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1、高考總復習高考總復習 語文語文精要概述精要概述典例精析典例精析即時訓練即時訓練考點六不合邏輯考點六不合邏輯高考總復習高考總復習 語文語文精要概述精要概述典例精析典例精析即時訓練即時訓練不合邏輯主要有以下幾種類型:自相矛盾、概念不清、主客顛倒、不合事理。1自相矛盾在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當。(“缺乏”后面跟了兩個分句,仔細研讀會發(fā)現(xiàn),語句表達的意義與作者要表達的意義正好相反)精要 概述高考總復習高考總復習 語文語文精要概述精要概述典例精析典例精析即時訓練即時訓練2概念不清我突然記起黃發(fā)垂髫初懂事理的時候,母親告誡我的一句話:早起的鳥兒有食吃。(“黃發(fā)垂髫”包括了
2、小孩和老人,與“初懂事理”相矛盾)3主客顛倒雖然現(xiàn)在所學的一些專業(yè)課,對我們很陌生,學起來比較吃力,不過我相信,在老師的幫助下,只要下苦功,就一定能夠?qū)W好。(將“對我們很陌生”改為“對我們來說很陌生”)高考總復習高考總復習 語文語文精要概述精要概述典例精析典例精析即時訓練即時訓練4不合事理當?shù)卦旒垙S偷排未經(jīng)處理的廢水,嚴重污染環(huán)境,導致魚蝦絕跡,各種水生作物減產(chǎn)和絕產(chǎn)。(“絕產(chǎn)”的程度重于“減產(chǎn)”,“和”表并列,故二者不能用“和”連接,改為“導致各種水生作物大量減產(chǎn)乃至絕產(chǎn),魚蝦絕跡”)高考總復習高考總復習 語文語文精要概述精要概述典例精析典例精析即時訓練即時訓練典例 精析 (2013重慶卷)
3、在此次重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽中,同學們常圍在一起相互鼓勵并認真總結(jié)得失,贏得的遠遠不只是比賽的勝負。答:_解析“贏得”“勝負”,不合邏輯,可將“勝負”改為“勝利”。例例1高考總復習高考總復習 語文語文精要概述精要概述典例精析典例精析即時訓練即時訓練 (2013江西卷)當前某些引起轟動的影視作品,也許在兩年后,甚至五年以后就會被人遺忘得一干二凈。答:_解析根據(jù)句意,五年以后被人遺忘顯然沒有兩年后就被忘掉來得更迅速,而“甚至”一詞之后,強調(diào)的往往是程度更甚的。輕重失調(diào),違背邏輯。將“兩年”與“五年”順序調(diào)整即可。例例2高考總復習高考總復習 語文語文精要概述精要概述典例精析典例精析即時訓練即時訓練
4、 (2013江西卷)女性學者被稱為“美女學者”,我還聽過“美女主持”“美女政治家”的說法,估計沒被我漏舉的還有不少。答:_解析多重否定不當,刪掉“沒”,或把“漏舉”改為“列舉”。例例3高考總復習高考總復習 語文語文精要概述精要概述典例精析典例精析即時訓練即時訓練 (2013江西卷)教育主管部門要求,各級各類學校學生的生活用品以及床上用品都應(yīng)由學生自主選購,不得統(tǒng)一配備。答:_解析“生活用品”是大概念,“床上用品”屬小概念,二者并列不當,可刪掉“以及床上用品”。例例4高考總復習高考總復習 語文語文精要概述精要概述典例精析典例精析即時訓練即時訓練 (2013大綱卷)這次大會的志愿者服務(wù)工作已經(jīng)完成
5、了,我們咀嚼、體味這一段經(jīng)歷,沒有失落感,有的只是在平凡事務(wù)中享受奉獻、成長與幸福。答:_解析“奉獻、成長與幸?!?,如此并列講不通?!胺瞰I”“成長”是兩個動詞,而“幸?!眲t是形容詞,按照語法,詞性不同,不能并列。可將“與”改為“的”。例例5高考總復習高考總復習 語文語文精要概述精要概述典例精析典例精析即時訓練即時訓練 (2012天津卷)工作壓力、環(huán)境污染、睡眠不足、缺乏運動等因素都會影響到人的身心健康,不健康的生活習慣、飲食習慣同樣不容忽視。答:_解析“生活習慣”包含著“飲食習慣”,將“飲食習慣”去掉。例例6高考總復習高考總復習 語文語文精要概述精要概述典例精析典例精析即時訓練即時訓練1注意句中出現(xiàn)的多個并列概念,這樣可以判斷概念不清的情況。2注意句中的一些表示范圍(尤其是帶有絕對意義的詞,如“全”“都”“凡”“從來”“歷來”等)、表示判斷、表示程度的詞語:查自相矛盾型的不合邏輯。高考總復習高考總復習 語文語文精要概述精要概述典例精析典例精析即時訓練即時訓練3多重否定,負負得正(反問句也算負):查肯定否定是否弄錯。4注意抓因果關(guān)系關(guān)聯(lián)詞,主要有“因為”“所以”“由于”“因此”等:查強加因果。5注意抓介入對象的介詞,主要有“對”“對于”“與”“和”等,確定原句意思,施動者“主”在前,受動者“客”在后:查主客顛倒。