中考語文 第二部分 古詩文閱讀 專題二 文言文閱讀 10《游高梁橋記》復(fù)習(xí)課件.ppt
《中考語文 第二部分 古詩文閱讀 專題二 文言文閱讀 10《游高梁橋記》復(fù)習(xí)課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考語文 第二部分 古詩文閱讀 專題二 文言文閱讀 10《游高梁橋記》復(fù)習(xí)課件.ppt(15頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第二部分古詩文閱讀專題二文言文閱讀 十 游高梁橋記 知識(shí)梳理 第一部分高梁橋的基本介紹高梁橋在西直門外 京師最勝地也 兩水夾堤 垂楊十余里 流急而清 魚之沉水底者 鱗鬣 li 皆見 精藍(lán)棋置 丹樓珠塔 窈窕綠樹中 而西山之在幾席者 朝夕設(shè)色以娛游人 當(dāng)春盛時(shí) 城中士女云集 縉紳士大夫 非甚不暇 未有不一至其地者也 1 詞語解釋 1 京師最勝地也勝 優(yōu)美的 2 窈窕綠樹中窈窕 3 而西山之在幾席者幾席 座席 原意指體態(tài)美好的樣子 這里形容建筑物的秀雅 2 句子翻譯 1 精藍(lán)棋置 丹樓珠塔 窈窕綠樹中 2 而西山之在幾席者 朝夕設(shè)色以娛游人 佛寺星羅棋布 紅樓珠塔 亭亭玉立在綠樹中 在座席間望見的西山 早晚變幻著色彩讓游人賞心悅目 3 句子朗讀節(jié)奏 1 而西山之在幾席者 朝夕設(shè)色以娛游人 2 縉紳士大夫 非甚不暇 未有不一至其地者也第二部分游高梁橋的所見所聞所感三月一日 偕王生章甫 僧寂子出游 時(shí)柳梢新翠 山色微嵐 水與堤平 絲管夾岸 趺 坐古根上 茗飲以為酒 浪紋樹影以為侑 魚鳥之飛沉 人物之往來 以為戲具 堤上游人 見三人枯坐樹下若癡禪者 皆相視以為笑 而余等亦竊謂彼筵中人 喧囂怒詬 山情水意 了不相屬 于樂何有也 少頃 遇同年黃昭質(zhì)拜客出 呼而下 與之語 步至極樂寺觀梅花而返 1 詞語解釋 1 茗飲以為酒以為 當(dāng)作 2 喧囂怒詬詬 3 了不相屬了 屬 4 少頃少頃 罵 全 過一會(huì)兒 關(guān)連 2 句子翻譯 1 俟其欣悅 則又請(qǐng)焉 把鳥的飛翔 魚的潛泳 人物的來來往往 當(dāng)作演出觀賞 2 堤上游人 見三人枯坐樹下若癡禪者 皆相視以為笑 3 山情水意 了不相屬 于樂何有也 3 句子朗讀節(jié)奏 1 堤上游人 見三人枯坐樹下若癡禪者 皆相視以為笑 2 呼而下 與之語 步至極樂寺觀梅花而返 河堤上的游人看到我們?nèi)齻€(gè)人呆坐在古樹下 像傻和尚一樣 紛紛相視而笑 跟領(lǐng)略山水的情意 全不相關(guān) 有什么樂趣 全文中心 本文作者通過對(duì)游高梁橋時(shí)的所見所聞 以茶代酒 以山水佐酒 蕓蕓眾生不解其樂的世俗相的描寫 揭示了世俗中人不解山情水意的可悲 表現(xiàn)了作者超凡脫俗的高雅情趣 全文理解 文意理解 1 作者游高梁橋時(shí) 看到哪些景色 做了哪些事 有什么感受 作者看到的景色有 柳梢新翠 山色微嵐 水與堤平 絲管夾岸 作者做的事有 趺坐古根上 茗飲以為酒 浪紋樹影以為侑 在景色美麗的地方 把欣賞景色作為一種享受 把大自然的魚蟲飛鳥作為朋友 體現(xiàn)了作者對(duì)大自然的熱愛 也表現(xiàn)了作者超凡脫俗 高雅的情趣 2 作者袁宏道游玩時(shí) 看到 喧囂怒詬的筵中人 有什么感慨 表達(dá)了作者怎樣的情感 作者看到了與大自然美好景色不相符的 喧囂怒詬的筵中人 心生厭惡之情 揭示了世俗中人不解山情水意的可悲 表達(dá)出作者高雅的情趣 金題演練 閱讀 游高梁橋記 完成1 5題 12分 對(duì)下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是 2分 A 朝夕 設(shè)色以娛游人B 浪紋樹影 以為侑C 見 三人枯坐樹下 若癡禪者D 步至極樂寺 觀梅花而返 解析 A項(xiàng)應(yīng)改為 朝夕設(shè)色 以娛游人 A 2 對(duì)下列句中的標(biāo)色字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 2分 A 窈窕綠樹中 形容建筑物的秀雅 B 精藍(lán)棋置 棋子 C 趺坐古根上 雙腳交疊而坐 D 喧囂怒詬 罵 解析 B項(xiàng)中的 棋 是 像棋子一樣 的意思 B 3 下列各項(xiàng)中標(biāo)色的 以 與例句中 以 的意義和用法相同的一項(xiàng)是 2分 例句 屬予作文以記之朝夕設(shè)色以娛游人B 茗飲以為酒C 皆相視以為笑D 自以為不如 解析 例句中的 以 是連詞 來 的意思 A項(xiàng)中的 以 是連詞 來 的意思 B項(xiàng)中的 以 是介詞 把 的意思 C項(xiàng)中的 以 是連詞 而 的意思 D項(xiàng)中的 以 是動(dòng)詞 譯為 認(rèn)為 的意思 A項(xiàng)中的 以 與例句中 以 的意義和用法相同 故選A項(xiàng) 答案 A 4 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思 4分 1 流急而清 魚之沉水底者 鱗鬣皆見 水流湍急而清澈 沉在水底的魚 魚鱗 魚鰭都看得清 2 趺坐古根上 茗飲以為酒 我們 雙腳交疊坐在古樹根上 把飲茶當(dāng)做飲酒 5 作者在游記里是如何表現(xiàn)情感的 2分 作者通過描寫以茶代酒 以山水佐酒 蕓蕓眾生不解其樂的世俗相 揭示世俗中人不解山情水意的可悲 表現(xiàn)了自己高雅的情趣- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 游高梁橋記 中考語文 第二部分 古詩文閱讀 專題二 文言文閱讀 10游高梁橋記復(fù)習(xí)課件 中考 語文 第二 部分 古詩文 閱讀 專題 文言文 10 高梁 復(fù)習(xí) 課件
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-6854761.html