九年級物理全冊 第十二章 溫度與物態(tài)變化 第3節(jié) 汽化與液化 第2課時 液化課件 （新版）滬科版

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1、第三節(jié) 汽化與液化第2課時 液化第十二章 溫度與物態(tài)變化導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練想一想：酒精哪里去了？酒精的狀態(tài)發(fā)生了怎樣的變化？酒精逐漸消失、同時有涼的感覺。日常生活中還有哪些和這個類似的現(xiàn)象?在手背上涂些酒精，手背上涂酒精處有什么感覺？導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課觀察與思考觀察與思考導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課觀察與思考觀察與思考早晨綠葉上的露珠早晨綠葉上的露珠冰啤酒瓶外的水滴冰啤酒瓶外的水滴觀察下列現(xiàn)象，思考這些現(xiàn)象是如何形成的？學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道什么是液化。 2.了解液化的方法。 3.能解釋日常生活中的液化現(xiàn)象 。導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課認(rèn)知與了解認(rèn)知與了解小水珠小水珠空氣中水蒸氣空氣中水蒸氣遇冷液化

2、遇冷液化冬天說話冬天說話時時，口腔中，口腔中吐吐“白氣白氣”？早晨的大霧早晨的大霧講授新課講授新課像水蒸氣變水那樣，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程稱為液化。液化時氣體會放出熱量。條件:熱的氣體遇冷,越冷液化越明顯。液化一液化是汽化的相反過程。觀察與思考觀察與思考講授新課講授新課液化本質(zhì)：熱的水蒸氣遇冷放熱液化變成小水珠。觀察與思考觀察與思考講授新課講授新課 在試管A未放入容器B前,先用溫度計測出B中的水溫.再將試管A放放入B中,讓燒瓶內(nèi)的水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中.水蒸氣在試管A中會遇冷液化為水.過一段時間再測容器B中的水溫.它的溫度是升高還是降低？這說明什么？升高了升高了液化放熱液化放熱實驗

3、與探究實驗與探究講授新課講授新課1.用嘴對準(zhǔn)自己的雙手呵氣，幾秒鐘后手有何感覺？吹氣呢？2.被水蒸氣燙傷比被開水燙傷嚴(yán)重，現(xiàn)在你知道原因了嗎？ 氣體液化的時候要放熱。燒水、做飯的時候，被100的水蒸氣燙傷往往會傷得很厲害，就不只是因為水蒸氣的溫度高，還因為水蒸氣液化時放熱的緣故。觀察與思考觀察與思考講授新課講授新課液化的方法：1.降低溫度2.壓縮體積降低溫度可以使任何氣體液化,但壓縮體積不是萬能的,有的時候需在一定溫度下壓縮。小結(jié)與歸納小結(jié)與歸納注意：判斷液化時，一定要弄清是哪里的氣體液化。說明：水蒸氣是看不見的，看到的白氣是液體小液珠。講授新課講授新課液化現(xiàn)象：露、霧、露、霧、“白氣白氣”、

4、“冒汗冒汗”。例：燒開水的“白氣”：水沸騰時形成高溫的水蒸氣，遇到冷空氣放熱液化成小水珠。冰棒周圍的“白氣”：空氣中的水蒸氣遇到冷的冰棒放熱液化成小水珠。觀察與思考觀察與思考講授新課講授新課為什么靠近壺嘴的地方反而為什么靠近壺嘴的地方反而不出現(xiàn)不出現(xiàn)“白氣？白氣？”石油液化氣是怎樣液化的？石油液化氣是怎樣液化的？生活中的液化現(xiàn)象觀察與思考觀察與思考講授新課講授新課1.1.氣體液化的方式：氣體液化的方式：降溫降溫（降至一定溫度時氣體就會液化）（降至一定溫度時氣體就會液化） 液化液化: :物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程( (放熱放熱) )壓縮體積壓縮體積2.2.“白氣白氣”是小液

5、滴是小液滴, ,屬于液態(tài)屬于液態(tài)課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.打開電冰箱的門，可以看到冒出一些“白氣”，這是 形成的。2.下列生活中的現(xiàn)象屬于液化過程的是（ ）A.冰雪消融 B.云開霧散C.嘴里呵出白氣 D.地上的水變干C空氣中的水蒸氣遇冷液化隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練3.醫(yī)學(xué)上利用液態(tài)氨等物質(zhì)汽化時 大量的熱，使局部組織冷凍后切除。吸收4.在室內(nèi)，將一支溫度計從裝酒精的容器中抽出，它的示數(shù)（ ）A.一直升高 B.一直降低C.先升高后降低 D.先降低后升高D隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練5.下列物態(tài)變化中屬于液化現(xiàn)象的是（ ）A.從冰箱中取出的冰塊化成水B.清晨河面上出現(xiàn)薄霧C.冬天屋頂有一層霜D.鋼水澆鑄成火車輪B隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練