中考英語(yǔ) 第三部分 題型研究二 完形填空課件 人教新目標(biāo)版.ppt

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第三部分中考題型研究 題型二完形填空 考情概覽 方法與技巧 典例剖析 解題方法與技巧 分析湖南各地市近3年中考真題可知 完形填空的命題特點(diǎn)具體如下 1 以記敘文為主 說(shuō)明文為輔 難易程度適中 詞數(shù)大約在150 270之間 均為10空3選1 2 話題豐富多樣 主要包括 記敘文包括教育故事 情感故事 哲理故事等 說(shuō)明文包括事物介紹及其他與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)介紹 2015年新增觀點(diǎn)看法類 2015永州 和成功勵(lì)志類 2015常德 話題 題材適合初中生的年齡特征和語(yǔ)言能力 文章傳遞正能量 對(duì)學(xué)生具有啟發(fā)和教育意義 考情概覽 3 以考查實(shí)詞詞義辨析 名詞 動(dòng)詞詞義辨析以及形容詞詞義辨析等 為主 也會(huì)涉及虛詞 少量涉及語(yǔ)法結(jié)構(gòu) 要求考生不僅要具備一定的語(yǔ)法 句法和句型等知識(shí) 而且還要具備閱讀理解能力 綜合分析能力和運(yùn)用語(yǔ)言的實(shí)踐能力 湖南中考完形填空的命題點(diǎn)主要包含語(yǔ)境推斷 詞匯復(fù)現(xiàn) 邏輯推理 固定搭配 生活常識(shí)和語(yǔ)法知識(shí)六種命題角度 其中以語(yǔ)境推斷為主 解答此類試題可分為以下三步 解題方法與技巧 方法與技巧 一 通讀全文 了解大意首先應(yīng)該通讀全文 了解文章大意 注意 快讀的目標(biāo)是讀懂 略讀之后 對(duì)文章的內(nèi)容 結(jié)構(gòu)及文章的主要線索 都要心中有數(shù) 完形填空短文的第一句通常不挖空 這是便于考生對(duì)短文主題 內(nèi)容或背景有個(gè)大概了解 第一句也常直接點(diǎn)明主題內(nèi)容 通讀全文時(shí) 切忌讀一句填一句 二 分析判斷 逐個(gè)擊破做題時(shí)應(yīng)遵循先易后難的原則 先把有把握的題選定 對(duì)于沒(méi)有把握的題可暫時(shí)跳過(guò) 等填完有把握的空后 再回過(guò)頭來(lái)做前面的 難 題 做題時(shí)根據(jù)三個(gè)選項(xiàng)的設(shè)置特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行選擇也很有必要 1 形容詞 副詞 情感態(tài)度 正負(fù)一致 形容詞 副詞的情感色彩分為正態(tài)度和負(fù)態(tài)度兩種 它們能反映考生對(duì)整篇文章的情感把控 考生可以根據(jù)整篇文章及上下文的情感色彩判斷 進(jìn)而選出答案 2 動(dòng)詞 動(dòng)詞搭配 先后順序 即考生要聯(lián)系上下文 選出與本句的主語(yǔ)或賓語(yǔ)搭配最恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞 在有多個(gè)動(dòng)詞的情況下 考生要根據(jù)動(dòng)作的先后邏輯順序 選出最恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞 3 名詞 名詞復(fù)現(xiàn) 具體名詞 具體解釋 抽象名詞 名詞分為具體名詞和抽象名詞 如果考查具體名詞 考生需要聯(lián)系上下文 在文中找出與選項(xiàng)一樣或一類的名詞 這叫作名詞復(fù)現(xiàn) 如果考查抽象名詞 考生需要聯(lián)系上下文 一般在下文中 會(huì)出現(xiàn)該名詞的具體解釋 4 介詞 固定搭配 符合原文 除了考查介詞與其他詞的搭配外 對(duì)于時(shí)間介詞 地點(diǎn)介詞 方式介詞等的考查 要根據(jù)文章內(nèi)容正確選擇 5 連詞 四大邏輯關(guān)系 連貫通順 四大邏輯分別為 并列關(guān)系 遞進(jìn)關(guān)系 轉(zhuǎn)折關(guān)系 因果關(guān)系 考生需要聯(lián)系上下文 選擇恰當(dāng)?shù)倪B詞使文章連貫通順 三 認(rèn)真復(fù)查 適當(dāng)調(diào)整完成選擇后 最后再用一兩分鐘將短文從頭看一遍 攻難再?gòu)?fù)讀 重點(diǎn)檢查尚未解出的小題的前后句子 解出那些原來(lái)拿不準(zhǔn)的少數(shù)題 將所選單詞放入原文中 重讀全文 看看有無(wú)邏輯上的問(wèn)題 以便發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤 改正錯(cuò)誤 高分技巧口訣研究首尾 找主題 上下聯(lián)系 尋信息 左顧右盼 找搭配 思前想后 覓邏輯 語(yǔ)境分析 辨詞義 集中精力 破難題 典例剖析 15婁底