高考英語一輪復(fù)習(xí) Module2 No Drugs課件 外研版必修2
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1、Module 2No Drugs禁毒Module 2No Drugs禁禁毒毒1_(adj.)可能的可能的2_(vt.)禁止禁止3_(n.)危險危險4_(adj.)有力的;有力的;(藥等藥等)有有功效的功效的基礎(chǔ)盤點自測自評基礎(chǔ)盤點自測自評likelybandangerpowerful5_(vt.)減少減少6_(n.)罪行;犯罪行罪行;犯罪行為為_(n.)罪犯罪犯7_(n.)聯(lián)系;關(guān)系;聯(lián)系;關(guān)系;關(guān)聯(lián)關(guān)聯(lián)8_(adj.)違法的;不合違法的;不合法的法的reducecrimecriminalconnectionillegal9_(n.)治療治療10disagree(vi.)_11particip
2、ant(n.)_12recognise(vt.)_13distraction(n.)_treatment不同意;意見不合不同意;意見不合參與者,參加者參與者,參加者認識;認知;認出認識;認知;認出分心;分散注意力分心;分散注意力14Heroin is _.He is a heroin _.He became _to drugs when he was young.And the_ cost him his wealth and health.(addict)addictiveaddictaddictedaddiction15Trading has been adversely_by the d
3、owntown in consumer spending.It is supposed that the_will last a year.(affect)effectaffected1._ 查閱查閱2_ 強行闖入;破強行闖入;破門而入門而入3_ 有可能做有可能做4_ 定下一個日期定下一個日期set a datelook upbreak intobe likely to do5_ 和和有關(guān)有關(guān)6_ 屬于屬于7_ 代替代替8_ 聽取某人的建聽取某人的建議議be related tobelong toinstead oftake ones advice9._ 為了為了10_ 放棄;戒除放棄;戒除1
4、1_ 對對上癮上癮;沉迷于沉迷于in order to/so as togive upbecome addicted to1v.ing形式在句中作伴隨狀語形式在句中作伴隨狀語Now I work in a centre for drug addicts,_(幫助其他人戒毒幫助其他人戒毒)helping others to stop taking drugs2sb./sth.be likely to do sth.“某人某人/物有可能做物有可能做”Drug users are more _(可能會陷可能會陷入麻煩入麻煩)at school.likely to get into trouble3s
5、uch(adj.)n.that.“如此如此以至于以至于”It was _(如此大如此大聲的音樂以至于聲的音樂以至于)we couldnt hear ourselves speak.such loud music that4否定詞比較級最高級否定詞比較級最高級I _(再同意不過再同意不過了了)couldnt agree more5whatever引導(dǎo)的讓步狀語從句引導(dǎo)的讓步狀語從句(no matter what)_(無論你在做什無論你在做什么么)when you want to smokedo something else!Whatever youre doing6in order to引導(dǎo)目的
6、狀語引導(dǎo)目的狀語How many of them break the law _(為了購買為了購買) their drugs?in order to pay for不定式作目的狀語;結(jié)果狀語從句不定式作目的狀語;結(jié)果狀語從句1(2011高考上海卷高考上海卷)The police officersin our city work hard _the restof us can live a safe life.Ain case Bas ifCin order that Donly if解析:選解析:選C。句意:我們市里的警方。句意:我們市里的警方官員們努力工作是為了讓我們能過安官員們努力工作是為
7、了讓我們能過安全的生活??疾闋钫Z從句。全的生活??疾闋钫Z從句。A:以防:以防,萬一;萬一;B:好像;:好像;C:為了,以便于;:為了,以便于;D:只要。:只要。2_the project in time, the staff were working at weekends.ACompleting BHaving completedCTo have completed DTo complete解析:選解析:選D。句意:為了使項目及時完。句意:為了使項目及時完工,全體員工周末都在加班。動詞不定工,全體員工周末都在加班。動詞不定式作目的狀語。式作目的狀語。3Pop music is such an
8、 important part of society _it has even influenced our language.Aas BthatCwhich Dwhere解析:選解析:選B。劃線之后的句子表示一種。劃線之后的句子表示一種結(jié)果,應(yīng)選擇與前面的結(jié)果,應(yīng)選擇與前面的such連用的引連用的引導(dǎo)結(jié)果狀語從句的導(dǎo)結(jié)果狀語從句的that。4(2011武漢十二月調(diào)研武漢十二月調(diào)研)Shanghai is _that we can hardly visit all the beautiful scenery in two or three days.Aso a large city Bsuch
9、 large a cityCso large a city Da such large city解析:選解析:選C。such a large cityso large a city,so為副詞,可修飾名詞為副詞,可修飾名詞短語中的形容詞,但形容詞需放于冠短語中的形容詞,但形容詞需放于冠詞之前;若形容詞在冠詞后,則應(yīng)用詞之前;若形容詞在冠詞后,則應(yīng)用such。1 reducevt.減少;縮減;約束,限制;減少;縮減;約束,限制;使降低,降職;使使降低,降職;使變?yōu)樽優(yōu)?某個狀態(tài)某個狀態(tài)) (教材教材P12)考點串講講練互動考點串講講練互動 歸納拓展Theyve reduced the price
10、s in the shop,so its a good time to buy.他們已經(jīng)降低了商店里的物價,他們已經(jīng)降低了商店里的物價,所以現(xiàn)在正是買東西的好時候。所以現(xiàn)在正是買東西的好時候。The expenses have been reduced to 1000 yuan one month.每月的費用已降到每月的費用已降到1000元。元。The expenses have been reduced by 200 yuan one month. 每月的費用已降了每月的費用已降了200元。元。(朗文朗文P1649)We can make a reduction if you buy in
11、bulk.如果你大批購買,我們可以降低價格。如果你大批購買,我們可以降低價格。2likelyadj.很可能的,看來要發(fā)生的很可能的,看來要發(fā)生的; (像是像是)可靠的,可信的;似乎有理的可靠的,可信的;似乎有理的adv.很可能很可能(教材教材P16) Drug users are more likely to get into trouble at school.吸毒吸毒者更有可能在學(xué)校遇到麻煩。者更有可能在學(xué)校遇到麻煩。歸納拓展歸納拓展be likely to do sth.很可能干某事很可能干某事not likely絕不可能絕不可能(才不呢才不呢),表示強,表示強烈反對烈反對(2011高考
12、上海卷高考上海卷).if you consider how many people are likely to tell about their bad experience.如果你考慮一下多少人可能會講述他如果你考慮一下多少人可能會講述他們糟糕的經(jīng)歷。們糟糕的經(jīng)歷。“He said youd be giving them a lift.”“”“Not likely!”“他說你會讓他們搭便車。他說你會讓他們搭便車?!薄啊薄敖^不可絕不可能!能!” It is likely that he will be late.He is likely to be late.他可能會遲他可能會遲到到.辨析辨析
13、likely,possible,probablelikely是形容詞,表示某事很可能是形容詞,表示某事很可能發(fā)生,與發(fā)生,與probable 意思相近,意思相近,但主語可以是人也可以是物。但主語可以是人也可以是物。常用于常用于“It is likely that.或或sb./sth.be likely to do.”句句型中,但不能說型中,但不能說“It is likely for sb.to do sth.”。possible可能性相對小,作表語時,可能性相對小,作表語時,主語不能是人,常用句式主語不能是人,常用句式為為“It is possible for sb. to do sth.”或
14、或“It is possible that.”。probable 帶有帶有“很可能很可能”的意味,的意味,語氣比語氣比possible強,作表語強,作表語時不能用人或不定式作主時不能用人或不定式作主語,常用句式為語,常用句式為“It is probable that.”。Its probable,not only possible.這事多半如此,不僅僅是可能。這事多半如此,不僅僅是可能。It is possible,though not probable,that he will come tomorrow.他明天可能來,但也不一他明天可能來,但也不一定準來。定準來。3 affect vt.影
15、響,對影響,對有壞影有壞影響響; (疾病疾病)侵襲;假裝;喜歡侵襲;假裝;喜歡(教材教材P18) Smoking in a park doesnt affect other people in the same way.在公園吸煙不會以同樣在公園吸煙不會以同樣的方式影響別人。的方式影響別人。歸納拓展歸納拓展(2)affection n喜愛喜愛(3)effect n影響影響have.effect on 對對有有()影響影響(2011高考福建卷高考福建卷)Even below the drinkdriving limit,driving will be affected.就是未達到酒駕控制線,駕駛
16、也會受影就是未達到酒駕控制線,駕駛也會受影響。響。The climate affected his health.氣候影響了他的健康。氣候影響了他的健康。Peter Taylor finds out how computers and the Internet are going to affect our lives.彼得彼得泰勒泰勒試圖弄清計算機和互聯(lián)網(wǎng)將如何影響試圖弄清計算機和互聯(lián)網(wǎng)將如何影響我們的生活。我們的生活。Modern farming methods can have a bad effect on the environment.現(xiàn)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方法對環(huán)境有不好的影現(xiàn)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方
17、法對環(huán)境有不好的影響。響。4 recognise vt.辨認出;認出;辨認出;認出;認識到;認知認識到;認知(教材教材P19)Participants learn to recognise smoking triggers.參與者學(xué)會分辨吸煙的誘因參與者學(xué)會分辨吸煙的誘因 歸納拓展歸納拓展recognise sb./sth.as/to be承認某人承認某人/物是物是;認出某人;認出某人/物是物是Its recognised that.人們意識到人們意識到(2011高考大綱全國卷高考大綱全國卷)Awareness can be tested by studying whether the ani
18、mal recognizes itself in the mirror,that is,its own reflected image(反射出的影像反射出的影像)通過研究動物能否認出鏡子中的自己,通過研究動物能否認出鏡子中的自己,也就是它們在鏡子中反射出的影像,可也就是它們在鏡子中反射出的影像,可以測試以測試(動物的動物的)這種自我意識。這種自我意識。He is recognised as the head of the company.他被認為是公司的領(lǐng)導(dǎo)。他被認為是公司的領(lǐng)導(dǎo)。It was recognised that he was not qualified for the work.
19、人們意識到他做這項工作不合格。人們意識到他做這項工作不合格。辨析辨析recognise,knowrecognise 指把原來認識的人指把原來認識的人/物再物再次次“辨認出辨認出”,是非延,是非延續(xù)性動詞。續(xù)性動詞。know“認識并熟悉某人認識并熟悉某人/物物”,是延續(xù)性動詞。是延續(xù)性動詞。Sometimes we cant recognise ones voice on the phone even though we know him/her.有時即有時即使我們認識對方使我們認識對方,也不能在電話中識別也不能在電話中識別他他/她的聲音她的聲音.I know him so well that
20、I can recognise his steps.我很熟悉他因此我能辨認出他的腳步我很熟悉他因此我能辨認出他的腳步聲聲跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練.品句填詞品句填詞1It is _ (違法的違法的)to sell tobacco to someone under 16.2It started as a hobby,but it got so _(上癮的上癮的)that I had to keep on doing it.illegaladdicted3Students often see little _(聯(lián)系聯(lián)系) between school and the rest of their lives.
21、4. Small businesses will need to _(減少減少)costs in order.connectionreduce 5. Habitual _(罪犯) should receive tougher punishments than firsttime offenders. 6. Immigrants have had a _(有力的) influence on the local culture.criminalspowerful7. It is important to _ (認識認識)how little we know about this disease.8
22、I think you will get better with proper _(治療治療)recognisetreatment.單項填空單項填空1Computers can help those who dont _ a common language talking to each other.AshareBspareCrequire Dcare解析:選解析:選A。share意為意為“分享;共分享;共用用”;spare意為意為“擠出擠出”;require意為意為“要求;需要要求;需要”;care意為意為“關(guān)關(guān)心心;在意在意”。根據(jù)句意應(yīng)選。根據(jù)句意應(yīng)選A項,表示項,表示“不用同一種語言的
23、人們不用同一種語言的人們”。2Not having seen Peter for many years,Mary hardly _him.Asaw BrealizedCrecognised Dknew解析:選解析:選C。see意為意為“看見;看到看見;看到”; realize意為意為“意識到意識到”;recognise意為意為“辨認出辨認出”;know意意為為“知道知道”.根據(jù)句意應(yīng)選根據(jù)句意應(yīng)選C項,表示項,表示“幾乎沒認幾乎沒認出來出來”。3Many students have dropped out of school and now the number of our class ha
24、s _50.Areduced by Breduced toCincreased to Dincreased by解析:選解析:選B。reduce.to后面數(shù)字指減后面數(shù)字指減少后的總量,少后的總量,reduce.by后面數(shù)字指后面數(shù)字指純減少的量或比率。由上面說到純減少的量或比率。由上面說到drop,故排除,故排除C、D。4Critics believe that the control of television by mass advertising has _the quality of the programs.Alessened BdeclinedCaffected Deffecte
25、d解析:選解析:選C。句意為:批評家認為電。句意為:批評家認為電視被大量的廣告所控制,這影響了節(jié)視被大量的廣告所控制,這影響了節(jié)目的質(zhì)量。目的質(zhì)量。affect常指不好的影響;常指不好的影響;lessen“減少減少”;decline“降低降低”,指力量、權(quán)力、數(shù)量等的削減;,指力量、權(quán)力、數(shù)量等的削減;effect“引起;產(chǎn)生引起;產(chǎn)生”,只有,只有affect符合句符合句意意5Young Americans who dont go to university _get jobs which bring low income.Aare likely to Bare possible toCwe
26、re able to Dliked to解析:選解析:選A。句意是:沒有上大學(xué)的。句意是:沒有上大學(xué)的美國年輕人可能做一些低收入的工作美國年輕人可能做一些低收入的工作. likely可用于可用于sb./sth.is likely to do而而possible不能。不能。5 break into闖入,破門而入;闖入,破門而入;突然突然起來起來(教材教材P13) The next day,I broke into a house and stole a television and a video recorder.第二天,我闖入一戶人家,偷了一臺第二天,我闖入一戶人家,偷了一臺電視機和一臺錄像
27、機。電視機和一臺錄像機。 歸納拓展His house was broken into last week.上星期有人闖入了他的房屋。上星期有人闖入了他的房屋。On hearing the news that the war was over ,the old woman broke into tears.聽到戰(zhàn)爭結(jié)束的消息,老人突然哭了聽到戰(zhàn)爭結(jié)束的消息,老人突然哭了起來。起來。Dont break into their conversation; they are discussing something important.不要打斷他們的談話,他們正在討論重不要打斷他們的談話,他們正在討論
28、重要的事情。要的事情。辨析辨析break into,break in兩者都有兩者都有“闖入闖入”之意之意.break into中中, into是介詞,后需接賓語;是介詞,后需接賓語;break in 是不及物動詞短語,其中是不及物動詞短語,其中in是副詞,是副詞,不接賓語。另外,不接賓語。另外,break into還有還有“突然突然起來起來”之意之意,相當于相當于burst into; break in還可以表示還可以表示“插嘴插嘴”等等。We had to break into the house as we had lost the key.因為我們丟了鑰匙所以不得不破門而因為我們丟了鑰匙
29、所以不得不破門而入。入。Never break in while others are talking.別人說話時永遠不要插嘴。別人說話時永遠不要插嘴。6 give up放棄;交出,讓出;認放棄;交出,讓出;認輸輸(教材教材P19)And here are some ideas to help people to give up smoking.這兒有一些幫助人們戒煙這兒有一些幫助人們戒煙的方法。的方法。歸納拓展歸納拓展give away分發(fā);放棄;泄露分發(fā);放棄;泄露give back歸還;恢復(fù)歸還;恢復(fù)give forth發(fā)出發(fā)出(氣味、聲音等氣味、聲音等);發(fā)表;發(fā)表give in屈服;
30、讓步;同意屈服;讓步;同意give off發(fā)出發(fā)出(蒸氣、光等蒸氣、光等)give out分發(fā),發(fā)出分發(fā),發(fā)出(氣味、熱等氣味、熱等);發(fā)表,用完,耗盡;精疲力竭發(fā)表,用完,耗盡;精疲力竭When Ed left ,she gave up hope of ever marrying.埃德離開時,她徹底放棄了結(jié)婚的希埃德離開時,她徹底放棄了結(jié)婚的希望。望。In the crowded bus ,the young people gave up their seats to the old people.在擁擠的公共汽車上,年輕人把座位在擁擠的公共汽車上,年輕人把座位讓給老年人。讓給老年人。She
31、 has never given up her secrets to others.她從不把秘密透露給別人。她從不把秘密透露給別人。跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練.選詞填空選詞填空instead of, set a date, be reduced to, disagree with, break into1The report can_three main points.2We should do something_just talking about it.be reduced toinstead of3Have you_for the wedding?4My total_hers.5Thieves_
32、the store at night.set a datedisagreed withbroke into.單項填空單項填空1Hi,Bob.You look very unhappy.Yes.Someone _my car and stole the radio.Abroke intoBbroke upCbroke down Dbroke out解析:選解析:選A??疾槎陶Z辨析。句意:。考查短語辨析。句意:嗨,鮑勃,你看上去很不高興。嗨,鮑勃,你看上去很不高興。是的。有人闖入我的汽車偷走了是的。有人闖入我的汽車偷走了收音機。收音機。break into“闖入闖入”;break up“結(jié)束;破壞
33、結(jié)束;破壞”;break down“出故障;打破出故障;打破”;break out“爆發(fā);突然發(fā)生爆發(fā);突然發(fā)生”。2As is known to all,the financial crisis firstly broke out in the United States,_the group of developed countries.Abelonging to Bbelonged toCbelongs to Dis belonged to解析:選解析:選A。句意:眾所周知,金融。句意:眾所周知,金融危機首先在屬于發(fā)達國家的美國爆危機首先在屬于發(fā)達國家的美國爆發(fā)。發(fā)。belong to“
34、屬于,為屬于,為的一的一員員”,又因,又因the United States與與belong之間是主動關(guān)系,要用現(xiàn)在分之間是主動關(guān)系,要用現(xiàn)在分詞短語作定語,故選詞短語作定語,故選A。3With little time left,I had to _this difficult math problem I failed to work out and started checking.Agive in Bgive backCgive up Dgive off解析:選解析:選C。考查??疾間ive短語的辨析。短語的辨析。give in“屈服;讓步屈服;讓步”;give back“歸還;恢復(fù)歸還
35、;恢復(fù)”;give up“放放棄棄”;give off“發(fā)出發(fā)出(蒸氣,光等蒸氣,光等)”。句意:考試剩下的時間不多了,我只。句意:考試剩下的時間不多了,我只得放棄那道還沒有解出的數(shù)學(xué)難題,開得放棄那道還沒有解出的數(shù)學(xué)難題,開始檢查。始檢查。4Youll_sooner or later if you keep working like that.Abreak off Bbreak downCbreak into Dbreak out解析:選解析:選B。句意:如果你繼續(xù)那樣工。句意:如果你繼續(xù)那樣工作,身體遲早會垮掉的。作,身體遲早會垮掉的。break down“垮掉垮掉”,符合題意。,符合題意
36、。5He pretended to be a German,but his Swedish accent gave himself_.Aaway BupCoff Dout解析:選解析:選A。考查??疾間ive的固定短語。的固定短語。句意:他假裝是德國人,但他的瑞典句意:他假裝是德國人,但他的瑞典口音使他暴露了??谝羰顾┞读?。“暴露暴露”應(yīng)用應(yīng)用give away。give up指指“放棄放棄”;give off 指指“放出,發(fā)出放出,發(fā)出”;give out指指“發(fā)發(fā)出,分發(fā)出,分發(fā)”。7(教材教材P18)I couldnt agree more.我非常同意。我非常同意。(我再同意不過了。我
37、再同意不過了。)【點津點津】cant/couldnt比較比較級,該句型表示級,該句型表示“非常非常;不能再;不能再”,從表面上看是否定的形式,從表面上看是否定的形式,而實際上是用否定的形式表示肯定的而實際上是用否定的形式表示肯定的概念,表達最高級的含義。概念,表達最高級的含義。下列結(jié)下列結(jié)構(gòu)均表示最高級的含義:構(gòu)均表示最高級的含義:( (1) )完成時完成時neversoadj.( (adv.) )/soadj.a( (n) )n./such( (a/an) )adj.n.( (2) )cannot( (never) )/could not( (never) )與與enough/too連用也表
38、連用也表示最高級含義,意為示最高級含義,意為“再再也不也不”( (3) )比較級比較級thanany other單數(shù)名詞單數(shù)名詞比較級比較級thananything/anyone else比較范圍比較范圍They couldnt have done it any better.他們做得非常好。他們做得非常好。I have never seen such a glorious sunrise.我從來沒有看到過如此壯麗的日出。我從來沒有看到過如此壯麗的日出。You can never be too careful.你再怎么小心也不過分。你再怎么小心也不過分。He is cleverer than
39、any other student in the class.他比這個班的其他學(xué)生都聰明。他比這個班的其他學(xué)生都聰明。8 (教材教材P19)Whatever youre doing when you want to smokedo something else! 無論你在做什么,當你想抽煙時,做無論你在做什么,當你想抽煙時,做點別的事吧!點別的事吧!【點津點津】whatever的用法。的用法。( (1) )引引導(dǎo)讓步狀語從句,在從句中作主語或?qū)ё尣綘钫Z從句,在從句中作主語或賓語,其含義相當于賓語,其含義相當于no matter what,意為,意為“無論,不管無論,不管”,其位置可在,其位置可
40、在主句前,也可在主句后。主句前,也可在主句后。( (2) )引導(dǎo)名詞性從句引導(dǎo)名詞性從句( (賓語從句或主語從賓語從句或主語從句句) ),可看作是,可看作是what的強調(diào)說法,其的強調(diào)說法,其含義相當于含義相當于anything that 或或all that,whatever在句中起雙重作用,既起在句中起雙重作用,既起先行詞與關(guān)系代詞的作用,又在從句先行詞與關(guān)系代詞的作用,又在從句中作主語、賓語等。中作主語、賓語等。( (3) )however/whenever/wherever只只引導(dǎo)讓步狀語從句,相當于引導(dǎo)讓步狀語從句,相當于no matter how/when/where引導(dǎo)的從引導(dǎo)的
41、從句。句。( (4) )whoever/whichever同同whatever一一樣,既能引導(dǎo)狀語從句也能引導(dǎo)名詞樣,既能引導(dǎo)狀語從句也能引導(dǎo)名詞性從句。性從句。Whatever he did,his parents supported him.No matter what he did,his parents supported him.不管他做什么,他父母都支持他。不管他做什么,他父母都支持他。I dont believe whatever he said.我不相信他說的一切。我不相信他說的一切。跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練.完成句子完成句子1Ill take _(我能得到的任何幫助我能得到的任何幫助
42、)2He worked late into the night,_(在準在準備一個重要的報告?zhèn)湟粋€重要的報告)whatever help I can getpreparing an important report3He is a good cook._(我完全同意我完全同意).4_(很可能很可能)that he will succeed.5The heavy rain_(使我們沒有及時到達使我們沒有及時到達)I couldnt agree moreIts likelykept us from coming in time.單項填空單項填空1A microwave oven must be a
43、 big convenience to a busy couple._,dear.But when do you plan to get it?AJust cant agree moreBA pleasureCGood idea DNo wonder解析:選解析:選A。從答語的后半部分。從答語的后半部分“你你打算什么時間買打算什么時間買”可知,前半部分是可知,前半部分是同意對方的觀點,所以選同意對方的觀點,所以選A。2The lawyer listened with full attention,_to miss any point.Anot trying Btrying notCto try
44、 not Dnot to try解析:選解析:選B。句意:這名律師全神貫注。句意:這名律師全神貫注地聽,盡力不錯過任何要點。本題考地聽,盡力不錯過任何要點。本題考查非謂語動詞作伴隨狀語。查非謂語動詞作伴隨狀語。不定式作狀語時和前面的部分如用逗不定式作狀語時和前面的部分如用逗號隔開,表示意想不到的或事與愿違號隔開,表示意想不到的或事與愿違的結(jié)果的結(jié)果,不定式前通常加不定式前通常加only或或never,所以動詞不定式在結(jié)構(gòu)和題意上都不所以動詞不定式在結(jié)構(gòu)和題意上都不符合本題的要求,符合本題的要求,D項被排除;項被排除;A、C兩項結(jié)構(gòu)錯誤,也被排除。兩項結(jié)構(gòu)錯誤,也被排除。3How about c
45、amping this weekend,just for a change?OK,_you want.Awhichever BhoweverCwhatever Dwhoever解析:選解析:選C。句意:。句意:“這個周末我們換這個周末我們換一下去野營怎么樣???一下去野營怎么樣啊?”“”“好的。你想好的。你想做什么就做什么。做什么就做什么?!贝鹫Z為省略句式,答語為省略句式,全句全句應(yīng)為:應(yīng)為:OK,whatever you want to do.。 whichever 不論哪個不論哪個;however無論怎樣無論怎樣; whatever無論什么,不管什無論什么,不管什么么; whoever不論是誰。不論是誰。4Are you satisfied with her answer?Not at all.It couldnt have been _.Aworse Bso badCbetter Dthe worst解析:選解析:選A。“cant/couldnt.比比較級較級”表示肯定的意義,意為表示肯定的意義,意為“非常非?!薄8鶕?jù)語境。根據(jù)語境Not at all.可知很不可知很不滿意,所以用滿意,所以用A項表示項表示“非常糟糕非常糟糕”.
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