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幼兒園大班健康課教案《鼻子保健操》
【活動目標(biāo)】
1、初步認(rèn)識鼻子的形狀、構(gòu)造與功用，注意養(yǎng)成保護(hù)鼻子的良好習(xí)慣。
2、知道冬季預(yù)防感冒的一些簡單常識和方法。
【活動準(zhǔn)備】
1、各種不同氣味的杯子。
2、呼吸系統(tǒng)的解剖圖。
3、課件《鼻子的故事》。
【活動過程】
一、教師利用小禮物的情境引起幼兒活動興趣。
師：今天老師給小朋友帶來了小禮物，下面請小朋友閉上眼睛，猜猜到底是什么？（教師邊說邊噴灑香水）
幼：好香哦，是香水。
師：你是怎么知道的？
幼：用鼻子聞到的
師：哇，小朋友真厲害。
二、初步認(rèn)
2、識鼻子形狀、結(jié)構(gòu)等。
師：告訴老師你們的鼻子長在哪里呢？請你們互相看看旁邊小朋友鼻子是什么樣子，說說有什么發(fā)現(xiàn)。（有鼻孔、鼻毛;;;;）有幾個鼻孔？（有2個鼻孔）
三、引出鼻子的作用。
師：你的小鼻子有什么作用呢？
幼：聞氣味
師：哦，原來是我們的鼻子可以聞味，那你的小鼻子都聞到過什么氣味？
幼：很多;;;;
出示裝有各種氣味的杯子三個請小朋友聞一聞，猜猜是什么。
師：小鼻子的本領(lǐng)很大?。⌒”亲幽苈剼馕哆€能干什么？引導(dǎo)幼兒捏住鼻子，閉緊嘴巴，說說有什么感覺。
?。ㄌ嵝延變鹤⒁?，捏住鼻子的時間不能太長）捏捏小鼻子，吸氣;;;;呼氣;;;;吸氣。
師：咦？小鼻
3、子剛才在干什么？引導(dǎo)幼兒說出小鼻子在呼吸。
四、進(jìn)一步了解鼻子的構(gòu)造。
師：鼻子里面到底有些什么呢？我們一起來聽故事鼻子的故事。
播放課件《鼻子的故事》，提問：
1、故事里有誰？它們想干什么？
2、它們想從哪里鉆進(jìn)去？鼻孔里有什么？
3、鼻毛有什么用？
4、灰塵壞蛋給鼻毛擋住了，可細(xì)菌妖怪沖過了第一道防線;;;;鼻毛后，發(fā)生了什么事？
小結(jié)：黏膜是第二道防線，擋住細(xì)菌。
鼻孔里除了有鼻毛、黏膜，還有什么呢？你們知道嗎？
五、讓幼兒了解如何預(yù)防感冒，學(xué)會保護(hù)鼻子。
師：那你的鼻子有沒有不舒服的時候？（感冒鼻塞、流鼻血、流鼻涕）
師：有時鼻子也會失靈
4、，比如感冒、生鼻炎、鼻子受傷的時候，它就不能發(fā)揮本領(lǐng)了。
假如鼻子失靈了，會給我們帶來哪些困難。（呼吸不順暢、吃飯時聞不到飯菜的香味;;;;）那應(yīng)該怎樣來保護(hù)我們的鼻子呢？（討論）
小結(jié)：我們平時應(yīng)該不挖鼻孔，鼻子癢時用手輕輕按壓；不把東西塞入鼻孔；有了鼻涕要用干凈的手帕輕輕擦，不要用力擤；游戲時注意躲閃，也要避免碰撞、推擠小朋友;;;;
六、學(xué)做鼻子保健操
師：讓我們一起為鼻子做個按摩吧！在感冒、鼻塞、流涕時，這樣的按摩可以減輕癥狀呢?。ń處熓痉吨v解，引導(dǎo)幼兒操作）
師：將兩只手相互摩擦發(fā)熱，以兩手中指向上推擦兩側(cè)鼻翼，用力適度，反復(fù)多次。
【活動結(jié)束】
在音樂聲中帶領(lǐng)幼兒走出教室，讓我們的小鼻子到外面呼吸新鮮空氣吧！
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幼兒園大班健康課教案《鼻子保健操》
