利進行 促進植物生長 增強抗病蟲害和抗倒伏能力等功能 3 鉀肥 作物缺鉀的癥狀 常見的鉀肥 硫酸鉀 K2SO4 氯化鉀 KCl 等 易倒伏 葉尖及葉緣發(fā)黃 甚至葉肉壞死 復(fù)合化肥 含兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥 如 磷酸二氫銨 NH4H2PO4 磷酸氫二銨 NH4 2HPO4 硝酸鉀 KNO3 磷酸二氫鉀 KH2PO4 等 4 復(fù)合肥料 想一想 下列植株的癥狀說明缺乏氮 磷 鉀元素中哪一種 缺鉀 缺氮 缺磷 保證農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收 提高農(nóng)作物的產(chǎn)量一方面化肥中常 含有一些重金屬元素 有毒有機物和放射性物質(zhì) 施入土壤后形成潛在的土壤污染 另一方面化肥在施用過程中因某些成分的積累 流失或變化 引起土壤酸化 水域氮和磷的升高 氮化物和硫化物氣體排放等 造成土壤退化 大氣環(huán)境和水 大氣環(huán)境的污染 農(nóng)藥本身是有毒物質(zhì) 在殺死病蟲害的同時也帶來了對自然環(huán)境的污染和對人體健康的危害 化肥和農(nóng)藥使用的利與弊 二 化肥的簡易鑒別 白色晶體 白色晶體 灰白色粉末 有刺激性氣味 無味 無味 無味 能溶于水 能溶于水 大多不溶或部分溶于水 放出有刺激性氣味的氣體 無明顯變化 無明顯變化 看下列反應(yīng) 在施用氮肥時應(yīng)當注意什么 2NH4NO3 Ca OH 2 Ca NO3 2 2H2O 2NH3 NH4 2SO4 Ca OH 2 CaSO4 2H2O 2NH3 銨態(tài)氮肥不能與熟石灰 草木灰等堿性物質(zhì)混合使用 否則會造成氮元素的損失 使化肥失效 NH4 OH NH3 H2O 1 鉀肥能提高農(nóng)作物抗倒伏 抗病蟲害的能力 小明家的水稻出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象 應(yīng)施用的肥料是 A Ca H2PO4 2B NH4H2PO4C CO NH2 2D KCl 2 以下幾種常見化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是 A 硫酸鉀 K2SO4 B 磷酸二氫鉀 KH2PO4 C 磷礦粉 有效成分Ca3 PO4 2 D 尿素 CO NH2 2 D B 3 下列物質(zhì)不可作為鉀肥施放于土壤中的是 A 氫氧化鉀B 硫酸鉀C 硝酸鉀D 草木灰 A 4 下列各組物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是 A 銀和稀鹽酸B 鐵和硫酸鋅溶液C 硝酸鉀溶液和食鹽水D 硫酸和氯化鋇溶液 D 5 某試驗田的玉米葉色淡黃 有倒伏現(xiàn)象 你認為應(yīng)施用的復(fù)合肥是 A CO NH2 2B KClC Ca H2PO4 2D KNO3 D 6 某固體粉末可能由氫氧化鈉 氫氧化鈣 碳酸鈉和碳酸鈣中的一種或幾種組成 進行如下實驗 取少量固體加入足量的水 攪拌 有不溶物 過濾 向濾液中加入鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 下列對固體粉末成分的判斷中 不正確的是 A 一定有碳酸鈉B 可能有氫氧化鈉C 一定有碳酸鈣D 可能有氫氧化鈣 C 7 下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是 A NaClBaCl2Na2CO3B KNO3HClCaCl2C H2SO4FeCl3NaNO3D NaOHHNO3NH4NO3 B 8 下列溶液pH最大的是 A 10 KOHB 20 KOHC 10 HCID 20 HCl B 9 鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類物質(zhì) 下列說法中不正確的是 A 添加大量的亞硝酸鈉來保鮮食品B 硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥C 農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液D 用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸 A 10 下列有關(guān)酸 堿 鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說法不合理的是 A 將草木灰 含K2CO3 與氯化銨混合施用B 純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取 又可用 侯氏聯(lián)合制堿法 生產(chǎn)C 用石灰乳與硫酸銅溶液混合配制防治植物病害的波爾多液D 汽車或電動車的蓄電池中用到的硫酸溶液是由濃硫酸稀釋而成 A 11 下圖中X Y Z表示的是水 石灰水 稀鹽酸的近似pH 下列判斷錯誤的是 A X是稀鹽酸B Y是水C Z是石灰水D 無法確定X Y Z D 12 下列各組物質(zhì) 能在PH 1 5的溶液中大量共存 且形成無色溶液的是 A NaClBaCl2Na2SO4B Na2CO3NaClNa2SO4C CuSO4NaClNaNO3D Na2SO4HClKCl D 13 能在水中大量共存的一組離子是 A NH4 Na C1 SO42 B H Na NO3 CO32 C K Ba2 OH SO42 D K Ag NO3 C1 A 14 下列化肥不能與熟石灰混合施用的是 A 氯化鉀B 碳酸氫銨C 氨水D 硝酸鉀 B 15 農(nóng)村有句諺語 雷雨發(fā)莊稼 這是由于在放電條件下空氣中的氧氣和氮氣生成了氮的氧化物 氮的氧化物再經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化 最后生成了易被作物吸收的硝酸鹽 雷雨給莊稼施加了 A 鉀肥B 磷肥C 氮肥D 復(fù)合肥16 配置番茄的無土栽培營養(yǎng)液要用到硝酸鉀作肥料 硝酸鉀是一種 A 復(fù)合肥料B 磷肥C 鉀肥D 氮肥 C A 17 已知氨氣 NH3 極易溶于水 其密度比空氣小 氨氣的水溶液叫氨水 具有弱堿性 實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣 1 制取氨氣的氣體發(fā)生裝置與制取的發(fā)生裝置相同 從 O2 H2 CO2 中選取 2 收集氨氣的氣體的方法是 3 要驗證氨氣具有堿性 最簡便的實驗方法是的紅色石蕊試紙放瓶口變藍 4 要干燥氨氣 不能選濃硫酸作干燥劑的原因是 向下排空氣法 O2 潤濕 2NH3 H2SO4 NH4 2SO4 18 為鑒別NH4HCO3 NH4 2SO4 KCl K2SO4四種化肥 某同學(xué)設(shè)計了如下所示的實驗方案 請你根據(jù)每步實驗現(xiàn)象將有關(guān)化肥的化學(xué)式填寫在下圖相應(yīng)的空格中 NH4HCO3 KCl NH4 2SO4 K2SO4 NH4HCO3 NH4 2SO4 KCl K2SO4 NH4HCO3 KCl K2SO4 NH4 2SO4 加氫氧化鈣 有氨味 無氨味 加鹽酸 溶于水后再加氯化鋇溶液 有氣體產(chǎn)生 無氣體產(chǎn)生 有白色沉淀 無白色沉淀