七年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第4課 標(biāo)志設(shè)計(jì)課件4 湘美版

《七年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第4課 標(biāo)志設(shè)計(jì)課件4 湘美版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第4課 標(biāo)志設(shè)計(jì)課件4 湘美版（40頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 請(qǐng)根據(jù)以下的描述說(shuō)出這是一個(gè)什么地方？ 取取m作為其標(biāo)志，顏色采用金黃色，作為其標(biāo)志，顏色采用金黃色，它像兩扇打開(kāi)的黃金雙拱門，象征著歡它像兩扇打開(kāi)的黃金雙拱門，象征著歡樂(lè)與美味，像磁石一般不斷把顧客吸進(jìn)樂(lè)與美味，像磁石一般不斷把顧客吸進(jìn)這座歡樂(lè)之門。這座歡樂(lè)之門。本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容標(biāo)志設(shè)計(jì)的概念和作用標(biāo)志的分類以及表現(xiàn)形式標(biāo)志設(shè)計(jì)的原則標(biāo)志設(shè)計(jì)的方法步驟一、標(biāo)志的概念和作用 什么是標(biāo)志？什么是標(biāo)志？ 標(biāo)志是人們用來(lái)識(shí)別和傳達(dá)信息的象征性的視覺(jué)符號(hào)。標(biāo)志是人們用來(lái)識(shí)別和傳達(dá)信息的象征性的視覺(jué)符號(hào)。 標(biāo)志有什么作用？標(biāo)志有什么作用？ 標(biāo)志具有識(shí)別、象征、審美和凝聚的功能。標(biāo)志具有識(shí)別、象征、審美和

2、凝聚的功能。二、標(biāo)志的分類（用途）政治、文化和體育性標(biāo)志政治、文化和體育性標(biāo)志經(jīng)濟(jì)和商業(yè)性標(biāo)志經(jīng)濟(jì)和商業(yè)性標(biāo)志公共服務(wù)性標(biāo)志公共服務(wù)性標(biāo)志（一）、政治、文化和體育性標(biāo)志（二）、商業(yè)性標(biāo)志同學(xué)們；請(qǐng)問(wèn)如果某公司將下面商業(yè)標(biāo)志修改一點(diǎn)點(diǎn)，拿來(lái)作為自己的商業(yè)標(biāo)志，并應(yīng)用在類似的商品上，是否可以？ 第五十七條 有下列行為之一的，均屬侵犯注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)： （一）未經(jīng)商標(biāo)注冊(cè)人的許可，在同一種商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)相同的商標(biāo)的； （二）未經(jīng)商標(biāo)注冊(cè)人的許可，在同一種商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)近似的商標(biāo)，或者在類似商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)相同或者近似的商標(biāo)，容易導(dǎo)致混淆的； （三）銷售侵犯注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)的商品的；

3、 （四）偽造、擅自制造他人注冊(cè)商標(biāo)標(biāo)識(shí)或者銷售偽造、擅自制造的注冊(cè)商標(biāo)標(biāo)識(shí)的； （五）未經(jīng)商標(biāo)注冊(cè)人同意，更換其注冊(cè)商標(biāo)并將該更換商標(biāo)的商品又投入市場(chǎng)的； （六）故意為侵犯他人商標(biāo)專用權(quán)行為提供便利條件，幫助他人實(shí)施侵犯商標(biāo)專用權(quán)行為的； （七）給他人的注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)造成其他損害的。（三）、公共服務(wù)性標(biāo)志三、標(biāo)志的表現(xiàn)形式 既可以單獨(dú)采用圖形、文字、既可以單獨(dú)采用圖形、文字、數(shù)字，也可以采用圖形、文字、數(shù)數(shù)字，也可以采用圖形、文字、數(shù)字之間的組合。字之間的組合。 中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)標(biāo)志 標(biāo)志中被心形圖案襯托出白色圖形，既是一只手，又標(biāo)志中被心形圖案襯托出白色圖形，既是一只手，又是一只鳥(niǎo)。心形圖

4、案在標(biāo)志中象征愛(ài)心、熱心和無(wú)私奉獻(xiàn)是一只鳥(niǎo)。心形圖案在標(biāo)志中象征愛(ài)心、熱心和無(wú)私奉獻(xiàn)精神；手在標(biāo)志中象征具體的幫助行為；鳥(niǎo)在標(biāo)志中象征精神；手在標(biāo)志中象征具體的幫助行為；鳥(niǎo)在標(biāo)志中象征靈活的幫助和友好的志愿者。靈活的幫助和友好的志愿者。圖形奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志 標(biāo)徽是在1920年的安特衛(wèi)普大會(huì)首次采用的，五環(huán)象征世界五大洲（歐、亞、非、美、大洋洲）的人民和平共處。圖形紅旗汽車標(biāo)志圖形“可口可樂(lè)”飲料標(biāo)志 以流暢、圓潤(rùn)、飄舞的線條以流暢、圓潤(rùn)、飄舞的線條寫出名稱文字，寓意可口可樂(lè)飲寫出名稱文字，寓意可口可樂(lè)飲料是一種爽口、爽心，能使人煥料是一種爽口、爽心，能使人煥發(fā)活力的飲料。發(fā)活力的飲料。文字1997年

5、香港回歸為“慶祝香港回歸祖國(guó)”專用標(biāo)志文字北京奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志組合“中國(guó)鐵路”標(biāo)志 聯(lián)想火車機(jī)車車頭與鐵軌，以多意形態(tài)同時(shí)傳達(dá)了漢字“工人”，內(nèi)涵豐富，形態(tài)簡(jiǎn)潔。雖然創(chuàng)作于50年代，用當(dāng)時(shí)的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)衡量，已屬佳作。即使在今天，依然是一件具現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí)，不可多得的典范性作品。 組合四、標(biāo)志設(shè)計(jì)的原則簡(jiǎn)：表現(xiàn)形式簡(jiǎn)練，形象清晰，容易辨認(rèn)和記憶。聯(lián)想集團(tuán)標(biāo)志聯(lián)想集團(tuán)標(biāo)志準(zhǔn)：傳遞信息明確。 奇：形象獨(dú)特，構(gòu)思新穎?，斏訉W(xué)校的校徽瑪莎女子學(xué)校的?；彰溃悍纤囆g(shù)美的規(guī)律。你知道這是什么標(biāo)志嗎？標(biāo)志的造型有什么特點(diǎn)？寓意著什么？日本植樹(shù)節(jié)標(biāo)志日本植樹(shù)節(jié)標(biāo)志猜猜看此標(biāo)志是什么漢字？還可以看出什么？有什么寓意？北

6、京工藝美術(shù)學(xué)校標(biāo)志北京工藝美術(shù)學(xué)校標(biāo)志你能解讀標(biāo)志的寓意嗎？建國(guó)60年 標(biāo)志欣賞標(biāo)志欣賞標(biāo)志欣賞標(biāo)志欣賞五、標(biāo)志設(shè)計(jì)的方法步驟1、 選題。選題。確定標(biāo)志設(shè)計(jì)的題目、內(nèi)容及要表達(dá)的信息；確定標(biāo)志設(shè)計(jì)的題目、內(nèi)容及要表達(dá)的信息；2、 構(gòu)思。構(gòu)思。怎樣突出標(biāo)志設(shè)計(jì)的特征，采用什么形式來(lái)表現(xiàn)。怎樣突出標(biāo)志設(shè)計(jì)的特征，采用什么形式來(lái)表現(xiàn)。3、構(gòu)圖。構(gòu)圖。可多畫幾幅草圖，反復(fù)思考，尋找簡(jiǎn)練、可多畫幾幅草圖，反復(fù)思考，尋找簡(jiǎn)練、 概括的形象，明確地表達(dá)信息；概括的形象，明確地表達(dá)信息；也可采用不同的形式來(lái)表現(xiàn)，以選擇合適的設(shè)計(jì)方案；也可采用不同的形式來(lái)表現(xiàn)，以選擇合適的設(shè)計(jì)方案；4、 定稿。定稿。選擇最理想

7、的設(shè)計(jì)定稿。選擇最理想的設(shè)計(jì)定稿。5、 著色。著色。設(shè)色單純、醍目，或用對(duì)比色彩。一般只用一兩種顏色，防止雜亂影響設(shè)色單純、醍目，或用對(duì)比色彩。一般只用一兩種顏色，防止雜亂影響效果。效果。全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)“CS”九屆“9”字跑道、彩虹z體育場(chǎng)以全國(guó)第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)會(huì)徽為實(shí)例火炬作業(yè)：1 1、設(shè)計(jì)一幅以、設(shè)計(jì)一幅以“德臥中學(xué)初中部一二丶九學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)德臥中學(xué)初中部一二丶九學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)”為為題的標(biāo)志。題的標(biāo)志。2 2、給自己的班集體設(shè)計(jì)一個(gè)具有本班特色的標(biāo)志。、給自己的班集體設(shè)計(jì)一個(gè)具有本班特色的標(biāo)志。要求：形象鮮明，傳遞信息準(zhǔn)確、獨(dú)特、美觀。要求：形象鮮明，傳遞信息準(zhǔn)確、獨(dú)特、美觀。小 結(jié) 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了：本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了：1、標(biāo)志設(shè)計(jì)的概念和作用、標(biāo)志設(shè)計(jì)的概念和作用 2、標(biāo)志的分類以及表現(xiàn)形式、標(biāo)志的分類以及表現(xiàn)形式 3、標(biāo)志設(shè)計(jì)的原則、標(biāo)志設(shè)計(jì)的原則 4、標(biāo)志設(shè)計(jì)的方法步驟、標(biāo)志設(shè)計(jì)的方法步驟 標(biāo)志存在于我們社會(huì)的每個(gè)角落，適用于社會(huì)生活各個(gè)方面，在現(xiàn)代社會(huì)中，標(biāo)志已不僅是一種單純的視覺(jué)符號(hào)，而且具標(biāo)志存在于我們社會(huì)的每個(gè)角落，適用于社會(huì)生活各個(gè)方面，在現(xiàn)代社會(huì)中，標(biāo)志已不僅是一種單純的視覺(jué)符號(hào)，而且具有獨(dú)特的美學(xué)價(jià)值和強(qiáng)大的社會(huì)功能。有獨(dú)特的美學(xué)價(jià)值和強(qiáng)大的社會(huì)功能。