（福建專用）2019高考政治一輪復(fù)習(xí) 課時規(guī)范練26 我們的中華文化 新人教版.doc

課時規(guī)范練26我們的中華文化1.古代的工匠為我們留下了許多令國人自豪、讓世界驚嘆的精品之作。而當(dāng)下,在“中國制造”向“中國智造”邁進(jìn)中,我們卻要補上“工匠精神”這一課。要補上“工匠精神”這一課,我們必須()向源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化汲取營養(yǎng)堅持求同存異、兼收并蓄的包容精神培育和弘揚以愛國主義為核心的時代精神堅守自強不息這一中華民族的立業(yè)根基A.B.C.D.2.回文詩是中國文苑一朵奇葩,西晉以來歷代詩家爭相效仿,如后園(南朝齊王融)正讀:斜峰繞徑曲,聳石帶山連。花余拂戲鳥,樹密隱鳴蟬。逆讀:蟬鳴隱密樹,鳥戲拂余花。連山帶石聳,曲徑繞峰斜。品味回文詩,我們可以感受到()古典詩詞意境高遠(yuǎn)、難以逾越漢字文化內(nèi)涵豐富、風(fēng)格獨特中華文化博大精深、獨樹一幟文學(xué)典籍浩如煙海、良莠難辨A.B.C.D.3.筷子,古稱箸,是中國古代獨特的發(fā)明創(chuàng)造,距今已有六七千年歷史。中國傳統(tǒng)的禮儀習(xí)俗,使得人們在用筷子品嘗珍饈美味之時,還得承擔(dān)一份嚴(yán)格的道義責(zé)任。就考古學(xué)而言,成千上萬種箸文物,可謂洋洋大觀,通過小小的筷子,人們可以解讀許多驚心動魄的歷史場景。由此可見()箸文化是中華民族情感的集中表達(dá)箸文化已成為中外文化交流的紐帶箸文物是中華文化源遠(yuǎn)流長的見證箸是中華傳統(tǒng)文化的重要物質(zhì)載體A.B.C.D.導(dǎo)學(xué)號454900354.在臺灣近代史上,臺灣文化承受了西方文化的強烈沖擊,但臺灣同胞始終保持中華民族的尊嚴(yán)和中華文化的特征。近年來,博大精深的根祖文化更是吸引了眾多的臺灣同胞前來大陸尋根問祖。這充分說明()璀璨的中華文化始終是維系兩岸人民的精神紐帶中華文化深刻地影響了中華民族的歷史發(fā)展進(jìn)程臺灣同胞對同根同源的中華文化具有強烈的歸屬感中華文化具有巨大的民族凝聚力和無比的優(yōu)越性A.B.C.D.5.陳毅的“祖國如有難,汝應(yīng)作前鋒”;楊靖宇的“拼著熱血誓必打倒日本帝國主義”;左權(quán)的“太行浩氣傳千古”。他們用生命和行動譜寫了中華民族的偉大愛國篇章。要弘揚這種精神是因為它是()動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟各族人民風(fēng)雨同舟、自強不息的精神支柱中華民族的創(chuàng)業(yè)追求和生生不息的精神活力中華民族的優(yōu)良品格和堅不可摧的立業(yè)根基A.B.C.D.6.“孝”的圖形(如圖)從老表示長者為老人;從子在老之下,意謂順從侍奉長輩。從漢字“孝”的由來我們可以領(lǐng)悟到()A.教育是文化傳播的重要途徑B.中國各民族都對中華文化作出了貢獻(xiàn)C.中華文化具有明顯的區(qū)域特征D.中華文化源遠(yuǎn)長流,博大精深7.2017年11月23日,甲骨文成功入選世界記憶名錄。作為最古老的文字之一,是中國寶貴的文化遺產(chǎn),具有獨特魅力。魯迅先生曾說過漢字有“三美”:音美以感耳,形美以感目,意美以感心。漢字之美在于“三美”的統(tǒng)一與和諧。由此可見,漢字()標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時代是中華文化優(yōu)越性的集中展示是中華文化源遠(yuǎn)流長的見證具有豐厚的文化內(nèi)涵和審美意蘊A.B.C.D.8.“中華文化在起源上是多元的,并非只有黃河文化一源,長江文化同樣是中華文化的主要源頭,但二者具有不同的特征?！薄爸腥A文化在學(xué)術(shù)思想上也是多元的,儒、釋、道三家并存,就是學(xué)術(shù)思想多元的體現(xiàn)。”這兩段文字最能夠體現(xiàn)中華文化()A.源遠(yuǎn)流長,歷久不衰而有時代性B.具有包容性,兼收并蓄而富有活力C.博大精深,在世界文化中獨具特色D.具有地域性,多元一體而各有特色9.閱讀材料,回答問題。2017年9月5日,在廈門舉行金磚五國峰會。金磚合作已經(jīng)步入第二個“黃金十年”。中國在金磚國家的合作中,始終堅持凡事大家商量著來,保持開放、透明,追求互利、共贏,不針對第三方,也不與任何人對抗原則。此次金磚峰會,中國提出“金磚+”合作模式,打造開放多元的發(fā)展伙伴網(wǎng)絡(luò),讓更多新興市場國家和發(fā)展中國家參與到團(tuán)結(jié)合作、互利共贏的事業(yè)中來,盡顯中華之大氣與開放。此次金磚峰會中,中國創(chuàng)造性地舉辦了新興市場國家與發(fā)展中國家對話會,提到了“一帶一路”建設(shè)合作愿景,與聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展的高度契合,相互對接,是開放包容理念的延續(xù)。結(jié)合材料,運用“中華文化特點”的相關(guān)知識,分析我國是如何在此次峰會上展現(xiàn)“開放包容”理念的。參考答案課時規(guī)范練26我們的中華文化1.A正確且符合題意,“古代的工匠為我們留下了許多令國人自豪、讓世界驚嘆的精品之作”,要補上“工匠精神”這一課,我們必須向源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化汲取營養(yǎng);正確且符合題意,中華文化之所以源遠(yuǎn)流長、博大精深,一個重要原因就在于它所特有的包容性,所以要補上“工匠精神”這一課,我們必須堅持求同存異、兼收并蓄的包容精神;錯誤,時代精神是以改革創(chuàng)新為核心的;錯誤,勤勞勇敢是中華民族的立業(yè)根基。故選A項。2.C回文詩是中國文苑一朵奇葩,西晉以來歷代詩家爭相效仿。品味回文詩,我們可以感受到漢字文化內(nèi)涵豐富、風(fēng)格獨特,體現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,符合題意;中的“難以逾越”、中的“良莠難辨”說法是錯誤的。故本題答案選C項。3.D說法錯誤,民族節(jié)日是中華民族情感的集中表達(dá);不符合題意,“已成為中外文化交流的紐帶”的說法夸大了箸文化的作用;符合題意,“箸,是中國古代獨特的發(fā)明創(chuàng)造,距今已有六七千年歷史”,這體現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長;符合題意,“通過小小的筷子,人們可以解讀許多驚心動魄的歷史場景”,這說明人的精神活動離不開物質(zhì)活動,精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體。故本題選D項。4.A符合題意,傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族特色、民族風(fēng)格和民族氣派,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶,“臺灣同胞始終保持中華民族的尊嚴(yán)和中華文化的特征”體現(xiàn)了這一點;不符合題意,材料沒有涉及中華文化深刻地影響了中華民族的歷史發(fā)展進(jìn)程;符合題意,“近年來,博大精深的根祖文化更是吸引了眾多的臺灣同胞前來大陸尋根問祖”,這說明各族人民對共同擁有的中華文化有強烈認(rèn)同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力;說法錯誤,“中華文化具有無比的優(yōu)越性”違背了各民族文化一律平等的原則。故本題選A項。5.A偉大的愛國篇章,道出了愛國主義精神。是愛國主義精神的作用,符合題意;是自強不息的作用,是勤勞勇敢的作用,均排除。6.D中華文化是世界上最古老的文明之一,并且是唯一延續(xù)至今的文化,漢字是中華文化源遠(yuǎn)流長的重要見證和中華文明的重要標(biāo)志,漢字內(nèi)涵豐富,文化色彩濃厚。所以,從漢字“孝”的由來我們既可以領(lǐng)悟到中華文化的源遠(yuǎn)流長,也可以領(lǐng)悟到其博大精深,故D項當(dāng)選。A、B、C三項本身說法正確,但與題意無關(guān),均排除。7.D錯誤,文字標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時代;錯誤,民族節(jié)日是民族文化的集中展示;正確且符合題意,源遠(yuǎn)流長是中華文化的基本特征之一,漢字和史書典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長的見證;正確且符合題意,“音美以感耳,形美以感目,意美以感心”,這表明漢字具有豐厚的文化內(nèi)涵和審美意蘊。故選D項。8.B“中華文化在起源上是多元的,在學(xué)術(shù)思想上也是多元的”,這體現(xiàn)了中華文化具有包容性,兼收并蓄而富有活力,故B項當(dāng)選;A、C、D三項不符合題意,均排除。故選B項。9.答案 (1)中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。在廈門峰會上,中國既展示了大國風(fēng)范,打開開放之門歡迎各國的到來,又傳承了中華文化的特色,在繼承“金磚十年”的基礎(chǔ)上,發(fā)展創(chuàng)新了“金磚+”理念。(2)中華文化有它特有的包容性,即求同存異和兼收并蓄。中國堅持開放、包容,打造多元的發(fā)展伙伴網(wǎng)絡(luò),又與聯(lián)合國理念對接,表明中國能與其他文化和睦相處,又能在文化交流中吸收、借鑒其他文化。(3)中華文化尊重世界文化多樣性,堅持普遍性與特殊性相統(tǒng)一,共同促進(jìn)人類文明的繁榮進(jìn)步。中國在金磚國家的合作中,堅持一律平等、百花齊放,推動各國共同發(fā)展。