中考生物 第一部分 教材知識(shí)梳理 第4單元 第12-13章 復(fù)習(xí)課件 蘇教版.ppt

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第十二章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第十三章人是生物圈中的一員 第4單元生物圈中的人 第一部分教材知識(shí)梳理 考點(diǎn)1人體的激素調(diào)節(jié)考點(diǎn)2人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)考點(diǎn)3人體感知信息考點(diǎn)4人是生物圈中的一員 中考考點(diǎn)清單 考點(diǎn)1人體的激素調(diào)節(jié)1 激素 是由人體的內(nèi)分泌腺分泌的物質(zhì) 雖然量極少 但對(duì)人體的生長發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用 2 分泌腺的類型 1 外分泌腺 有導(dǎo)管 分泌物通過導(dǎo)管排出到一定的位置 不隨血液運(yùn)輸?shù)狡渌胤?如唾液腺 汗腺 肝臟 胰腺等 中考考點(diǎn)清單 2 內(nèi)分泌腺 沒有導(dǎo)管 分泌物激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管并隨血液循環(huán)送到全身 如垂體 甲狀腺 胸腺 腎上腺 胰島 卵巢 睪丸等 3 人體主要的內(nèi)分泌腺及其作用 人體主要的內(nèi)分泌腺 侏儒癥 巨人癥 肢端肥大癥 呆小癥 甲狀腺腫大 或甲亢 糖尿病 侏儒癥和呆小癥的區(qū)別 侏儒癥是由于幼年缺少生長激素引起 呆小癥是由于幼年缺少甲狀腺激素引起 二者的共同點(diǎn)是身材矮小 但侏儒癥患者的智力正常 而呆小癥患者智力有缺陷 糖尿病患者為什么只能注射胰島素 而不能口服 因?yàn)橐葝u素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì) 如果口服易被胃 腸消化 從而失去藥效 考點(diǎn)2人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)1 腦和脊髓 1 神經(jīng)系統(tǒng)的組成 主要由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)組成 中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括 和 周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括從脊髓和腦發(fā)出的 遍布全身的神經(jīng) 骨髓 腦 2 神經(jīng)元 神經(jīng)元模式圖 識(shí)圖要點(diǎn)a 神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng) 和 的基本單位 神經(jīng)元又稱為 b 神經(jīng)元的組成 由 和突起組成 突起分為 和 兩種 軸突和樹突又稱為神經(jīng)纖維 c 神經(jīng)元的功能 接受刺激 產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮 結(jié)構(gòu) 功能 神經(jīng)系統(tǒng) 細(xì)胞體 樹突 軸突 3 腦和脊髓 最高級(jí) 語言 視覺 味覺 平衡 2 反射和反射的類型 1 反射的概念 人體通過 對(duì)刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng) 2 反射的類型 是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式 分為 反射和 反射兩種 二者的區(qū)別如下表 神經(jīng)系統(tǒng) 反射 非條件 條件 先天 后天 3 條件反射的建立 將非條件刺激和無關(guān)刺激多次適時(shí)結(jié)合 當(dāng)無關(guān)刺激轉(zhuǎn)化為條件刺激時(shí) 條件反射建立 4 人類特有的條件反射 人類能對(duì)抽象的 等信息發(fā)生反應(yīng) 即人類特有的反射 語言 文字 3 反射弧 反射弧的模式圖 識(shí)圖要點(diǎn) 1 圖中a是 能感受刺激 并產(chǎn)生 2 圖中b是 將神經(jīng)沖動(dòng)傳至 中特定的神經(jīng)中樞 3 圖中c是 接受神經(jīng)沖動(dòng)信號(hào) 并將沖動(dòng)傳給 感受器 神經(jīng)沖動(dòng) 傳入神經(jīng) 脊髓 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 4 圖中d是 將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至 5 圖中e是 接收神經(jīng)沖動(dòng) 作出反應(yīng) 6 與 有關(guān)的反射是最復(fù)雜的 也是人類所特有的 傳出神經(jīng) 效應(yīng)器 效應(yīng)器 語言文字 4 睡眠的作用 消除身體的疲勞 恢復(fù) 細(xì)胞正常的生理功能 有利于學(xué)習(xí)和工作效率的提高 青少年時(shí)期每天的睡眠時(shí)間應(yīng)不少于 小時(shí) 神經(jīng) 8 1 吃梅止渴 望梅止渴和談梅止渴等反射活動(dòng)的劃分 吃梅止渴是非條件反射 望梅止渴和談梅止渴是條件反射 其中談梅止渴是人類特有的復(fù)雜反射 2 條件反射舉例 談虎色變 杯弓蛇影 鸚鵡學(xué)舌 畫餅充饑 小狗做算術(shù) 老馬識(shí)途等 3 反射和應(yīng)激性的區(qū)別 反射與應(yīng)激性的區(qū)別在于反射必須要有神經(jīng)系統(tǒng)參與 而應(yīng)激性不一定要有 因此 反射是應(yīng)激性的一種形式 范圍較窄 植物無反射活動(dòng) 但有應(yīng)激性 它是通過激素調(diào)節(jié)等方式來完成的 條件反射的建立提高了人和動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的能力 2 膝跳反射是一種只由脊髓控制的反射 屬于非條件反射 提示 膝跳反射是一生下來就具有的先天性反射 其神經(jīng)中樞位于脊髓 是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng) 屬于非條件反射 考點(diǎn)3人體感知信息1 眼和視覺 1 眼球的基本結(jié)構(gòu)和功能 眼球的結(jié)構(gòu) 識(shí)圖要點(diǎn) 眼 外層 中層 眼球的最前方 透明 有聚光作用 不透明 保護(hù)眼球內(nèi)部的結(jié)構(gòu) 中央是瞳孔 通光且能調(diào)節(jié)瞳孔大小 連接虹膜和脈絡(luò)膜中間部分 在眼的后2 3處緊貼鞏膜 富含血管 角膜 鞏膜 虹膜 睫狀體 脈絡(luò)膜 眼 內(nèi)層 有感光作用 內(nèi)容物 房水 雙凸鏡 依靠韌帶與睫狀體相連 玻璃體 附屬結(jié)構(gòu) 眼肌 眼瞼 睫毛 結(jié)膜 淚器 淚腺 淚點(diǎn) 鼻淚管 視網(wǎng)膜 晶狀體 1 平常所說的白眼球?qū)嶋H是鞏膜 黑眼球是虹膜 虹膜內(nèi)色素的不同決定了眼球顏色的不同 2 物像的形成部位是視網(wǎng)膜 視覺形成的部位是大腦皮層的視覺中樞 視網(wǎng)膜是視覺感受器 在視網(wǎng)膜上形成的物像是倒立的 縮小的實(shí)像 3 眼球的結(jié)構(gòu)與照相機(jī)的結(jié)構(gòu)相似 眼球的晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭 瞳孔相當(dāng)于照相機(jī)的光圈 脈絡(luò)膜相當(dāng)于照相機(jī)暗室的壁 視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的膠卷 2 視覺的形成 物體反射的光線 角膜 瞳孔 折射 玻璃體 形成物像 視覺神經(jīng) 大腦皮層的視覺中樞 形成視覺 3 近視的成因及矯正 眼球的前后徑 或 的凸度過大 物像落在視網(wǎng)膜的 方可佩戴 鏡矯正 晶狀體 視網(wǎng)膜 過長 晶狀體 前 凹透 4 保護(hù)眼的方法 養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣 預(yù)防眼病 眼傳染病 多吃 或胡蘿卜素 含量豐富的食物 積極參加體育鍛煉等可增強(qiáng)眼的適應(yīng)能力 維生素A 2 耳和聽覺 1 耳的基本結(jié)構(gòu)和功能 耳的結(jié)構(gòu)模式圖 識(shí)圖要點(diǎn) 耳 外耳 中耳 內(nèi)耳 耳廊 收集 傳導(dǎo)聲波 隨聲波振動(dòng) 鼓室 位于鼓膜內(nèi)側(cè) 咽鼓管 連通鼓室和咽部 可調(diào)節(jié)鼓膜內(nèi)外空氣壓力的平衡 三塊 傳導(dǎo)和放大聲波 內(nèi)耳 含有聽覺感受器 能感受聲波信息 外耳道 鼓膜 聽小骨 耳蝸 2 聽覺的形成 外界的聲波 振動(dòng) 聽小骨 耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 聽覺神經(jīng) 大腦皮層的 形成聽覺 鼓膜 聽覺中樞 1 聽覺感受器位于耳蝸內(nèi) 聽覺形成于聽覺中樞 2 咽鼓管通常是閉合的 當(dāng)吞咽或打哈欠時(shí)就能打開 使空氣能從咽部進(jìn)入鼓室 這樣就能使鼓膜兩側(cè)的氣壓維持平衡 也是因?yàn)檫@樣 咽炎時(shí)病菌容易進(jìn)入中耳 引起中耳炎 3 暈車和暈船與前庭和半規(guī)管的結(jié)構(gòu)有關(guān) 3 耳的保健a 應(yīng)避免用指甲 發(fā)夾等在耳內(nèi)掏挖 這樣易損傷外耳道皮膚 引起感染發(fā)炎 b 鼻 咽 喉發(fā)炎時(shí)應(yīng)及時(shí)治療 否則病菌還可能通過 侵入中耳 引起中耳炎 c 當(dāng)遇到巨大聲響時(shí) 迅速張開口 使咽鼓管張開 或閉嘴 堵耳 以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡 咽鼓管 考點(diǎn)4人是生物圈中的一員1 關(guān)注生物圈 環(huán)境在惡化 1 人口增長過快a 生物圈為人類提供各種各樣的資源 人口的適度增長既能維持生物圈的 又有利于人類自身的發(fā)展 b 生物圈的 是有限的 一旦人類的生存需求超過了生物圈的承載能力 人類將面臨生存危機(jī) c 1997年聯(lián)合國把每年 定為 世界人口日 相對(duì)平衡 承載能力 7月11日 2 環(huán)境問題嚴(yán)峻a 酸雨 pH 5 6的雨水 酸雨的危害 對(duì)人的眼和呼吸道產(chǎn)生刺激 使土壤酸化 影響農(nóng)作物正常生長 導(dǎo)致減產(chǎn) 使水體呈酸性 影響魚類和水生植物的正常生長 腐蝕建筑物等 b 溫室效應(yīng) 指大氣中的 等氣體能阻擋從地球表面輻射到宇宙空間的熱量 從而導(dǎo)致地球溫度升高的現(xiàn)象 小于 二氧化碳 c 臭氧層破壞 臭氧層具有吸收紫外線的能力 破壞臭氧層將導(dǎo)致投射到地球上的 大量增加 危害人體健康 d 其他環(huán)境污染 水污染 和土壤污染等 2 保護(hù)生物圈 從自身做起 紫外線 噪聲污染 命題點(diǎn)1人體的激素調(diào)節(jié)考向結(jié)合常見病考查人體激素的功能例1 15綿陽 人體激素分泌失調(diào)會(huì)導(dǎo)致某些疾病的發(fā)生 下列說法錯(cuò)誤的是 A 幼年時(shí)期缺乏生長激素導(dǎo)致侏儒癥B 人體胰島素分泌不足會(huì)導(dǎo)致糖尿病C 成人時(shí)期生長激素分泌過多導(dǎo)致巨人癥D 缺碘造成甲狀腺激素分泌不足導(dǎo)致 大脖子病 C ?？济}點(diǎn)突破 解析 幼年時(shí)生長激素分泌不足會(huì)引起侏儒癥 A正確 人體胰島素分泌不足會(huì)導(dǎo)致糖尿病 B正確 成人時(shí)期生長激素分泌過多導(dǎo)致肢端肥大癥 C錯(cuò)誤 缺碘造成甲狀腺激素分泌不足導(dǎo)致地方性甲狀腺腫 即 大脖子病 D正確 命題點(diǎn)2人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)考向1判斷非條件反射和條件反射例2 15德州 寵物大賽上 小狗聽到主人指令后 完成坐 臥 跳 握手等動(dòng)作 下列反射與此類型相同的是 A 眼前出現(xiàn)強(qiáng)光 馬上眨眼B 指尖被針刺后 馬上縮回來C 小雞聽到 咕咕 聲后 馬上跑到母雞身邊D 小明同學(xué)聽到校園廣播后 馬上去衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生 C 解析 寵物大賽上 小狗聽到主人指令后 完成坐 臥 跳 握手等動(dòng)作為復(fù)雜 條件 反射 是與語言文字無關(guān)的復(fù)雜反射 眼前出現(xiàn)強(qiáng)光 馬上眨眼和指尖被針刺后 馬上縮回來都屬于簡(jiǎn)單反射 A B錯(cuò)誤 小雞 無語言中樞 聽到 咕咕 聲后 馬上跑到母雞身邊是后天形成的與語言文字無關(guān)的復(fù)雜反射 C正確 小明同學(xué)聽到校園廣播后 馬上去衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生 屬于與語言文字有關(guān)的復(fù)雜反射 人類特有 D錯(cuò)誤 考向2結(jié)合反射弧示意圖考查神經(jīng)系統(tǒng)的功能 15懷化 下圖是縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖 請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題 1 該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫 2 若圖中 5 表示效應(yīng)器 則 3 表示 它位于人體 內(nèi) 反射弧 神經(jīng)中樞 骨髓 3 當(dāng)手受到針的刺激 會(huì)發(fā)生縮手反射 該反射過程中 神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)路徑是 將圖中的數(shù)字用箭頭串起來 4 當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛 以后見到針會(huì)有意識(shí)地躲避 此反射的類型屬于 反射 1 2 3 4 5 條件 解析 該模式表示的是反射弧 1表示感受器 2表示傳入神經(jīng)纖維 3表示神經(jīng)中樞 該神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi) 4表示傳出神經(jīng)纖維 5表示效應(yīng)器 神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)路徑是1 2 3 4 5 條件反射是人在生活過程中逐漸形成的后天性反射 被針刺痛后 再看到針就有意識(shí)躲閃 屬于條件反射 命題點(diǎn)3人體感知信息考向1眼的結(jié)構(gòu)和功能例3 15泰安 如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖 下列有關(guān)敘述正確的是 B A 2是睫狀體 內(nèi)含平滑肌 能調(diào)節(jié)3的曲度B 3過度變凸且不能恢復(fù)原狀 會(huì)導(dǎo)致近視眼C 9像雙凸透鏡 是眼球內(nèi)折射光線的主要結(jié)構(gòu)D 8內(nèi)含感光細(xì)胞 能接受光的刺激 形成物像 解析 2虹膜中央有瞳孔 瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)進(jìn)入眼球內(nèi)的光線 光線強(qiáng) 瞳孔變小 光線弱 瞳孔變大 故A錯(cuò)誤 近視眼是由于晶狀體過厚 或變凸 會(huì)聚能力增強(qiáng) 或眼球的前后距離過長 使來自遠(yuǎn)處物體的光線會(huì)聚在了視網(wǎng)膜的前方 即遠(yuǎn)處物體的像呈在了視網(wǎng)膜的前方 故B正確 9玻璃體是位于晶狀體后面的透明膠狀物質(zhì) 晶狀體是折射光線的主要結(jié)構(gòu) C錯(cuò)誤 8視神經(jīng)只能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng) 內(nèi)含感光細(xì)胞 能接受光的刺激并形成物像的是視網(wǎng)膜 最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺 D錯(cuò)誤 解答視覺和聽覺有關(guān)題目時(shí)注意兩點(diǎn) 一是明確眼和耳的結(jié)構(gòu) 二是視覺感受器是視網(wǎng)膜 聽覺感受器是耳蝸 視覺和聽覺形成的部位是大腦皮層的視覺中樞和聽覺中樞 考向2耳的結(jié)構(gòu)和功能 15德州 如圖示耳的結(jié)構(gòu) 下列有關(guān)耳的敘述 不正確的是 A 長時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂 會(huì)對(duì) 2 造成損傷B 暈車與 4 對(duì)頭部位置變化過于敏感有關(guān)C 人的聽覺感受器和形成聽覺的部位都是 6 D 鼻咽部感染 病菌可通過咽鼓管引發(fā)中耳炎 C 15宜賓 下圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)及其所調(diào)節(jié)的部分器官示意圖 請(qǐng)根據(jù)圖回答問題 1 人體形成視覺的感受器是 能感受光的刺激的結(jié)構(gòu)是 長時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng) 就會(huì)導(dǎo)致 曲度過大且不易恢復(fù)原形 形成近視 2 圖中A B所指的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)系統(tǒng)的 人腦與軀干 內(nèi)臟之間聯(lián)系的通路是 視網(wǎng)膜 視網(wǎng)膜 晶狀體 中樞 骨髓 3 腎臟產(chǎn)生的尿液通過輸尿管流入膀胱 尿液儲(chǔ)存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射 請(qǐng)用圖中數(shù)字 字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑 人體在完成膝跳反射的同時(shí) 產(chǎn)生痛覺的部位是 4 人類高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)特有的 與 有關(guān)的反射是最復(fù)雜的 大腦 皮層 語言中樞 解析 1 視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞 能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) 屬于視覺感受器 晶狀體似雙凸透鏡 有折光作用 長時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng) 就會(huì)導(dǎo)致晶狀體過度變曲 形成近視 需要配戴凹透鏡加以矯正 2 神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分 神經(jīng)元的細(xì)胞體主要集中在A腦和B脊髓里 脊髓位于脊柱的椎管內(nèi) 上端與腦相連 脊髓能對(duì)外界的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng) 還能將對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦 脊髓內(nèi)的白質(zhì)是腦與軀干 內(nèi)臟之間聯(lián)系的通道 3 腎臟產(chǎn)生的尿液通過 輸尿管流入膀胱 反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下 人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射 反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧 包括感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng)和效應(yīng)器 圖中嬰兒排尿反射的基本途徑 B 人體在完成膝跳反射的同時(shí) 產(chǎn)生痛覺的部位是大腦皮層 4 人類高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)特有的 與語言中樞有關(guān)的反射是最復(fù)雜的 實(shí)驗(yàn)15甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響 實(shí)驗(yàn)原理 甲狀腺激素的主要作用是促進(jìn)動(dòng)物的生長發(fā)育和細(xì)胞代謝 提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 有了甲狀腺激素的分泌 蝌蚪才能完成變態(tài)發(fā)育過程 變成青蛙 實(shí)驗(yàn)突破 實(shí)驗(yàn)過程 等量 甲狀腺激素 發(fā)育 結(jié)果分析 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 甲狀腺激素 蝌蚪發(fā)育 促進(jìn) 注意事項(xiàng) 1 蝌蚪數(shù)量不應(yīng)太少 避免偶然因素的影響 2 河水要干凈 不能受污染 3 控制變量要準(zhǔn)確 喂養(yǎng)食物要一致 4 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后把蝌蚪或青蛙放回大自然 典例 15鹽城 某生物興趣小組的同學(xué)計(jì)劃探究 甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響 下面是他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案 現(xiàn)在請(qǐng)你完成相關(guān)問題 第一步 取兩只相同的玻璃缸 分別標(biāo)記為甲 乙 第二步 甲 乙兩缸中分別加入等量的河水和10只同時(shí)孵化的大小相近的蝌蚪 保持甲 乙兩缸內(nèi)水溫22 25 第三步 甲缸每天飼喂加入等量甲狀腺激素制劑的飼料 乙缸每天飼喂等量的不添加甲狀腺激素制劑的飼料 第四步 每天觀察蝌蚪生長發(fā)育的情況并記錄 分析現(xiàn)象 得出結(jié)論 1 實(shí)驗(yàn)方案第三步設(shè)計(jì)的是 實(shí)驗(yàn) 2 該探究實(shí)驗(yàn)的變量是 3 若甲缸的蝌蚪迅速發(fā)育為小青蛙而乙缸還是蝌蚪狀態(tài) 說明 4 蝌蚪發(fā)育為青蛙是發(fā)育 有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察 5 生活在青草叢中的青蛙體色是青綠色的 生活在枯草叢中的青蛙體色是黃褐色的 這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是 對(duì)照 是否添加甲狀腺激素 甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的發(fā)育有影響 完全變態(tài) 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) 實(shí)驗(yàn)16膝跳反射 方法步驟 1 學(xué)生2人一組 一人坐在凳子上 讓一條腿自然地搭在另一條腿上 2 另一人用橡皮小錘或手掌內(nèi)側(cè)邊緣快速地叩擊被測(cè)試同學(xué)上面那條腿的膝蓋下的韌帶 注意觀察發(fā)生的現(xiàn)象 現(xiàn)象及結(jié)論 叩擊膝蓋下的韌帶時(shí) 會(huì)發(fā)生小腿突然跳起的反應(yīng) 即 膝跳反射屬于先天性反射 又稱 非條件反射是不需要經(jīng)過大腦參與的調(diào)節(jié)方式 因此不能用大腦控制自己不做出這樣的反應(yīng) 膝跳反射 非 條件反射 典例在做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí) 應(yīng)叩擊的部位是 如圖 A 膝蓋B 膝蓋下韌帶C 膝蓋上的肌肉D 膝蓋上韌帶 B 解析 只有叩擊膝蓋下韌帶時(shí) 大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內(nèi)的感受器才能接受刺激并產(chǎn)生興奮 興奮沿傳入神經(jīng)傳到脊髓的神經(jīng)中樞 神經(jīng)中樞發(fā)出興奮 通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器 引起大腿上肌肉收縮 使小腿前伸 表現(xiàn)為小腿 突然跳起 所以B選項(xiàng)是正確的 補(bǔ)充設(shè)問 1 膝跳反射屬于 反射 參與膝跳反射的神經(jīng)中樞位于 2 該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是 3 完成膝跳反射活動(dòng)的正確途徑是 用圖中字母和箭頭表示 非條件 小腦 小腿突然跳起 b c d e a 實(shí)驗(yàn)17模擬酸雨影響植物種子的萌發(fā) 提出問題 酸雨對(duì)植物種子萌發(fā)有什么影響 作出假設(shè) 酸雨對(duì)植物種子萌發(fā)有不利影響 觀看視頻 探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響 制定計(jì)劃 1 實(shí)驗(yàn)思路 設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn) 分別加入用清水和 酸雨 浸潤的綠豆種子 培養(yǎng)一段時(shí)間后觀察出芽情況 如果清水浸潤的種子發(fā)芽率比酸雨浸潤的種子高 則說明假設(shè)可能是正確的 2 實(shí)驗(yàn)圖示 3 實(shí)驗(yàn)變量 酸雨和清水構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量是 酸雨 現(xiàn)象及結(jié)論 萌發(fā)率 現(xiàn)象 酸雨組種子 組種子萌發(fā) 結(jié)論 酸雨對(duì)種子萌發(fā)有 影響 不萌發(fā) 清水 不利 注意事項(xiàng) 1 本實(shí)驗(yàn)是酸雨模擬實(shí)驗(yàn) 故選用了醋酸和清水調(diào)配成食醋酸雨 也可用低濃度的醋酸溶液配制 對(duì)學(xué)生安全 又能達(dá)到效果 2 實(shí)驗(yàn)中選取的種子最好是飽滿的沒有病斑的種子 本實(shí)驗(yàn)采用的是綠豆種子 也可以選用花生 蠶豆 玉米 小麥的種子 3 本實(shí)驗(yàn)必須設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的種子要在完全相同的環(huán)境 如溫度 中培養(yǎng) 實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組中所取的種子數(shù)量要一樣多且不能太少 都必須是完好的 發(fā)芽的種子數(shù) 總的種子數(shù) 4 種子的發(fā)芽率 100 典例 15衡陽 近年來 我市發(fā)生多起造紙廠廢水灌溉事件 農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廠廢水灌溉菜地 導(dǎo)致蔬菜的生長發(fā)育和品質(zhì)發(fā)生變化 小明為了探究造紙廠廢水是否影響菜豆種子的發(fā)芽率 設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn) 1 作出假設(shè) 2 方法步驟 取兩個(gè)培養(yǎng)皿分別標(biāo)號(hào)A B 每個(gè)培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布 將200粒大而飽滿的菜豆種子平均放入A和B中 造紙廠廢水會(huì)降低小麥種子的發(fā)芽率 向A培養(yǎng)皿中倒入適量不含造紙廠廢水的清水 向B培養(yǎng)皿中倒入 將A B兩個(gè)培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng) 每天觀察一次 連續(xù)觀察7天 記錄菜豆種子的萌發(fā)情況 根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出的菜豆種子發(fā)芽率 A培養(yǎng)皿中的菜豆種子發(fā)芽率是93 B培養(yǎng)皿中的菜豆種子發(fā)芽率是34 等量的造紙廠廢水 根據(jù)實(shí)驗(yàn) 回答下列問題 3 該實(shí)驗(yàn)的變量是 4 小明將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次 其目的是 5 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的方法步驟 小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 6 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn) 請(qǐng)你給造紙廠提出治理建議 造紙廠廢水 避免 偶然現(xiàn)象 使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更真實(shí) 造紙廠廢水會(huì)降低菜豆種子的發(fā)芽率 嚴(yán)禁往水源中傾倒垃圾 工業(yè)污水經(jīng)處理后再排放 等等 解析 1 根據(jù)題干信息農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廠廢水灌溉菜地 導(dǎo)致蔬菜的生長發(fā)育和品質(zhì)發(fā)生變化 小明為了探究造紙廠廢水是否影響菜豆種子的發(fā)芽率 因此可以作出假設(shè) 造紙廠廢水會(huì)降低菜豆種子的發(fā)芽率 2 3 從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果看 A培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是93 B培養(yǎng)皿中的小麥發(fā)芽率是34 說明造紙廠廢水會(huì)降低菜豆種子的發(fā)芽率 A培養(yǎng)皿是對(duì)照組 B培養(yǎng)皿是實(shí)驗(yàn)組 兩組實(shí)驗(yàn)保持了唯一變量 造紙廢水 因此 向A培養(yǎng)皿中倒入適量不含造紙廠廢水的清水 向B培養(yǎng)皿中 倒入適量不含造紙廠廢水的清水 向B培養(yǎng)皿中倒入等量的造紙廠廢水 形成對(duì)照實(shí)驗(yàn) 4 為了使探究實(shí)驗(yàn)發(fā)芽率的結(jié)果可靠 對(duì)本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置重復(fù)組 取其平均值為為實(shí)驗(yàn)結(jié)果 目的是避免偶然現(xiàn)象 使結(jié)果更真實(shí) 5 分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果 實(shí)驗(yàn)組 B培養(yǎng)皿 含造紙廠廢水 菜豆種子的平均發(fā)芽率為34 對(duì)照組 A組 不含造紙廠廢水 菜豆種子的平均發(fā)芽率為93 說明含造紙廢水的溶液會(huì)降低菜豆種子的發(fā)芽率 6 造成水體污染的來源有工業(yè)污染 生活污染 農(nóng)業(yè)污染 嚴(yán)禁往水源中傾倒垃圾 工業(yè)污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放等措施都可以防止水污染 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn) 給造紙廠提出治理建議 嚴(yán)禁往水源中傾倒垃圾 工業(yè)污水經(jīng)處理后再排放等等 補(bǔ)充設(shè)問 7 對(duì)生物有極大危害的 空中死神 是 8 該實(shí)驗(yàn)的變量是 9 酸雨的pH 10 請(qǐng)寫出酸雨危害生物的一個(gè)具體事例 酸雨 5 6 酸雨改變 土壤中的養(yǎng)分 不利于植物吸收利用 pH