九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)獲取安全的飲用水 課件粵教版

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1、 我們每天都要用水，要喝水，你能說(shuō)出水我們每天都要用水，要喝水，你能說(shuō)出水對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)有哪些用途嗎對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)有哪些用途嗎? 1 1我們每天必須喝一定量的水，否則人將我們每天必須喝一定量的水，否則人將不能存活。不能存活。 2 2水在人體內(nèi)起著凋節(jié)體溫、溶解食物、水在人體內(nèi)起著凋節(jié)體溫、溶解食物、排泄廢物等作用。排泄廢物等作用。 3 3我們每天食用的糧食、蔬菜、水果，我們每天食用的糧食、蔬菜、水果，它們的生長(zhǎng)都離不開(kāi)水。它們的生長(zhǎng)都離不開(kāi)水。 4 4日常生活中我們也要用到水，比如洗衣、日常生活中我們也要用到水，比如洗衣、洗澡等等。若沒(méi)有水，世界將是一個(gè)骯臟的世洗澡等等。若沒(méi)有水，世界將是一個(gè)骯臟

2、的世界。界。5 5漁業(yè)、牧業(yè)、各種動(dòng)物的生存都離不開(kāi)水。漁業(yè)、牧業(yè)、各種動(dòng)物的生存都離不開(kāi)水。 一句話，一句話，“離開(kāi)水，萬(wàn)物都不能存活離開(kāi)水，萬(wàn)物都不能存活”，沒(méi)有水，就沒(méi)有我們身邊的一切。，沒(méi)有水，就沒(méi)有我們身邊的一切。 1、天然水里可能含有哪些物質(zhì)？、天然水里可能含有哪些物質(zhì)？2、這樣的水適合直接飲用嗎？、這樣的水適合直接飲用嗎？圖圖1-2-1 水水 循循 環(huán)環(huán) 示示 意意 圖圖天然水里所含的物質(zhì)天然水里所含的物質(zhì)天然水里所含的物質(zhì)天然水里所含的物質(zhì)天然水里所含的物質(zhì)天然水里所含的物質(zhì)泥土等不溶性物質(zhì)泥土等不溶性物質(zhì)可溶性物質(zhì)可溶性物質(zhì)致病細(xì)菌致病細(xì)菌天然水凈化的步驟天然水凈化的步驟天然

3、水凈化的步驟天然水凈化的步驟天然水凈化的步驟天然水凈化的步驟1、沉降懸浮物、沉降懸浮物2、殺菌消毒、殺菌消毒1 1 1、沉降懸浮物、沉降懸浮物、沉降懸浮物、沉降懸浮物、沉降懸浮物、沉降懸浮物演示演示 明礬凈水明礬凈水原理：原理：KAl（SO4）2.12H20 = K+ + Al3+ + 2SO42- +12 H2O H20 H+ + OH-Al3+ + 3OH- Al（OH）3 它對(duì)水中細(xì)小的懸浮物有很強(qiáng)的吸附它對(duì)水中細(xì)小的懸浮物有很強(qiáng)的吸附它對(duì)水中細(xì)小的懸浮物有很強(qiáng)的吸附它對(duì)水中細(xì)小的懸浮物有很強(qiáng)的吸附它對(duì)水中細(xì)小的懸浮物有很強(qiáng)的吸附它對(duì)水中細(xì)小的懸浮物有很強(qiáng)的吸附性，能沉降除去懸浮物性，能

4、沉降除去懸浮物性，能沉降除去懸浮物性，能沉降除去懸浮物性，能沉降除去懸浮物性，能沉降除去懸浮物氫氧化鋁在水中形成膠體氫氧化鋁在水中形成膠體氫氧化鋁在水中形成膠體氫氧化鋁在水中形成膠體氫氧化鋁在水中形成膠體氫氧化鋁在水中形成膠體達(dá)到凈化水的目的達(dá)到凈化水的目的達(dá)到凈化水的目的達(dá)到凈化水的目的達(dá)到凈化水的目的達(dá)到凈化水的目的常用的絮凝劑常用的絮凝劑鋁鹽、鐵鹽、鎂鹽、聚合鋁和有機(jī)絮凝劑鋁鹽、鐵鹽、鎂鹽、聚合鋁和有機(jī)絮凝劑2 2 2、殺菌消毒、殺菌消毒、殺菌消毒、殺菌消毒、殺菌消毒、殺菌消毒原理：原理：用強(qiáng)氧化劑或高溫下使菌體蛋用強(qiáng)氧化劑或高溫下使菌體蛋白質(zhì)變性。白質(zhì)變性。方法：方法： 加熱煮沸法加熱

5、煮沸法 強(qiáng)氧化劑氧化法強(qiáng)氧化劑氧化法常用的殺菌消毒劑：常用的殺菌消毒劑：氯氣氯氣漂白粉漂白粉二氧化氯二氧化氯高鐵酸鹽高鐵酸鹽三、城市自來(lái)水的獲取三、城市自來(lái)水的獲取三、城市自來(lái)水的獲取三、城市自來(lái)水的獲取三、城市自來(lái)水的獲取三、城市自來(lái)水的獲取1、自來(lái)水處理的主要步驟、自來(lái)水處理的主要步驟 沉淀沉淀 過(guò)濾過(guò)濾 曝氣曝氣 消毒消毒2 2 2、硬水的軟化、硬水的軟化、硬水的軟化、硬水的軟化、硬水的軟化、硬水的軟化 硬水的軟化：硬水的軟化： 除去或減少天然水中的除去或減少天然水中的Ca2+、Mg2+等的過(guò)程。等的過(guò)程。 硬水：硬水：溶有較多溶有較多Ca2+、Mg2+的水的水 軟水：軟水： 溶有少量或

6、不含溶有少量或不含Ca2+、Mg2+的水的水 Ca2+、Mg2+在水中的存在形式在水中的存在形式碳酸氫鈣、碳酸氫鎂碳酸氫鈣、碳酸氫鎂硫酸鹽、氯化物硫酸鹽、氯化物 硬水的危害硬水的危害不宜飲用不宜飲用不利于洗滌不利于洗滌不能做鍋爐用水不能做鍋爐用水3 3 3、硬水軟化的方法、硬水軟化的方法、硬水軟化的方法、硬水軟化的方法、硬水軟化的方法、硬水軟化的方法 加熱法加熱法 藥劑法藥劑法Ca(HCO3)2 = CaCO3 + CO2 +H2O Mg(HCO3)2 = MgCO3 + CO2 +H2O 向硬水中加入生石灰，純堿等向硬水中加入生石灰，純堿等Ca(HCO3)2 + Ca(OH) 2 = 2Ca

7、CO3 + 2H2O Mg(HCO3)2+2Ca(OH) 2=Mg(OH)2 +2CaCO3+ 2H2O MgCl2+Ca(OH) 2 = Mg(OH)2 +CaCl2CaCl2+Na2CO3 = CaCO3 +2NaCl 離子交換法離子交換法陽(yáng)離子交換劑陽(yáng)離子交換劑陰離子交換劑陰離子交換劑2NaR+Ca2+ = CaR2 +2Na+2NaR+Mg2+ = MgR2 +2Na+軟化水的離子交換器軟化水的離子交換器四、純凈水的制取方法四、純凈水的制取方法四、純凈水的制取方法四、純凈水的制取方法四、純凈水的制取方法四、純凈水的制取方法電滲析法電滲析法離子交換法離子交換法反滲透法反滲透法蒸餾法蒸餾法

8、 由普通飲用水制取純凈水的過(guò)程主要由普通飲用水制取純凈水的過(guò)程主要是除去離子的過(guò)程是除去離子的過(guò)程反滲透法反滲透法 海水淡化海水淡化五、污水治理與環(huán)境保護(hù)五、污水治理與環(huán)境保護(hù)五、污水治理與環(huán)境保護(hù)五、污水治理與環(huán)境保護(hù)五、污水治理與環(huán)境保護(hù)五、污水治理與環(huán)境保護(hù)1、水污染源、水污染源工業(yè)廢水工業(yè)廢水生活污水生活污水農(nóng)田排水農(nóng)田排水 降雨淋洗將大氣中的污染物和堆積降雨淋洗將大氣中的污染物和堆積在地上的垃圾污染物沖入水中在地上的垃圾污染物沖入水中水體污染水體污染來(lái)源來(lái)源示意圖示意圖2、處理的污水方法、處理的污水方法物理方法物理方法生物方法生物方法化學(xué)方法化學(xué)方法氧化法氧化法中和法中和法還原法還原

9、法化學(xué)沉淀法化學(xué)沉淀法3、城市污水處理廠、城市污水處理廠活性污泥法二級(jí)處活性污泥法二級(jí)處理工藝?yán)砉に噰?guó)國(guó)家家節(jié)節(jié)水水標(biāo)標(biāo)志志由由水水滴滴、人人手手和和地地球球變變形形構(gòu)構(gòu)成成。綠綠色色的的圓圓形形代代表表地地球球，象象征征節(jié)節(jié)約約用用水水是是保保護(hù)護(hù)地地球球生生態(tài)態(tài)的的重重要要措措施施標(biāo)標(biāo)志志留留白白部部分分像像一一只只手手托托起起一一滴滴水水，手手是是拼拼音音字字母母 JS 的的變變形形，寓寓意意節(jié)節(jié)水水人人人人動(dòng)動(dòng)手手節(jié)節(jié)約約每每一一滴滴水水；手手又又象象一一條條蜿蜿蜒蜒的的河河流流，象象征征滴滴水水匯匯成成江江河河 學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用學(xué)以致用 在洪澇災(zāi)區(qū)，人們?cè)诤闈碁?zāi)區(qū)，人們的生活用水會(huì)受到污染。的生活用水會(huì)受到污染。如果你是支援災(zāi)區(qū)的志如果你是支援災(zāi)區(qū)的志愿者，請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案使愿者，請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案使用廉價(jià)的化學(xué)試劑將被用廉價(jià)的化學(xué)試劑將被污染的水處理成能飲用污染的水處理成能飲用的水。的水。 提示：需要除去水中的泥沙、懸浮物、提示：需要除去水中的泥沙、懸浮物、細(xì)菌，并盡量降低水的硬度。細(xì)菌，并盡量降低水的硬度。