《山東省高密市銀鷹文昌中學九年級化學上冊 第五單元 化學方程式復習課件1 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省高密市銀鷹文昌中學九年級化學上冊 第五單元 化學方程式復習課件1 (新版)新人教版(26頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 化學方程式化學方程式符合質(zhì)量符合質(zhì)量守恒定律守恒定律符合客符合客觀事實觀事實根據(jù)化學方程根據(jù)化學方程式進行計算式進行計算分 子分解原 子聚集成新物質(zhì)新分子重新組合分裂重新組合聚集成H2O2H2O 思考思考?質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律參加參加化學反應(yīng)化學反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。2 2、“總和總和”意味著把各種狀態(tài)的反應(yīng)物和意味著把各種狀態(tài)的反應(yīng)物和 生成物都算在內(nèi)。如肉眼看不見的生成物都算在內(nèi)。如肉眼看不見的氣氣 體體也應(yīng)考慮。也應(yīng)考慮。1 1、“參加參加”意味著反應(yīng)物中過量的剩余部意味著反應(yīng)物中過量的剩余部 分
2、的質(zhì)量不應(yīng)算在內(nèi)分的質(zhì)量不應(yīng)算在內(nèi)。如蠟燭燃燒剩如蠟燭燃燒剩 余的石蠟不算在內(nèi)余的石蠟不算在內(nèi)。3 3、質(zhì)量守恒定律僅適用、質(zhì)量守恒定律僅適用化學變化化學變化。對定義的對定義的理解理解質(zhì)量守恒質(zhì)量守恒的應(yīng)用的應(yīng)用用化學式來表示化學反應(yīng)的式子,通過用化學式來表示化學反應(yīng)的式子,通過配平,該式子能體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律。配平,該式子能體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律。方程式的方程式的書寫練習書寫練習通電通電電解水的反應(yīng)方程式電解水的反應(yīng)方程式該如何書寫?該如何書寫?通電通電算一算:電解算一算:電解18g水最多可得多少克氫氣?水最多可得多少克氫氣? 同時可得多少克氧氣?同時可得多少克氧氣?練一練練一練練一練練一練解解:(
3、:(1)氧氣的質(zhì)量氧氣的質(zhì)量32.5g-22.9g=9.6g解:(解:(2)設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為)設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為x 2KClO3 2 KCl + 3O2MnO2 245 96 x 9.6g245 96 x 9.6g=X=24.5g答:制得氧氣答:制得氧氣9.6g,原混合物中氯酸鉀質(zhì)量,原混合物中氯酸鉀質(zhì)量為為24.5g。議一議議一議思考思考?MnO2 我的收獲我的收獲B練一練練一練練一練練一練23g分解反應(yīng)分解反應(yīng)ABC 練一練練一練(1)A、B、C三種物質(zhì)中屬于混合物的是三種物質(zhì)中屬于混合物的是 ;(2)該反應(yīng)的化學方程式為)該反應(yīng)的化學方程式為 。CN2 3H2 2NH3MnO2116練一練練一練2KClO3 2 KCl + 3O2MnO2