中考科學總復習 第10課時 遺傳與進化課件.ppt

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第一篇生命科學 第10課時遺傳與進化 學用P46頁 一 遺傳與變異考點1識別遺傳與變異的現(xiàn)象a1 遺傳指子代與親代 子代不同個體之間在性狀上表現(xiàn)出的 現(xiàn)象 如 種瓜得瓜 種豆得豆 2 變異子代與親代 子代不同個體之間在性狀上表現(xiàn)出的 現(xiàn)象 如 一母生九子 子子各不同 3 遺傳和變異是生物的基本特征之一 相似性 差異性 考點2知道遺傳與變異在育種方面的應用a雜種的生命力比雙親強的現(xiàn)象 叫做 如驢和馬雜交后代是騾 袁隆平研究成的雜交水稻等 考點3知道優(yōu)生的重要性a1 優(yōu)生學 運用遺傳學的原理和方法 防止有明顯遺傳缺陷的嬰兒出生 以改善人口質(zhì)量 優(yōu)生與血緣關系有關 血緣關系越遠越有利于優(yōu)生 血緣關系越近越容易生出有缺陷的嬰兒 如近親結(jié)婚遺傳病發(fā)病率高 婚姻法規(guī)定 禁止 2 近親 是指直系血親和三代之內(nèi)的旁系血親 雜交優(yōu)勢 近親結(jié)婚 二 遺傳物質(zhì)考點4知道遺傳物質(zhì)的作用a遺傳物質(zhì)的作用 具有儲存 傳遞 表達和改變遺傳信息等基本遺傳功能 考點5描述DNA 基因和染色體的關系a染色體存在于 中 和 組成染色體 基因是DNA分子上有 的片段 細胞核 蛋白質(zhì) DNA 遺傳效應 考點6知道基因的作用a基因的作用 控制生物性狀 如 膚色 卷發(fā)等 考點7列舉常見的遺傳病a1 指因遺傳物質(zhì) 染色體 DNA 基因 改變而引起的人類疾病 如白化病 先天愚型 色盲 血友病等 2 人的 和 的改變都會導致遺傳病的發(fā)生 基因 DNA 染色體 學用P47 1 2013 溫州 近期 DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的確定 被譽為生物防御領域的十大里程碑之一 下列有關DNA的敘述錯誤的是 A DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)B DNA是由染色體和蛋白質(zhì)組成C DNA發(fā)生變化可引起遺傳病D DNA上起遺傳作用的片段稱為基因 解析 染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成 DNA是主要遺傳物質(zhì) 基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段 遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的疾病 B 2 2013 漳州 把同一品種的水仙花引種到別處栽培 由花多味香變成花少味淡 但再引種回漳州后 又是花多味香 此過程說明了水仙花的這些性狀 A 會遺傳但不會變異B 不會遺傳也不會變異C 是由基因改變引起的可遺傳變異D 是由環(huán)境變化引起的不可遺傳變異 解析 把同一品種的水仙花引種到別處栽培 由花多味香變成花少味淡 但再引種回漳州后 又是花多味香 是環(huán)境改變引起的變異 遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化 屬于不可遺傳的變異 不能遺傳 故此過程說明了水仙花的這些性狀是由環(huán)境變化引起的不可遺傳變異 D 3 2014 遂寧 下列關于 細胞 染色體 DNA 基因和性狀 之間關系的敘述中 正確的一項是 A 染色體就是DNAB DNA數(shù)目和基因數(shù)目一樣多C 在生殖細胞中 染色體是成對存在的D 基因可以通過指導蛋白質(zhì)的合成控制生物的性狀 D 三 生物的進化考點8知道生命起源于非生命物質(zhì) 列舉生物進化現(xiàn)象a1 46億年前地球剛誕生時是一個高溫熾熱的熔巖球 46億年 26億年前 地球出現(xiàn)原始大氣 進入海洋時代 距今38億年前 最原始的生命在 中誕生 2 生命起源學說 化學進化假設內(nèi)容 無機物 有機小分子物質(zhì) 有機大分子物質(zhì) 多分子體系 原始生命 3 生物進化的有力證據(jù) 化石 原始海洋 4 生物進化的歷程 生物進化是從 從 從 5 植物的進化順序藻類植物 苔蘚植物 蕨類植物 種子植物 包括裸子植物和被子植物 6 脊椎動物的進化順序 低等到高等 簡單到復雜 水生到陸生 考點9說出達爾文進化論的主要觀點a1 達爾文認為 現(xiàn)存于地球上的生物 都是自然選擇的結(jié)果 并且都是由一個共同的祖先進化而來的 因此生物間存在著或近或遠的親緣關系 2 達爾文進化論的核心是 自然選擇的實質(zhì)是 也是自然選擇的結(jié)果 并認為 生物進化的方向由自然選擇決定 生物進化的動力是生存斗爭 自然選擇是一個漫長漸變的過程 有四個要點 過度繁殖 生存斗爭 遺傳變異 適者生存 3 變異是不定向的 自然選擇是定向的 自然選擇學說 適者生存 不適者被淘汰 4 2014 杭州 科學家認為原始大氣中并沒有氧氣 后隨地球的演化逐漸增加 早期地球大氣中的氧氣主要來自于 A 原始海洋蒸發(fā)出的水蒸氣分解B 原始海洋中藻類的光合作用C 原始森林中植物的光合作用D 火山噴發(fā) B 5 2013 威海 農(nóng)民用某種殺蟲劑消滅棉鈴蟲 開始使用時效果不錯 但長期使用效果越來越差 造成這種情況最可能的原因是 A 該殺蟲劑的藥效不穩(wěn)定B 棉鈴蟲經(jīng)過長期努力 適應了有該殺蟲劑的環(huán)境C 少數(shù)抗藥性強的棉鈴蟲存活下來并大量繁殖D 殺蟲劑使棉鈴蟲的基因產(chǎn)生了抗藥性變異 C 解析 遺傳變異是生物進化的基礎 首先棉鈴蟲的抗藥性存在著變異 有的抗藥性強 有的抗藥性弱 使用殺蟲劑時 把抗藥性弱的棉鈴蟲殺死 這叫不適者被淘汰 抗藥性強的棉鈴蟲活下來 這叫適者生存 活下來的抗藥性強的棉鈴蟲 繁殖的后代有的抗藥性強 有的抗藥性弱 在使用殺蟲劑時 又把抗藥性弱的棉鈴蟲殺死 抗藥性強的棉鈴蟲活下來 這樣經(jīng)過若干代的反復選擇 最終活下來的棉鈴蟲是抗藥性強的棉鈴蟲 在使用同等劑量的農(nóng)藥時 就不能起到很好的殺蟲作用 導致殺蟲劑滅蟲的效果越來越差 6 依據(jù)達爾文的進化學說 下列敘述正確是 A 啄木鳥的長舌是因取食樹縫內(nèi)的昆蟲 反復不斷伸長的結(jié)果B 在暗洞中生活的盲鼠因長期不用眼睛而逐漸失去視覺C 蛇的四肢由于長期不用而退化 因而獲得匍匐的習性D 猛禽具有銳利的喙和尖銳的爪是自然選擇的結(jié)果 D 7 臺州中考 生活在沙漠中的駱駝對缺水環(huán)境有較強的適應能力 如圖呈現(xiàn)的是駱駝在兩種不同情況下的體溫晝夜變化 通過兩種情況比較可知 駱駝是通過 的方式來適應缺水環(huán)境的 這種對體溫的調(diào)節(jié)是通過 填 大腦 或 腦干 中的神經(jīng)中樞實現(xiàn)的 按達爾文進化論的觀點 駱駝的這一適應特征的形成是長期 的結(jié)果 增加體溫的變化幅度 腦干 自然選擇 學用P48 高頻點1染色體 DNA和基因例1 2014 株洲 下列是染色體及構(gòu)成染色體的DNA 蛋白質(zhì) 基因之間的關系示意圖 正確的是 答案 C 解析 染色體是指細胞核容易被堿性染料染成深色的物質(zhì) 它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成 其中遺傳信息在DNA上 DNA是主要的遺傳物質(zhì) 一條染色體上包含一個DNA分子 一個DNA分子上包含很多個基因 基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段 故選C 1 2014 云南 下列關于染色體 DNA 基因的敘述 不正確的是 A 基因是有遺傳效應的DNA片段B 染色體主要由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成C 一個DNA分子上只有一個基因D DNA分子主要存在于細胞核中 C 高頻點2生物技術的應用例2 2014 德州 觀察下面三幅圖 其所運用的生物技術對應正確的一項是 A 組織培養(yǎng) 克隆技術 轉(zhuǎn)基因技術B 無土栽培 克隆技術 組織培養(yǎng)C 組織培養(yǎng) 轉(zhuǎn)基因技術 人工誘變D 無土栽培 人工誘變 克隆技術 答案 A 解析 由圖可知 繁殖西紅柿幼苗 是利用組織培養(yǎng) 植物的組織培養(yǎng)是指在無菌的條件下 將植物的莖尖 莖段和葉片等切成小塊 培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上 通過細胞的增殖和分化 使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術 利用組織培養(yǎng)這種技術 可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體 快速繁殖無病毒蘭花就屬于植物組織培養(yǎng)技術 多莉羊的誕生 是克隆技術 克隆 的含義是無性繁殖 即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系 該細胞系中每個細胞的基因彼此相同 基因控制性狀 美國科學家培育出 超級鼠 必須改變鼠的基因 把一種生物的某個基因 用生物技術的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中 培育出的轉(zhuǎn)基因生物 就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀 這項技術叫做轉(zhuǎn)基因技術 2 2014 德州 2013年以來 原央視著名主持人崔永元和科普作家方舟子就轉(zhuǎn)基因食品的安全問題進行了激烈的論戰(zhàn) 引起了很多人對轉(zhuǎn)基因食品的關注 以下關于基因的說法 正確的是 A 基因位于DNA上 一個DNA分子上有一個基因B 利用基因的多樣性可以培育很多農(nóng)作物新品種C 每一種生物都是一個基因庫 它們的基因都是相同的D 如果由于外部因素導致基因改變 這一改變的基因就會遺傳給后代 B 高頻點3生物的進化例3 2014 湘潭 在某個經(jīng)常刮大風的海島上 有許多無翅或殘翅的昆蟲 以下有關說法錯誤的是 A 昆蟲的無翅和殘翅是一對相對性狀B 無翅或殘翅昆蟲數(shù)量增加是自然選擇的結(jié)果C 無翅或殘翅這種性狀可以遺傳給后代D 與正常翅相比 無翅或殘翅都是不利的變異 答案 D 解析 A 昆蟲的無翅和殘翅是昆蟲翅膀的長短不同 是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式 因此是一對相對性狀 B 無翅或殘翅的昆蟲 由于不能飛翔 就不容易被風吹到海里 因而生存和繁殖后代的機會就多 這是適者生存 因此無翅或殘翅昆蟲數(shù)量增加是自然選擇的結(jié)果 C 無翅或殘翅這種性狀是遺傳物質(zhì)改變引起的變異 因此可以遺傳給后代 D 無翅或殘翅的變異都是適應環(huán)境的 有利于昆蟲的生存 因此與正常翅相比 無翅或殘翅都是有利變異 不是不利的變異 3 2013 湘潭 人類長期使用抗生素 使細菌的抗藥性不斷增強 這是 的結(jié)果 A 藥品質(zhì)量下降B 自然選擇C 人工選擇D 人的體質(zhì)變化 B 提醒 本題考查動物的學習行為與動物進化水平的關系以及分析能力 動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上 通過環(huán)境因素的作用 由生活經(jīng)驗和學習獲得的 不同的動物 學習能力是不同的 例4 湘潭中考 某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食 得到如下結(jié)果 分析數(shù)據(jù)可知 三種動物從低等到高等的順序是 A 甲 乙 丙B 乙 甲 丙C 丙 甲 乙D 甲 丙 乙 答案 B 解析 繞道取食是動物的學習行為 動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和 學習 逐漸建立起來的新的行為活動 動物越高等學習的本領越強 不同的動物 嘗試與錯誤 的次數(shù)是不一樣的 動物越高等 嘗試與錯誤 的次數(shù)就越少 甚至不用經(jīng)過 嘗試與錯誤 提醒 變異是普遍存在的 是不定向的 而環(huán)境對生物的選擇是定向的 自然選擇的結(jié)果是生存下來的生物都是適應環(huán)境的 例5 2014 綿陽 近年來 抗生素的濫用致使很多致病細菌具有一定的耐藥性 根據(jù)達爾文的進化論分析 耐藥細菌越來越多的主要原因是 A 細菌繁殖的后代很多 抗生素用量不夠B 抗生素誘導細菌定向發(fā)生了耐藥性變異C 抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來D 耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強 答案 C 解析 A 在抗生素剛被使用的時候 能夠殺死大多數(shù)類型的細菌 活下來抗藥性強的細菌 并將這些變異遺傳給下一代 并不是細菌繁殖的后代很多 抗生素用量不夠 B 細菌本身發(fā)生了耐藥性變異 并且變異是不定向的 C 細菌繁殖的后代有的抗藥性強 有的抗藥性弱 在抗生素剛被使用的時候 能夠殺死大多數(shù)類型的細菌 但少數(shù)細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性 耐藥的變異 不能被抗生素殺死而生存下來 適者生存 下一代就有更多的具有抗藥性的個體 經(jīng)過抗生素的長期選擇 就形成了抗藥性強細菌 因此 耐藥菌的出現(xiàn) 是自然選擇的結(jié)果 D 耐藥細菌繁殖能力和不耐藥細菌繁殖能力都很強 只是抗藥性弱的細菌被抗生素殺死了 學用P49 例6 金華 麗水中考 人們對真菌與植物 動物關系認識的演變歷程如下 因蘑菇不會移動 而被認為是一種植物 科學家將蘑菇和其他真菌歸成為一個獨立的界 因真菌與植物相同點較多而被理解為近親 分子遺傳學研究發(fā)現(xiàn) 因真菌的DNA與動物的DNA十分相似 真菌與動物的演化關系更為密切 18世紀 20世紀中葉 21世紀 請回答有關問題 1 真菌的性狀特征是由其DNA分子上的 決定的 2 人們認識真菌與植物 動物關系的演變歷程 體現(xiàn)出的科學本質(zhì)是 填序號 A 科學知識不是一成不變 需要不斷地完善和修正B 對某一科學問題的認識受當時的科技發(fā)展水平的限制C 對真菌與植物 動物關系的認識隨著新證據(jù)的出現(xiàn)而改變 答案 1 基因 2 ABC 解析 1 染色體是細胞核內(nèi)的染色質(zhì)經(jīng)過高度螺旋化形成的結(jié)構(gòu) 它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的 基因是一個有特定遺傳信息的DNA片段 一個DNA上有多個基因 生物的某個具體性狀是由基因控制的 基因是決定生物性狀的最小單位 據(jù)此可知 真菌的性狀特征是由其DNA分子上的基因決定的 2 分析人們對真菌與植物 動物關系認識的演變歷程可以看出 對真菌與植物 動物關系認識受到當時科技發(fā)展水平的限制 把真菌歸為了植物 后又理解為近親 隨著分子遺傳學研究等新證據(jù)的出現(xiàn)人們對其認識發(fā)生了改變 認為真菌與動物的關系密切 這些說明科學知識不是一成不變的 需要不斷的完善和修正 1 2014 廣東 下列與遺傳有關的說法 正確的是 A 天生慣用左手不屬于性狀B 一條染色體上有多個DNA分子C 近親結(jié)婚的后代大多患遺傳病D 基因是具有遺傳效應的DNA片斷 D 2 2014 衡陽 綿羊丁 多莉 像 A 綿羊甲B 綿羊乙C 綿羊丙D 既像綿羊丙又像綿羊乙 第2題圖 A 3 2014 呼和浩特 下列有關生物遺傳和變異的敘述 錯誤的是 A 遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在B 環(huán)境改變引起的變異是不遺傳的變異C 性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代D 在生物的體細胞中 染色體一般是成對存在的 B 4 2014 婁底 下列敘述中 不正確的是 A 化石為生物進化提供了非常重要的證據(jù)B 哺乳類是由古代鳥類經(jīng)過長期進化而來的C 達爾文的生物進化論 其核心是自然選擇學說D 生物的變異為生物進化提供了原材料 是生物進化的基礎 B 5 2014 泉州 生活在不同環(huán)境中的青蛙具有不同的體色 用達爾文的進化觀點分析 這是 A 過度繁殖的結(jié)果B 水體染色的結(jié)果C 人工選擇的結(jié)果D 自然選擇的結(jié)果 D 6 2013 婁底 化石是生物的遺體 遺物或生活痕跡 由于種種原因被埋藏在地層中 經(jīng)過若干萬年的復雜變化形成的 科學家通過對化石的研究發(fā)現(xiàn) 在越古老的地層中成為化石的生物 A 越簡單 低等 水生的越多B 越復雜 高等 水生的越多C 越簡單 低等 陸生的越多D 越復雜 高等 陸生的越多 A 7 2013 威海 人的性染色體存在于 A 只存在體細胞中B 只存在卵細胞中C 只存在精子中D 存在于以上三種細胞中 D 8 嘉興中考 對于生物是如何進化的 自古以來就存在著爭論 科學家曾提出各種不同的解釋 如拉馬克的 用進廢退 學說 達爾文的 自然選擇 學說等 下面有關進化論的說法正確的是 A 進化論是一種建立在大量證據(jù)上的科學理論B 進化論是一種通過科學實驗得到了驗證的理論C 進化論適用于動物 但不適用于人類D 我們不能相信進化論 因為我們看不到生物的進化過程 D 9 2014 常德 下列選項中能夠最恰當?shù)亟忉寛D中兔子背部毛色變化的是 A 極低的溫度導致兔子的基因發(fā)生改變B 兔子的身體內(nèi)產(chǎn)生了局部可遺傳的變異C 環(huán)境能夠影響基因?qū)π誀畹目刂艱 極低的溫度導致兔子的染色體數(shù)目發(fā)生改變 C 第9題圖 10 濟寧中考 科學家將某些農(nóng)作物的種子放在神舟八號飛船里 在太空飛行返回地面后 經(jīng)試種 個別種子的某些性狀發(fā)生了較大改變 其原因是 A 直接改變了農(nóng)作物的某些性狀B 使種子里的一些遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變C 淘汰了某些不良性狀D 改變了農(nóng)作物種子的營養(yǎng)成分 解析 太空育種主要是通過強輻射 微重力和高真空等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因變異 B