《七年級政治下冊 第九課 第二課時(shí) 《眾人劃槳開大船》課件 陜教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級政治下冊 第九課 第二課時(shí) 《眾人劃槳開大船》課件 陜教版（17頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、眾人劃槳開大船眾人劃槳開大船請同學(xué)們跟唱這首歌，說說自己的感想。請同學(xué)們跟唱這首歌，說說自己的感想。個人的力量是微不足道的，集體的力量個人的力量是微不足道的，集體的力量強(qiáng)大有力，團(tuán)結(jié)就是力量強(qiáng)大有力，團(tuán)結(jié)就是力量！(1)為什么一根筷子會輕輕被折斷為什么一根筷子會輕輕被折斷,一一支竹篙難渡汪洋海支竹篙難渡汪洋海?個人的力量是有限的個人的力量是有限的,需要集體的力量需要集體的力量.(2)眾人劃槳開大船眾人劃槳開大船,這說明什么這說明什么?對我對我們有何啟示們有何啟示?集體的力量大集體的力量大,我們要培養(yǎng)一個良好的集體我們要培養(yǎng)一個良好的集體.(3)你認(rèn)為眾人怎樣劃槳才能開大船你認(rèn)為眾人怎樣劃槳才能
2、開大船?集體要有共同的目標(biāo)和行動集體要有共同的目標(biāo)和行動,要團(tuán)結(jié)協(xié)作要團(tuán)結(jié)協(xié)作.探究平臺探究平臺-個人與集體個人與集體 飛天夢想飛天夢想 2003年年10月月15日，我國自行研制的日，我國自行研制的“神神舟舟”五號載人航天飛船發(fā)射成功，將我五號載人航天飛船發(fā)射成功，將我國航天員楊利偉送入太空，并于國航天員楊利偉送入太空，并于16日安日安全返回地面。我國首次載人航天飛行獲全返回地面。我國首次載人航天飛行獲得了圓滿成功，實(shí)現(xiàn)中華民族飛天夢想。得了圓滿成功，實(shí)現(xiàn)中華民族飛天夢想。神六神六2005年年10月月12日，我國自行研制的日，我國自行研制的“神舟神舟”六號載人航天飛船發(fā)射成六號載人航天飛船發(fā)射
3、成功，將我國兩名航天員功，將我國兩名航天員(費(fèi)俊龍費(fèi)俊龍聶海聶海勝勝)送入太空，并于送入太空，并于16日安全返回地日安全返回地面。我國第二次載人航天飛行獲得面。我國第二次載人航天飛行獲得了圓滿成功，實(shí)現(xiàn)中華民族飛天夢了圓滿成功，實(shí)現(xiàn)中華民族飛天夢想。想。神舟六號飛船發(fā)射神舟六號飛船發(fā)射成功2007年10月24日18時(shí)05分，搭載著我國首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號的長征三號甲運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號塔架點(diǎn)火發(fā)射。 載人航天十規(guī)模宏大、高度集成得系統(tǒng)工載人航天十規(guī)模宏大、高度集成得系統(tǒng)工程，全國程，全國110110多個研究所、多個研究所、30003000多個協(xié)作單位和幾多個協(xié)作單位和幾十萬工作人員承
4、擔(dān)了研究建設(shè)任務(wù)。中國載人航天十萬工作人員承擔(dān)了研究建設(shè)任務(wù)。中國載人航天工程包括航天員、載人飛船、運(yùn)載火箭、發(fā)射場、工程包括航天員、載人飛船、運(yùn)載火箭、發(fā)射場、著落場和航天測控與通信等著落場和航天測控與通信等7 7大系統(tǒng)。這大系統(tǒng)。這7 7大系統(tǒng)涉大系統(tǒng)涉及學(xué)科領(lǐng)域廣泛、技術(shù)含量密集，其中，火箭系統(tǒng)及學(xué)科領(lǐng)域廣泛、技術(shù)含量密集，其中，火箭系統(tǒng)上大約有上大約有5 5萬個零部件，萬個零部件，“神舟神舟”五號飛船約有五號飛船約有7 7萬萬個零部件組成，火箭、飛船加起來有個零部件組成，火箭、飛船加起來有1212萬多個零部萬多個零部件，協(xié)作單位件，協(xié)作單位6060多個。多個。這則材料說明了什么？這則材
5、料說明了什么？說明團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，集體的成功離不開個人的努力。說明團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，集體的成功離不開個人的努力。集體的成果就是大家共同協(xié)作的結(jié)果。集體的成果就是大家共同協(xié)作的結(jié)果。列舉我們身邊的事例，體會團(tuán)結(jié)列舉我們身邊的事例，體會團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。協(xié)作的重要性。結(jié)論結(jié)論:（1）團(tuán)結(jié)協(xié)作是個人成功的）團(tuán)結(jié)協(xié)作是個人成功的條件條件 （2）團(tuán)結(jié)協(xié)作是集體成功的）團(tuán)結(jié)協(xié)作是集體成功的保障保障 （3）團(tuán)結(jié)協(xié)作是國家和民族昌盛的）團(tuán)結(jié)協(xié)作是國家和民族昌盛的動力動力 一滴水珠總想躍出大海，到外面去看看一滴水珠總想躍出大海，到外面去看看整個世界。同伴勸阻它，它不聽；魚兒整個世界。同伴勸阻它，它不聽；魚兒勸
6、阻它，它也不聽一天，當(dāng)海上起風(fēng)勸阻它，它也不聽一天，當(dāng)海上起風(fēng)時(shí)，它瞅準(zhǔn)機(jī)會，猛地躍出了海洋可時(shí)，它瞅準(zhǔn)機(jī)會，猛地躍出了海洋可是它剛一探頭，風(fēng)兒吹著，太陽也照射是它剛一探頭，風(fēng)兒吹著，太陽也照射著，它消失了著，它消失了回答：回答：（1）“水滴和大海水滴和大?！边@則寓言故事告訴我們那些道理？這則寓言故事告訴我們那些道理？（2）建立良好的班集體是全班同學(xué)的共同責(zé)任，為此）建立良好的班集體是全班同學(xué)的共同責(zé)任，為此請?zhí)岢鋈龡l合理化的建議。請?zhí)岢鋈龡l合理化的建議。個人離不開集體個人離不開集體,集體是個人成長的搖籃和沃土。集體是個人成長的搖籃和沃土。一個一個人只有融入到集體中才能享受快樂，才能獲得成功。
7、人只有融入到集體中才能享受快樂，才能獲得成功。 確立班集體行動確立班集體行動目標(biāo)目標(biāo)；建立班級；建立班級管理組織管理組織；擬訂班級；擬訂班級行為行為要求。要求。結(jié)合這則寓言故事說明個人與集體結(jié)合這則寓言故事說明個人與集體具有怎樣的關(guān)系呢？具有怎樣的關(guān)系呢？ 個人離不開集體，集體是個人成長的搖個人離不開集體，集體是個人成長的搖籃和沃土?；@和沃土。 只有融入到團(tuán)結(jié)的集體中，才能享受快只有融入到團(tuán)結(jié)的集體中，才能享受快樂；樂； 只有融入到團(tuán)結(jié)的集體中，才能獲得成只有融入到團(tuán)結(jié)的集體中，才能獲得成功；功； 只有在集體中，個人才能茁壯成長、煥只有在集體中，個人才能茁壯成長、煥發(fā)生機(jī)。發(fā)生機(jī)。社會真情社會
8、真情閱讀課本閱讀課本80頁材料：社會真情，回答問頁材料：社會真情，回答問題：題：（1）地方政府為什么辦）地方政府為什么辦“愛心超市愛心超市”？（2）同學(xué)們參加過愛心捐贈活動嗎？談）同學(xué)們參加過愛心捐贈活動嗎？談?wù)勛约旱捏w會。談自己的體會。即可從材料中得出結(jié)論，也可這樣來回答：即可從材料中得出結(jié)論，也可這樣來回答：建設(shè)社會主義和諧社會，需要相互幫助，建設(shè)社會主義和諧社會，需要相互幫助，團(tuán)結(jié)一致，開辦愛心超市有利于社會安定，團(tuán)結(jié)一致，開辦愛心超市有利于社會安定，能夠使人們幸福和諧。能夠使人們幸福和諧。我們中華民族在五千年發(fā)展的歷史長河中，雖歷經(jīng)磨難和挫折，但依然沒有垮掉，因?yàn)橹腥A民族在大災(zāi)大難面前有空前的凝聚力，能團(tuán)結(jié)一致，轉(zhuǎn)危為安。個人集體組成成長的搖籃和沃土個人組成集體，沒有個人就沒有集個人組成集體，沒有個人就沒有集體，集體的成功離不開個人的努力，體，集體的成功離不開個人的努力，集體又為個人的成功提供條件和保集體又為個人的成功提供條件和保障。障。
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