（浙江專(zhuān)用）2020版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第二部分 古代詩(shī)文閱讀 專(zhuān)題十 教材文言文復(fù)習(xí) 學(xué)案4 必修三（二）試題.docx

學(xué)案4必修三(二)廉頗藺相如列傳(節(jié)選)鴻門(mén)宴學(xué)案目標(biāo)1.作為高考重點(diǎn)考查的兩個(gè)重點(diǎn)篇目，對(duì)其所涉及的各種語(yǔ)言現(xiàn)象作全面梳理，重點(diǎn)掌握。2.重點(diǎn)掌握名詞作狀語(yǔ)、名詞用作動(dòng)詞的規(guī)律特點(diǎn)。1下列句子中加點(diǎn)的詞，不屬于古今異義詞的一項(xiàng)是()A于是相如前進(jìn)缻B臣所以去親戚而事君者C傳之美人，以戲弄臣D沛公奉卮酒為壽，約為婚姻答案C2解釋下列多義詞。引負(fù)謝幸3下列各組句子中，加點(diǎn)詞的活用類(lèi)型相同的一組是()A.B.C.D.答案B解析B項(xiàng)均為名詞作狀語(yǔ)。A項(xiàng)意動(dòng)用法/使動(dòng)用法。C項(xiàng)名詞用作動(dòng)詞/使動(dòng)用法。D項(xiàng)意動(dòng)用法/使動(dòng)用法。4翻譯下列句子。均之二策，寧許以負(fù)秦曲。譯文：衡量這兩個(gè)計(jì)策，寧可答應(yīng)，而讓秦國(guó)承擔(dān)理虧的責(zé)任。(要點(diǎn)：均，之，負(fù))臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙，故令人持璧歸，間至趙矣。譯文：我實(shí)在擔(dān)心被大王欺騙而對(duì)不起趙國(guó)，所以派人帶著璧回去，抄小路已到趙國(guó)了。(要點(diǎn)：誠(chéng)，負(fù)，間，被動(dòng)句)范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三。譯文：范增屢次向項(xiàng)王使眼色，舉起所佩玉玦多次給項(xiàng)王示意。(要點(diǎn)：數(shù)，目，示)1名詞作狀語(yǔ)有什么規(guī)律、特點(diǎn)？下列句中加點(diǎn)的詞應(yīng)怎樣解釋?zhuān)克鼈兊挠梅ㄓ泻喂餐?guī)律、特點(diǎn)？而相如廷叱之：在朝廷上趙王于是遂遣相如奉璧西入秦：向西間至趙矣：抄小路吾得兄事之：像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣(項(xiàng)伯)常以身翼蔽沛公：像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍：在夜里(樊噲)頭發(fā)上指：向上上述詞的活用屬名詞作狀語(yǔ)。它的活用有一個(gè)特點(diǎn)：該名詞用在動(dòng)詞或形容詞前如果不構(gòu)成主謂關(guān)系，那么，它一定作狀語(yǔ)，或者說(shuō)，只要是處于主謂之間的名詞一般都作狀語(yǔ)。如“天高地迥”，這是主謂關(guān)系。而“人皆得以隸使之”，該句主謂關(guān)系為“人使之”，而“隸”(奴隸)這個(gè)名詞處在其中，只能作狀語(yǔ)，“像奴隸一樣”。名詞作狀語(yǔ)的規(guī)律可以用一個(gè)公式表示：名詞動(dòng)詞或形容詞(不構(gòu)成主謂關(guān)系)狀語(yǔ)動(dòng)詞或形容詞演練體悟指出下列句中活用的名詞，并解釋其義，體會(huì)其活用規(guī)律。草行露宿：草，在草中；露，在露天中北雖貌敬：貌，表面上既東封鄭，又欲肆其西封：東，向東臣不勝犬馬怖懼之情：犬馬，像犬馬一樣吾妻死之年所手植也：手，親手君子博學(xué)而日參省乎己：日，每日驪山北構(gòu)而西折：北，向北；西，向西天下云集響應(yīng)：云，像云一樣；響，像響聲一樣2名詞用作動(dòng)詞有什么規(guī)律、特點(diǎn)？下列句中加點(diǎn)的詞應(yīng)怎樣解釋?zhuān)克鼈兊挠梅ㄓ泻喂餐?guī)律？遂許齋五日，舍相如廣成傳：安置乃使其從者衣褐，懷其璧：穿；懷揣左右欲刃相如：殺范增數(shù)目項(xiàng)王：使眼色沛公欲王關(guān)中：稱(chēng)王刑人如恐不勝：對(duì)施刑臣乃敢上璧：獻(xiàn)上道芷陽(yáng)間行：取道君子不齒：值得說(shuō)起沛公軍霸上：駐軍去今之墓而葬焉：筑墓然而不王者，未之有也：稱(chēng)王，為王，使天下百姓歸順名詞用作動(dòng)詞的規(guī)律性強(qiáng)，但情況較復(fù)雜：a副詞后名詞活用，因?yàn)楦痹~只能修飾動(dòng)詞或形容詞，如上面。b名詞名詞(組成動(dòng)賓關(guān)系)，前一個(gè)名詞活用，如上面。c能愿動(dòng)詞(欲、得)后名詞活用，如上面。d名詞而動(dòng)詞(不構(gòu)成主謂關(guān)系)或動(dòng)詞而名詞(不構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系)，該名詞用作動(dòng)詞，如上面。演練體悟指出下列句中活用的名詞，并解釋其義，說(shuō)出其活用特點(diǎn)。騏驥一躍，不能十步：十步，跑出十步，能愿動(dòng)詞后名詞活用緹騎按劍而前：前，走上前，名詞而動(dòng)詞，名詞用作動(dòng)詞籍吏民，封府庫(kù)：籍，登記，名詞名詞，組成動(dòng)賓關(guān)系買(mǎi)五人之頭而函之：函，用棺材收殮，“之”前名詞用作動(dòng)詞假舟楫者，非能水也：水，游水，能愿動(dòng)詞后名詞活用羲之欣然寫(xiě)畢，籠鵝而歸：籠，用籠子裝，名詞名詞，前一個(gè)名詞活用順流而東也：東，向東進(jìn)發(fā)，動(dòng)詞而名詞，名詞用作動(dòng)詞故明君不官無(wú)功之臣：官，使做官，副詞后名詞活用1下列各組句子中，加點(diǎn)詞的活用類(lèi)型相同的一組是()A.B.C.D.答案B解析B項(xiàng)均為名詞作狀語(yǔ)。A項(xiàng)名詞作狀語(yǔ)/名詞用作動(dòng)詞。C項(xiàng)名詞的使動(dòng)用法/名詞用作動(dòng)詞。D項(xiàng)名詞用作動(dòng)詞/名詞作狀語(yǔ)。2下列各組句子中，加點(diǎn)詞的詞性全都活用的一組是()A.B.C.D.答案C解析C項(xiàng)形容詞的使動(dòng)用法/形容詞用作名詞。A項(xiàng)前“從”使動(dòng)用法。B項(xiàng)前“王”名詞用作動(dòng)詞。D項(xiàng)后“東”名詞用作動(dòng)詞。3翻譯下列句子。君為我呼入，吾得兄事之。譯文：您替我請(qǐng)他進(jìn)來(lái)，我必得像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣侍奉他。(要點(diǎn)：為，替、給；兄，名詞作狀語(yǔ))季布(人名)名所以益聞(出名)者，曹丘(人名)揚(yáng)之也。譯文：季布的名聲更加顯揚(yáng)的原因，是曹丘傳播了它呀。(要點(diǎn)：“所以者，也”句式的翻譯)4翻譯下面文段中畫(huà)線(xiàn)的句子，注意句中加點(diǎn)詞的用法。季文子相宣、成，無(wú)衣帛之妾，無(wú)食粟之馬。仲孫它諫曰：“子為魯上卿，相二君矣，妾不衣帛，馬不食粟，人其以子為愛(ài)，且不華國(guó)乎？”文子曰：“吾亦愿之。然吾觀(guān)國(guó)人，其父兄之食粗衣惡者猶多矣，吾是以不敢。人之父兄食粗而衣惡，而我美妾與馬，無(wú)乃非相人者乎！且吾聞以德榮國(guó)為華，不聞以妾與馬。”(選自國(guó)語(yǔ)魯語(yǔ)上)季文子相宣、成，無(wú)衣帛之妾，無(wú)食粟之馬。譯文：季文子在宣公、成公時(shí)做國(guó)相，家中沒(méi)有穿絲綢的妾婦，馬也不喂糧食。(相：做國(guó)相。衣：穿。均為名詞用作動(dòng)詞)人其以子為愛(ài)，且不華國(guó)乎？譯文：人們都認(rèn)為您是一個(gè)吝嗇的人，而且使國(guó)家也顯得不光彩吧？(華：使光彩。形容詞的使動(dòng)用法)無(wú)乃非相人者乎！譯文：這恐怕不是做國(guó)相的人應(yīng)該做的吧！(相：做國(guó)相。名詞用作動(dòng)詞)名詞作狀語(yǔ)、名詞用作動(dòng)詞有規(guī)律可循，只要多做練習(xí)鞏固即可。值得注意的是它們的譯法。名詞作狀語(yǔ)一般譯作：像一樣(表狀態(tài))；在，向(表時(shí)間、處所)；用(表憑借)；每日(月)，一天天地(時(shí)間副詞)。名詞用作動(dòng)詞，一般要用這個(gè)名詞加上一個(gè)動(dòng)詞來(lái)譯。如“范增數(shù)目項(xiàng)王”中的“目”字，宜譯作“使眼色”，不能譯為“示意”“暗示”。