中考科學總復習 第三篇 物質(zhì)科學(二)第4講 空氣課件

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1、第第4講空氣講空氣考點考點考試內(nèi)容考試內(nèi)容考試要求考試要求浙江三年中考示例浙江三年中考示例空氣的主要空氣的主要成分成分說出空氣的主要成分說出空氣的主要成分a2016紹興,紹興,T5,4分分2016杭州,杭州,T6,4分分2015衢州,衢州,T33,4分分氧氣、二氧氧氣、二氧化碳化碳概述氧氣的主要物理性質(zhì)和化學性質(zhì)概述氧氣的主要物理性質(zhì)和化學性質(zhì)b2016衢州,衢州,T15,9分分2015溫州,溫州,T26,9分分2016嘉興,嘉興,T21,9分分說明氧氣的實驗室制備及檢驗方法說明氧氣的實驗室制備及檢驗方法b說明氧氣的用途及與其性質(zhì)的關系說明氧氣的用途及與其性質(zhì)的關系b概述二氧化碳的主要物理性質(zhì)

2、和化學性質(zhì)概述二氧化碳的主要物理性質(zhì)和化學性質(zhì)b說明二氧化碳的實驗室制備及檢驗方法說明二氧化碳的實驗室制備及檢驗方法b說明二氧化碳的用途及與其性質(zhì)的關系說明二氧化碳的用途及與其性質(zhì)的關系b臭氧層、溫臭氧層、溫室效應室效應說明溫室效應的成因說明溫室效應的成因b2016湖州,湖州,T7,3分分關注溫室效應的利弊關注溫室效應的利弊b空氣污染空氣污染列舉空氣中污染物的主要來源列舉空氣中污染物的主要來源a2016湖州,湖州,T7,3分分2014金華,金華,T5,3分分列舉防治空氣污染的方法列舉防治空氣污染的方法a列舉空氣質(zhì)量指數(shù)的主要內(nèi)容列舉空氣質(zhì)量指數(shù)的主要內(nèi)容a解析解析正確圖象正確圖象A加熱高錳酸鉀

3、生成氣體的同時,固體的質(zhì)量加熱高錳酸鉀生成氣體的同時,固體的質(zhì)量在減少,到完全反應后固體質(zhì)量不再變化在減少,到完全反應后固體質(zhì)量不再變化B高錳酸鉀加熱一段時間后才有氧氣產(chǎn)生,且高錳酸鉀加熱一段時間后才有氧氣產(chǎn)生,且開始時氧氣的質(zhì)量應該為零開始時氧氣的質(zhì)量應該為零C固體中錳元素的質(zhì)量不變,但固體質(zhì)量在減固體中錳元素的質(zhì)量不變,但固體質(zhì)量在減少,所以固體中錳元素的質(zhì)量分數(shù)增加到一少,所以固體中錳元素的質(zhì)量分數(shù)增加到一定程度不變定程度不變第一組第一組第二組第二組集氣集氣瓶編瓶編號號ABCDEABCDE集氣集氣前裝前裝入集入集氣瓶氣瓶內(nèi)水內(nèi)水的體的體積積(毫毫升升)10203040503133353739帶火帶火星木星木條的條的狀況狀況微亮微亮亮亮很亮很亮復燃復燃復燃復燃很亮很亮很亮很亮復燃復燃復燃復燃復燃復燃實驗實驗1實驗實驗2MnO2的質(zhì)量的質(zhì)量/克克0.50.55%的的H2O2的體積的體積/毫升毫升40待填待填水浴溫度水浴溫度/2080謝謝觀看

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