鄉(xiāng)村少年宮乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì).doc

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鄉(xiāng)村少年宮乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1 、學(xué)習(xí)乒乓球的左推右攻技術(shù)，使學(xué)生了解本課學(xué)習(xí)目標(biāo)，大部分的學(xué)生能夠運(yùn)用這一技術(shù)。 2 、通過乒乓球的左推右攻技術(shù)練習(xí)，提高學(xué)生的快速反應(yīng)能力及身體靈活性。 3 、培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)以及對國球的熱愛。 二、教材分析： 乒乓球是我國的國球，有著廣泛的群眾的基礎(chǔ)、完善的乒乓球設(shè)施，并且隨著我國乒乓健兒一次又一次的奧運(yùn)會(huì)、世界錦標(biāo)賽等各種國際大賽上奪得冠軍，人們對乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的期望更是達(dá)到了前所未有的重視。因此，我選擇了乒乓球反手推擋技術(shù)為本課主教材。 三、學(xué)情分析： 1 、學(xué)生正處于生長發(fā)育時(shí)期，肌肉彈性較差。骨骼肌肉以及內(nèi)臟發(fā)育尚不完善，需多加強(qiáng)小肌肉群及靈活性練習(xí)。 2 、隨著學(xué)生的生理和心理的日趨成熟，祖國榮譽(yù)感逐漸加深，對國球——乒乓球也有著濃厚的興趣，是學(xué)習(xí)乒乓球最好時(shí)機(jī)。同時(shí)我校正在開展鄉(xiāng)村少年宮訓(xùn)練活動(dòng)，學(xué)生開始注意教師和同學(xué)對自己的態(tài)度，會(huì)積極的投身到學(xué)習(xí)中去并努力表現(xiàn)自己。 四、教學(xué)過程： 一、準(zhǔn)備部分 1 、創(chuàng)設(shè)乒乓情境，激發(fā)參與興趣。 在課的開始，我請學(xué)生將收集的乒乓球資料以及小知識向全班同學(xué)展示交流，并借此傳授乒乓球的相關(guān)知識及乒乓球運(yùn)動(dòng)為何當(dāng)之無愧地被我們稱之為“國球”。 2 、介紹乒乓球基本知識。認(rèn)真觀看學(xué)生搜集的乒乓球材料。 學(xué)法：觀察法、研討法、實(shí)踐法。 3 、熟悉球性。（托球練習(xí)） 熱身練習(xí)過程中，我采用由下至上練習(xí)，先從腳步（并步、滑步、交叉步）練起，再進(jìn)行擺臂練習(xí)（正手、反手）。熟悉球性采用托球接力、顛球比多等基礎(chǔ)練習(xí)，使學(xué)生盡快找到球感，為本課的新授內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。 4、8付乒乓球臺(tái)。 二、基本部分 乒乓球——反手推擋技術(shù)（以直拍反手為例） 動(dòng)作要領(lǐng)：體前傾，手外旋，上升期，推出去。 重點(diǎn)：前臂和手腕發(fā)手、重心落在腳上。 難點(diǎn)：在球的上升期借反彈力將球推回。 教法：啟發(fā)法、直觀教學(xué)法、多媒體演示法 在新授教學(xué)內(nèi)容中，我采用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。充分利用教學(xué)光碟。這樣不僅可以更直接的剖析動(dòng)作要領(lǐng)，還可以讓學(xué)生更清晰的觀看到示范動(dòng)作，迅速找到正確的擊球部位以及揮拍的手臂軌跡。臺(tái)上練習(xí)中我采用二人、三人、四人分組練習(xí)，這樣不僅克服了學(xué)生多、球臺(tái)少的難題，同時(shí)也為學(xué)生幫教和區(qū)別練習(xí)創(chuàng)造了條件。在練習(xí)過程中，教師深入學(xué)生中去幫助指導(dǎo)，。學(xué)生會(huì)很直觀的觀察到自己的動(dòng)作是否正確，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探討問題、解決問題的研究性學(xué)習(xí)能力。分組提高過程中，我會(huì)重點(diǎn)關(guān)注掌握速度較慢的學(xué)生，從基礎(chǔ)一點(diǎn)點(diǎn)抓起，不讓任何一名學(xué)生失去對乒乓球的興趣。同時(shí)，選派小組長組織掌握較好的學(xué)生進(jìn)行小組比賽，使每名學(xué)生都在運(yùn)動(dòng)中享受乒乓運(yùn)動(dòng)的樂趣。 1 、觀看教學(xué)片。分析動(dòng)作。 2 、原地?cái)[臂 ---- 上臺(tái)練習(xí) ---- 選優(yōu)示范 ---- 分組提高。 3 、教師講評。 學(xué)法：觀察法、研討法、實(shí)踐法。 1 、看教學(xué)光碟。 2 、分析反手推擋技術(shù) ---- 徒手揮拍練習(xí) ---- 分組練習(xí) ---- 觀看自己動(dòng)作 --- 分析正誤 ---- 分組提高 ---- 區(qū)別對待。 組織：二人一臺(tái) ---- 三人一臺(tái) ---- 四人一臺(tái)、 要求：動(dòng)作規(guī)范，準(zhǔn)確到位。 三、結(jié)束部分 最后，選擇一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲作為放松曲，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中結(jié)束本課。 1 、放松韻律操，教師領(lǐng)做。 師生共同隨音樂放松。 2 、評一評：宣布下課 另外，還要采取一定的安全措施?？雌饋?，乒乓球運(yùn)動(dòng)沒有其它運(yùn)動(dòng)激烈，沒有鉛球運(yùn)動(dòng)等的直接危險(xiǎn)性（砸傷人），但是，乒乓球運(yùn)動(dòng)中身體移動(dòng)快速多變，在教學(xué)前應(yīng)注意球場周邊環(huán)境的清理，以免學(xué)生在練習(xí)中摔倒受傷，尤其是場地是否濕滑等。在攻球練習(xí)中，初學(xué)者也有握拍不穩(wěn)而出現(xiàn)球拍脫手現(xiàn)象，教師在上課時(shí)應(yīng)事先提醒學(xué)揮拍注意安全，旁人要遠(yuǎn)離球臺(tái)。 開陽縣永溫萬達(dá)小學(xué) 鄉(xiāng) 村 少 年 宮 乒 乓 球 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 指導(dǎo)教師：夏軍 王春蓮