四川省昭覺中學(xué)高中語文 雨霖鈴課件 新人教版必修4

1 1、上闋寫景敘事，情由景出，、上闋寫景敘事，情由景出，描寫了哪幾幅畫面？請給每幅描寫了哪幾幅畫面？請給每幅畫面命名。畫面命名。1 1、上闋情由景出，描寫了哪幾幅、上闋情由景出，描寫了哪幾幅畫面？畫面？2 2、下闋重在抒情，哪些是直接抒、下闋重在抒情，哪些是直接抒情，哪些是間接抒情？情，哪些是間接抒情？“多情自古傷離別，更那堪冷落清多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！秋節(jié)！”“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說！便縱有千種風(fēng)情，更與何人說！”離別前離別前離別時(shí)離別時(shí)離別后離別后離別詩詞中部分典型意象的分析離別詩詞中部分典型意象的分析柳柳柳柳柳柳長長亭亭從從雨霖鈴雨霖鈴看中國古典詩詞的離別意象看中國古典詩詞的離別意象