2019秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 詩(shī)詞誦讀《龜雖壽》課件1 鄂教版.ppt

《2019秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 詩(shī)詞誦讀《龜雖壽》課件1 鄂教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 詩(shī)詞誦讀《龜雖壽》課件1 鄂教版.ppt（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

龜雖壽 曹操 東漢 寫作背景 曹操是三國(guó)時(shí)期著名的政治家 軍事家 文學(xué)家 此詩(shī)約作于公元208年初 平定烏桓叛亂 消滅袁紹殘余勢(shì)力之后 南下征討荊 吳 準(zhǔn)備統(tǒng)一中原之前 遠(yuǎn)征途中 他寫下了樂府歌辭 步出夏門行 此時(shí)曹操已到知天命之年 所以詩(shī)一開頭便說道 神龜雖壽 猶有竟時(shí) 螣蛇乘霧 終為土灰 神龜雖壽 猶有竟時(shí) 騰蛇乘霧 終為土灰 老驥伏櫪 志在千里 烈士暮年 壯心不已 盈縮之期 不但在天 養(yǎng)怡之福 可得永年 幸甚至哉 歌以詠志 龜雖壽曹操 東漢 神龜雖壽 猶有竟時(shí) 騰蛇乘霧 終為土灰 神龜 二句 神龜雖能長(zhǎng)壽 但也有死亡的時(shí)候 神龜 傳說中的通靈之龜 能活幾千歲 壽 長(zhǎng)壽竟 盡 完 螣蛇 二句 騰蛇即使能乘霧升天 最終也得死亡 變成灰土 騰蛇 傳說中與龍同類的神物 能乘云霧升天 老驥伏櫪 志在千里 烈士暮年 壯心不已 驥 j 千里馬 伏 趴 臥 櫪 l 馬槽 烈士 有雄心壯志的人 暮年 晚年年老的千里馬躺在馬棚里 它的雄心壯志仍然是能夠馳騁千里 有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人士到了晚年 奮發(fā)思進(jìn)的雄心不會(huì)止息 老驥伏櫪 志在千里 烈士暮年 壯心不已 這四句是千古傳誦的名句 筆力遒勁 韻律沉雄 內(nèi)蘊(yùn)著一股自強(qiáng)不息的豪邁氣概 深刻地表達(dá)了曹操老當(dāng)益壯 銳意進(jìn)取的精神面貌 盈縮之期 不但在天 養(yǎng)怡之福 可得永年 盈縮 指人的壽命長(zhǎng)短 盈 長(zhǎng) 縮 短 但 僅 只 養(yǎng)怡 保養(yǎng)身心健康 怡 愉快 和樂 永 長(zhǎng)久 人的壽命長(zhǎng)短 不只是由上天所決定的 只要自己調(diào)養(yǎng)好身心 也可以益壽延年 幸甚至哉 歌以詠志 幸甚至哉 兩句是合樂時(shí)加的 跟正文沒關(guān)系 真是幸運(yùn)極了 用歌唱來表達(dá)自己的思想感情吧 1 文章前四句說明一個(gè)什么道理 世界所有事物都有消亡的時(shí)候 人也同樣要死亡 2 五六句有說明什么道理 千里馬雖然老了 但是胸中還激蕩著馳騁的豪情 3 前六句為了引出作者的思想感情用了什么寫作手法 比興 用龜蛇馬來說明壽命短暫 人要不斷進(jìn)取 取得更大成績(jī) 養(yǎng)生之道是什么 這句話的深層含義是什么 調(diào)養(yǎng)身體使身心愉快要有永不停止的理想追求和積極進(jìn)取的精神 永遠(yuǎn)樂觀奮發(fā)自強(qiáng)不息 保持思想上的青春 龜雖壽詩(shī)中通過傳說表明人的壽命是有限的詩(shī)句是 神龜雖壽 猶有竟時(shí) 騰蛇乘霧 終為土灰 詩(shī)中能夠表現(xiàn)作者人生的形象寫照的句子是 老驥伏櫪 志在千里 烈士暮年 壯心不已 詩(shī)中作者認(rèn)為只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性 順應(yīng)自然 始終保持樂觀的精神 就能延年益壽的句子是 盈縮之期 不但在天 養(yǎng)怡之福 可得永年 詩(shī)中能夠表明作者人老雄心在 人老志不老的詩(shī)句是 老驥伏櫪 志在千里 烈士暮年 壯心不已 詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人決心為統(tǒng)一中國(guó)而奮斗的句子是 老驥伏櫪 志在千里 烈士暮年 壯心不已 詩(shī)中表現(xiàn)人雖臨近暮年 卻老當(dāng)益壯 雄心不減的句子是 老驥伏櫪 志在千里 烈士暮年 壯心不已 詩(shī)中作者認(rèn)為只要人的精神愉快 調(diào)養(yǎng)好身體 就能長(zhǎng)壽的句子是養(yǎng)怡之福 可得永年