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高三英語(yǔ)上冊(cè) Module 3 Unit 6 Drama課件1 上海新世紀(jì)版

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高三英語(yǔ)上冊(cè) Module 3 Unit 6 Drama課件1 上海新世紀(jì)版

Unit 6Drama Around the World in Eighty Days Jules Verne Jules Verne儒勒凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名作家,創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,是代科幻小說(shuō)的重要開(kāi)創(chuàng)者之一。代表作有海底兩萬(wàn)里、格蘭特船長(zhǎng)的兒女、地心游記、八十天環(huán)游地球等,其中格蘭特船長(zhǎng)的兒女、海底兩萬(wàn)里和神秘島被稱(chēng)為凡爾納三部曲. FAST READING ANSWERS: A 1 Jules Verne 2 Yes . There are many interesting and exciting things during their travel.B 1 Passepartout 2 Passepartout and Aouda 3 He got back to the club five seconds before 8:45 pm, December 21,1862 4 Yes, he did TFFFTLANGUAGE POINTS 1 make a bet 打賭That was why the brothers wanted to make a bet那是為什么他們兄弟想打賭的原因.2 fade in 加大 加強(qiáng)聲音或畫(huà)面Wefade in the closing music as the hero rides off into the sunset. 隨著主角朝著落日騎馬而去,我們漸漸加大結(jié)尾音樂(lè)的音量.3 in the name of 以 名義Let me thank youinthenameofus all. 讓我代表我們?nèi)w感謝你 in the name of love 4 place sb under arrest 逮捕We are here to place President Clark under arrest我們?cè)诖诵即犊死丝偨y(tǒng) 5 cheer sb up 鼓舞 使某人振作起來(lái)She failed the exam, and we want to cheer her up6 on top of the world 非常愉快或自豪Im on top of the world.我覺(jué)得棒極了 7 in pairs 成雙的 成對(duì)的They marched out singly orinpairs. 他們一個(gè)一個(gè)地或成雙成對(duì)地走出來(lái)。IMPORTANT SENTENCES 1 with the bet made , he set out with + 賓語(yǔ) + 過(guò)去分詞。賓語(yǔ)是過(guò)去分詞的承受者,而非執(zhí)行者;過(guò)去分詞表達(dá)被動(dòng)含義。The thief was brought in with his hands tied. 小偷雙手被捆著帶了進(jìn)來(lái)。The boy rushed into the room, with his face covered with sweat. 那小孩滿臉是汗沖進(jìn)屋來(lái)。2 I am a man not given to physical violence過(guò)去分詞做定語(yǔ)單獨(dú)一個(gè)過(guò)去分詞作定語(yǔ)時(shí),一般放在被修飾的名詞之前。The broken glass has been thrown outside. 碎玻璃片被扔到外面去了。 分詞短語(yǔ)要放在被修飾的名詞之后。 The book written by him is very popular . 他寫(xiě)的那本書(shū)很受歡迎。This is a letter written in blue ink. 這是一封用藍(lán)墨水寫(xiě)的信。3 THERE IS NO POINT IN DOING STH 做某事毫無(wú)意義 There is no point in waiting. 等待毫無(wú)意義。 There is no point in arguing with him further.繼續(xù)和他爭(zhēng)下去是沒(méi)有意義的。 HOMEWORK: 1.Read the passage again and again after class. 2.Try to learn the phrases by heart.

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