《高考?xì)v史江蘇專用考點(diǎn)強(qiáng)化練 第45練 含答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考?xì)v史江蘇專用考點(diǎn)強(qiáng)化練 第45練 含答案(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 精品資料
[訓(xùn)練目標(biāo)] 1.“百家爭(zhēng)鳴”的原因、意義。2.儒家、法家、道家和墨家學(xué)派的思想主張。3.孟子思想對(duì)孔子思想的繼承與發(fā)展。
小題精練
1.有學(xué)者說,春秋戰(zhàn)國時(shí)期,尤其是戰(zhàn)國時(shí)期,既是血腥、殘酷的時(shí)代,也是寬容的時(shí)代?!皩捜荨敝饕? )
A.諸子“百家爭(zhēng)鳴” B.商人地位提高
C.士的興起 D.“學(xué)在民間”
2.(2017·無錫適應(yīng)性檢測(cè))《子家語·觀思》中記載:“汝以民為餓也,何不白于君,發(fā)倉廩以賑之?而私以爾食饋之,是汝明君之無惠,而見己之德美矣。”對(duì)這段材料理解正確的是( )
①孔子不主張
2、對(duì)饑民實(shí)施救助?、诳鬃訉⒚裆鷨栴}政治化 ③體現(xiàn)了孔子的等級(jí)觀念?、苣軌蝮w現(xiàn)孔子“仁”的思想
A.②③④ B.①②③
C.③④ D.①④
3.(2016·淮安一模)孟子認(rèn)為“人皆可以為堯舜”,荀子也承認(rèn)“涂之人(普通人)可以為禹”。符合兩者觀點(diǎn)的是( )
A.主張“因材施教” B.重視人民群眾力量
C.認(rèn)為“人性本善” D.通過教化使人從善
4.“中國古代山水畫以自然而然合乎本性為美,在位置的經(jīng)營上講究‘留向’‘計(jì)白當(dāng)黑’,也是有無相生、虛實(shí)相象在藝術(shù)實(shí)踐中的體現(xiàn)?!痹撟髡哒J(rèn)為古代山水畫的創(chuàng)作理念受到哪一思想的影響( )
A.道家 B.佛教
C.程朱理學(xué) D.陸王心學(xué)
5.
3、有位學(xué)者這樣評(píng)價(jià)我國古代的一位思想家,他的學(xué)說開創(chuàng)了一個(gè)嶄新時(shí)代,為秦統(tǒng)一中國,建立大一統(tǒng)的封建君主集權(quán)制國家提供了有力的理論根據(jù)。以下符合其學(xué)說的觀點(diǎn)是( )
A.“兼相愛,交相利” B.“無為而治,與民休息”
C.“得道者多助,失道者寡助” D.“寄治亂于法術(shù),托是非于賞罰”
6.戰(zhàn)國時(shí)期,儒家學(xué)說和墨家學(xué)說在民間廣為流行,形成了“非儒即墨”的局面。但是,主要諸侯國的統(tǒng)治者卻紛紛采用法家學(xué)說,興起了變法運(yùn)動(dòng)。官方采取與民間不同的態(tài)度,是基于( )
A.鞏固統(tǒng)治階級(jí)統(tǒng)治的需要 B.實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一全國目標(biāo)的需要
C.應(yīng)對(duì)政治軍事形勢(shì)的需要 D.建立和諧社會(huì)目標(biāo)的需要
7.(2016·
4、江蘇五市十校模擬)呂思勉先生說:“大同時(shí)代的境界,永存于人類記憶之中。不但孔子,即先秦諸子,亦無不如此?!比缈鬃又鲝垺翱思簭?fù)禮”,老子幻想回到“小國寡民”的社會(huì)去,墨子主張“兼愛”思想。先秦諸子回歸三代的復(fù)古情緒,主要反映了( )
A.先秦諸子開歷史倒車的落后思想
B.社會(huì)的進(jìn)步與付出的代價(jià)之間的矛盾
C.社會(huì)變革是歷史發(fā)展的潮流
D.先秦諸子學(xué)說的多樣性、復(fù)雜性
8.春秋戰(zhàn)國時(shí)諸子百家各自提出挽救時(shí)弊的主張:墨子主張國家應(yīng)節(jié)儉;孟子強(qiáng)調(diào)劃定土地疆界;商鞅主張開辟阡陌。對(duì)于以上三位學(xué)者的主張,下列表述正確的是( )
A.三者立論相同,但不是以精耕細(xì)作的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)作考慮
B.三者
5、立論不同,但同樣是以精耕細(xì)作的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)作考慮
C.三者立論相同,都是基于維護(hù)農(nóng)民利益的立場(chǎng)
D.三者立論不同,但都站在維護(hù)統(tǒng)治者利益的立場(chǎng)
大題優(yōu)練
9.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 在早期儒家經(jīng)典中,民本思想有較多的體現(xiàn)。《尚書》中說:“民惟邦本,本固邦寧。”孔子主張“因民之所利而利之”。孟子認(rèn)為民貴君輕,又稱:“左右皆曰賢,未可也;諸大夫皆曰賢,未可也;國人皆曰賢,然后察之。見賢焉,然后用之?!薄盾髯印分姓f:“君者舟也;庶人者水也。水則載舟,水則覆舟。”
材料二 春秋戰(zhàn)國時(shí)期,魯國尚儒學(xué),是儒學(xué)的發(fā)展基地;齊地學(xué)術(shù)較為龐雜,陰陽五行學(xué)、道家之學(xué)、儒學(xué)都相當(dāng)發(fā)達(dá),楚地
6、道學(xué)與辭賦最具特色;三晉以法家與游說之士為盛;秦地主要接受三晉學(xué)術(shù)。但以各地所出文化人才而論,則以關(guān)東的齊魯三晉鄭衛(wèi)周等地最為興盛。
——摘自鄒逸麟《中國歷史地理概述》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出先秦儒家民本思想的主要內(nèi)涵及其理想的政治。
(2)根據(jù)材料二概括春秋戰(zhàn)國時(shí)期中國學(xué)術(shù)文化發(fā)展的主要特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這一現(xiàn)象對(duì)中國古代學(xué)術(shù)發(fā)展的影響。
答案精析
1.A [材料中“血腥”指的是諸侯爭(zhēng)霸,而“寬容”主要是指諸子“百家爭(zhēng)鳴”,屬于文化方面寬容的政策,故A項(xiàng)正確;戰(zhàn)國時(shí)期已經(jīng)開始采取重農(nóng)抑商政策,商人的地位開始下降,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;士的興起屬于諸子“百家爭(zhēng)鳴”的條
7、件,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“學(xué)在民間”在春秋時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn),也是諸子“百家爭(zhēng)鳴”的條件,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。]
2.A [材料主要觀點(diǎn)是主張政府組織救濟(jì),不主張個(gè)人實(shí)施救助;孔子的主張一方面體現(xiàn)了“仁”的思想,另一方面孔子將民生問題政治化,擔(dān)憂個(gè)人實(shí)施救濟(jì)會(huì)損害到國君的權(quán)威,體現(xiàn)了孔子的等級(jí)觀念,②③④正確,故A項(xiàng)正確。]
3.D [“因材施教”的思想主張是孔子提出的,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;重視人民群眾力量與“人皆可以為堯舜”,“涂之人(普通人)可以為禹”,與強(qiáng)調(diào)人(或者人民)的向上的轉(zhuǎn)變的主旨不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;性善說只是孟子的思想主張,是指人天生具有道德意識(shí),與題意不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;孟子堅(jiān)持“人性善”說,荀子堅(jiān)持“人
8、性惡”說,但是世間皆有善惡之人,引導(dǎo)人們棄惡從善成為圣賢的方法就是教化,故D項(xiàng)正確。]
4.A [道家思想講求自然無為,重視辯證思維,材料中“自然而然合乎本性為美”“計(jì)白當(dāng)黑”“有無相生”“虛實(shí)相象”,正是道家思想的體現(xiàn),故A項(xiàng)正確;而佛教思想重視修性,材料沒有體現(xiàn)個(gè)人修性的情況,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;程朱理學(xué)將儒家道德上升到世界本原的地位,強(qiáng)調(diào)“存天理,滅人欲”,材料沒有體現(xiàn)對(duì)儒家道德的強(qiáng)調(diào),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;陸王心學(xué)認(rèn)為心是世界本原,是主觀唯心主義,材料沒有強(qiáng)調(diào)個(gè)人的思想是世界本原,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。]
5.D [由材料可知該思想家觀點(diǎn)符合法家思想。A項(xiàng)是墨家兼愛思想,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)是道家無為而治思想,故
9、B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)是儒家孟子的思想,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)用“法術(shù)”“賞罰”治理國家,符合材料法家思想主張,故D項(xiàng)正確。]
6.C [結(jié)合儒學(xué)主張可知儒家思想也能起到鞏固統(tǒng)治階級(jí)統(tǒng)治的需要,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;主張國家統(tǒng)一是法家的思想,但從材料中“主要諸侯國的統(tǒng)治者卻紛紛采用法家學(xué)說,興起了變法運(yùn)動(dòng)”可知諸侯國采用法家思想是為了變法圖強(qiáng),沒有體現(xiàn)要求國家統(tǒng)一的內(nèi)容,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;結(jié)合戰(zhàn)國時(shí)期封建經(jīng)濟(jì)興起,諸侯爭(zhēng)霸的政治軍事形勢(shì),可知法家的加強(qiáng)君主權(quán)力、變法革新、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一等主張更適合當(dāng)時(shí)的時(shí)代要求,是其被官方采用的原因,故C項(xiàng)正確;建立和諧社會(huì)是儒家的主張,不是導(dǎo)致官方采用法家思想的原因,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。]
7
10、.B [材料中僅列舉了孔子主張“克己復(fù)禮”,老子幻想回到“小國寡民”的社會(huì)去,墨子主張“兼愛”思想,而韓非子等法家思想家主張社會(huì)是向前發(fā)展的而不是開歷史倒車,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;社會(huì)進(jìn)步有時(shí)導(dǎo)致社會(huì)秩序遭到破壞,道德淪喪,因而孔子提出“克己復(fù)禮”等主張,說明社會(huì)的進(jìn)步必然要付出一定的代價(jià),二者在短時(shí)間內(nèi)是矛盾的,故B項(xiàng)正確;材料中主要體現(xiàn)的是對(duì)三代時(shí)期的向往,并未體現(xiàn)出社會(huì)變革是歷史發(fā)展潮流的觀點(diǎn),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料只是講述了對(duì)三代向往的思想家的主張,并沒有體現(xiàn)先秦諸子的各派主張,沒有反映出先秦諸子學(xué)說的多樣性、復(fù)雜性的特點(diǎn),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。]
8.B
9.(1)主要內(nèi)涵:強(qiáng)調(diào)君民相互依存;君主應(yīng)重視民意,順應(yīng)民心。理想的政治:君主用賢人,行仁政。
(2)特點(diǎn):具有多樣性和差異性。
影響:是中國歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng);成為中國傳統(tǒng)文化發(fā)展的先河;奠定了中國文化發(fā)展的地域風(fēng)格;有利于中國思想文化寬容開放和“兼容并包”;為中國古代治國政策提供了理論依據(jù)。
解析 第(1)問根據(jù)儒家對(duì)君民關(guān)系的思想主張進(jìn)行回答。第(2)問,第一小問從材料信息可知,春秋戰(zhàn)國時(shí)期,不同諸侯國盛行不同的思想,這體現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”局面的形成;第二小問回憶所學(xué)知識(shí),結(jié)合思想解放對(duì)中國古代學(xué)術(shù)發(fā)展的影響回答即可。