九年級化學上冊 第五單元 課題1 質(zhì)量守恒定律課件 （新版）新人教版.ppt

課題質(zhì)量守恒定律 想一想 物質(zhì)在發(fā)生化學變化時 反應物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和之間存在什么關系呢 1 可能變大 2 可能相等 3 可能變小 在底部鋪有細沙的錐形瓶中 放入一?；鸩耦^大的白磷 在錐形瓶口的橡皮塞上安裝一根玻璃管 在其上端系牢一個小氣球 并使玻璃管下端能與白磷接觸 將錐形瓶和玻璃管放在托盤天平上用砝碼平衡 然后 取下錐形瓶 將橡皮塞上的玻璃管放到酒精燈火焰上的燒至紅熱后 迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊 并將白磷引燃 待錐形瓶冷卻后 重新放到托盤天平上 觀察天平是否平衡 白磷燃燒前后質(zhì)量的測定 我們一起探究 1 錐形瓶底部為何要鋪細砂 2 玻璃管有何作用 3 氣球有何現(xiàn)象 為何有此現(xiàn)象 4 能否將玻璃管換成玻璃棒 一端不系氣球 想一想 1 錐形瓶底部鋪細紗是為了防止集氣瓶底炸裂 2 玻璃管的作用是為了引燃白磷 3 氣球的現(xiàn)象是氣球鼓起后癟掉 這是因為氣體熱膨冷縮 4 不能將玻璃管換成玻璃棒 一端不系氣球 這是因為由于氣壓過大 瓶塞易被沖出 我會答 現(xiàn)象 產(chǎn)生大量白煙 放出大量熱 氣球鼓起后癟掉 天平仍保持平衡 白磷燃燒前后的質(zhì)量測定 文字表達式 我們一起探究 結(jié)論 反應前物質(zhì)的質(zhì)量總和與反應后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等 白磷燃燒前后的質(zhì)量測定 思考 這個結(jié)論是否適用于其他化學反應 我們一起探究 鐵釘與硫酸銅溶液反應前后質(zhì)量的測定 用量 5顆鐵釘 約30ml硫酸銅溶液 我來探究 我們的猜想 所做的實驗 實驗的現(xiàn)象 得出的結(jié)論 討論與交流 質(zhì)量守恒定律 參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 2 參加 意味著反應物中過量的剩余部分的質(zhì)量不應算在內(nèi) 如石蠟燃燒剩余的石蠟不算在內(nèi) 1 總和 意味著把各種狀態(tài)的反應物和生成物都算在內(nèi) 如肉眼看不見的氣體也應考慮 3 質(zhì)量守恒定律適用范疇為化學變化 質(zhì)量守恒定律 我要注意 動動腦 為什么化學反應前后質(zhì)量會守恒 以水電解反應為例微觀認識化學反應 原子數(shù)目沒有增減 原子種類沒有改變 原子質(zhì)量沒有變化 化學反應前后質(zhì)量守恒的原因 怎么不一樣 怎么不一樣 2 取一根用砂紙打磨干凈的長鎂條和一個將它們一起放在天平上稱量 在石棉網(wǎng)上方將鎂條燃燒后的產(chǎn)物與石棉網(wǎng)一起放在天平上稱量 天平會發(fā)生什么變化 天平向砝碼那邊傾斜 如果將燃著的鎂條上方罩上罩 使生成物全部收集起稱量 會出現(xiàn)什么樣的實驗結(jié)果 我會思考 元素種類變了嗎 元素質(zhì)量變了嗎 物質(zhì)的總質(zhì)量呢 化學反應前后 物質(zhì)種類呢 分子種類呢 動動腦 不變 改變 物質(zhì)的種類 分子的種類 6個不變 2個變 推測一些物質(zhì)的組成 進行有關計算 謝謝