《【蘇教版】五年級下冊數(shù)學(xué)：課堂作業(yè)設(shè)計 第四單元第14課時整理與練習(xí)1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【蘇教版】五年級下冊數(shù)學(xué)：課堂作業(yè)設(shè)計 第四單元第14課時整理與練習(xí)1（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、...
第14課時 整理與練習(xí)（1）
一、填空。
1、是一個（ ）分數(shù)，它的分數(shù)單位是（ ) ，它有（ ）個這樣的分數(shù)單位，把它化成帶分數(shù)是（ ）。
2、的分子增加4 ，要使分數(shù)的大小不變，分母應(yīng)增加( )。
3、在括號里填上合適的分數(shù)。
800 千克＝( ）噸 25 厘米＝( ）米
1400 米＝( ）千米 45 分＝( ）小時
7 平方米50 平方分米＝（ ）平方米
4、把、、、按照從大到小的順序排列起來。
5、在這個分數(shù)中，當(dāng)a是（ ）時，分數(shù)值是1；當(dāng)a是（ ） 時，
2、分數(shù)值是5，當(dāng)a 是( )時,這個分數(shù)的分數(shù)單位是。
6、要使是假分數(shù)，是真分數(shù)，a應(yīng)是( )。
二、選擇。（把正確答案的序號填在括號里）
1、18的倍數(shù)有（ ）個。
A. 4
B. 6
C. 無數(shù)
2、已知A 、B、C 是大于0的自然數(shù)，A＜B＜C，那么（ ）。
A. ＜
B. ＞
C. ＝
3、把一根繩子剪成兩段，第一段長米，，第二段占全長的，兩段相比較（ ）。
A. 第一段長
B. 第二段長
C．一樣長
D. 無法比較
三、把下面的分數(shù)化成小數(shù)，除不盡的保留兩位小數(shù)。
3、
四、將下面各組分數(shù)通分。
和 和 和 和
五、實際應(yīng)用。
1、五（2 ）班有學(xué)生45 人，其中男生21 人，男生占全班人數(shù)的幾分之幾？女生占全班人數(shù)的幾分之幾？男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾？女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾？
2、一批貨物共有600 噸，已經(jīng)運走了250 噸。
（1）運走的貨物占這批貨物的幾分之幾？
（2）剩下的貨物占這批貨物的幾分之幾？
3、小華和小明看同一本書，小華需30 天看完，小明需25 天看完，兩人各看了5 天，他們各看了這本書的幾分之幾？
4、五年級（l ）班舉行折紙比賽，一組7 個人共折了23 個，二組8 個人共折了36 個，三組6 個人共折了20 個，哪個組平均每人折的多呢？把比較的過程寫出來。
6、哪天去參觀博物館？
小紅的媽媽工作4 天休息1 天，小紅的爸爸工作2 天休息1 天，小紅星期六和星期日休息。小紅、媽媽和爸爸在2 日同時休息，三人一起去看爺爺。他們要在下一次同時休息的那一天去參觀博物館。那么參觀博物館是幾號？
7、分數(shù)的分子和分母都減去同一個數(shù)，新的分數(shù)約分后是，那么減去的數(shù)是幾？
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