七年級(jí)政治上冊(cè)《3.2 立身需要自尊》課件 蘇教版.ppt

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第三課知恥近乎勇 立身需要自尊 我的自尊體驗(yàn) 如果下周一我代表全校學(xué)生做國(guó)旗下講話 我會(huì)在衣著上穿得 在學(xué)生閱覽室 我會(huì)遵守秩序 保持安靜 是因?yàn)?班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我時(shí) 我會(huì)覺(jué)得 當(dāng)我考試不及格 受到同學(xué)的嘲笑時(shí) 我會(huì)覺(jué)得 有人給我起難聽(tīng)的外號(hào) 并當(dāng)眾取笑時(shí) 我會(huì)覺(jué)得 士可殺而不可辱 說(shuō)明的道理是 自尊的表現(xiàn)之一 人人都有自己的尊嚴(yán) 并注意維護(hù) 因此 人們?cè)谌菝?衣著上修飾自己 在言行舉止上約束自己 不容許別人的歧視與侮辱 這體現(xiàn)了自我尊重和愛(ài)護(hù) 我的自尊體驗(yàn) 當(dāng)我的建議被老師采納的時(shí)候 我會(huì)覺(jué)得 當(dāng)我期末考試成績(jī)名列前茅的時(shí)候 我希望 當(dāng)我穿了一件漂亮的新衣服到學(xué)校的時(shí)候 我希望 當(dāng)我給外地的游客指路 受到感謝與稱(chēng)贊的時(shí)候 我會(huì)覺(jué)得 自尊的表現(xiàn)之二 人人都有要求他人 集體和社會(huì)對(duì)自己尊重的期望心理 小結(jié) 現(xiàn)在你能說(shuō)說(shuō)什么是自尊嗎 自尊是一種積極的心理品質(zhì) 自尊表現(xiàn)為 自我尊重和自我愛(ài)護(hù) 要求他人 集體和社會(huì)對(duì)自己尊重 談?wù)勀愕母惺馨?請(qǐng)閱讀P27 28的故事 討論 1 紐約商人為什么又回來(lái)取走幾支鉛筆 2 紐約商人的一席話對(duì)鉛筆推銷(xiāo)員產(chǎn)生了什么影響 3 我們從中悟出了什么道理 紐約商人回來(lái)取走幾支鉛筆 將 施舍 轉(zhuǎn)換成了 交換 他以平等的身份對(duì)待鉛筆推銷(xiāo)員 不因自己的成功而輕視別人 尊重別人的自尊心 同時(shí)也獲得了別人的尊重 使鉛筆推銷(xiāo)員的自尊心得到了滿(mǎn)足 增強(qiáng)了他的自信心 成為推動(dòng)他不斷前進(jìn) 奮斗的動(dòng)力 自尊具有巨大的力量 是個(gè)人成才成功的重要條件 人與人之間是平等的 自尊與尊重別人是統(tǒng)一的 尊重別人 個(gè)人才能得到他人的尊重 清代學(xué)者朱起鳳年輕時(shí)在一家書(shū)院教書(shū) 因?yàn)闆](méi)弄清 首施兩端 和 首鼠兩端 兩詞通用 而錯(cuò)判學(xué)生的作文 遭到眾人的奚落 他知羞恥而發(fā)憤圖強(qiáng) 潛心于詞語(yǔ)研究 編成了300多萬(wàn)字的 辭通 為漢語(yǔ)言文字的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn) 英國(guó)生物學(xué)家謝靈頓早年沾染惡習(xí) 在向一位女工求婚時(shí) 被姑娘一句 我寧愿跳進(jìn)泰晤士河里淹死 也不會(huì)嫁給你 的話深深刺痛 從此幡然醒悟 努力鉆研醫(yī)學(xué)和生物學(xué) 并最終在1932年獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng) 所以說(shuō) 知羞恥不僅是做人的基本 在某種意義上也是成就事業(yè)的起步 閱讀感悟一 1 是什么讓他們努力進(jìn)取的 結(jié)果如何 2 這說(shuō)明什么呢 自尊心 他們?nèi)〉昧顺晒?得到了人們的認(rèn)可和尊重 1 自尊是成長(zhǎng) 成才的重要條件 2 自尊才能贏得他人的尊重 據(jù)報(bào)道 11月26日 在南國(guó)小鎮(zhèn)發(fā)生了一件令國(guó)人振奮的事件 中山市三鄉(xiāng)鎮(zhèn)臺(tái)資企業(yè)偉太制帽公司三名職工因 涉嫌盜竊 被廠方協(xié)理逼迫當(dāng)眾下跪達(dá)兩個(gè)小時(shí)之久 并被掛上 我是賊 的紙牌游行示眾近30分鐘 三名工友受辱 激怒了全廠職工 他們用來(lái)表達(dá)憤怒與抗議的方式 是190多名職工集體辭職 炒老板的魷魚(yú) 閱讀感悟二 從以上材料中你悟出什么道理 自尊的人懂得自愛(ài) 努力維護(hù)自己的人格 小結(jié) 現(xiàn)在你能說(shuō)說(shuō)自尊有什么作用 1 自尊是成長(zhǎng) 成才的重要條件 2 自尊才能贏得他人的尊重 3 自尊的人會(huì)努力維護(hù)自己的人格 活動(dòng)一 借我一雙慧眼 材料一小明在班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)不理想 他看到同學(xué)買(mǎi)了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋非常羨慕 小明的父母收入不高 經(jīng)濟(jì)條件有限 他就向同學(xué)借錢(qián)也買(mǎi)了一雙 許多同學(xué)都投來(lái)羨慕的眼光 小明覺(jué)得很有面子 有了自尊 材料二 人不可有傲氣 但不可無(wú)傲骨 請(qǐng)回答 1 小明的做法是為自己贏得了自尊嗎 為什么 2 如何理解材料二中的 傲氣 和 傲骨 活動(dòng)二 看教材P29漫畫(huà) 說(shuō)寓意填寫(xiě) 自尊與自傲 虛榮的不同在于 自尊心會(huì)使我們 自傲 虛榮會(huì)使我們 聯(lián)系兩則材料和漫畫(huà) 說(shuō)說(shuō)我們可以從中悟出一個(gè)什么人生道理 交往中毫無(wú)自尊不行 虛榮自傲也不行 要做到自尊而不自傲 自尊而不虛榮 正確維護(hù)自尊 當(dāng)我們遇到下列情況時(shí) 應(yīng)怎樣做 為什么 當(dāng)辦事情遇到冷遇時(shí) 當(dāng)意見(jiàn)被否定時(shí) 當(dāng)你受到批評(píng)時(shí) 為達(dá)到目標(biāo) 有時(shí)需要忍耐 要加強(qiáng)溝通 更加禮貌地請(qǐng)求幫助 想想自己的意見(jiàn)或建議是否存在問(wèn)題 并完善它 不要記恨別人 虛心接受批評(píng) 努力改進(jìn)自己的工作 重新獲得別人的信任 辯一辯 自尊就是自我尊重 不需要尊重他人 用行動(dòng)贏得自尊 讓我們