重慶市高中數(shù)學(xué) 第二章 空間點直線平面之間的位置關(guān)系 第三節(jié) 直線與平面垂直的判定導(dǎo)學(xué)案新人教版必修2.doc
《重慶市高中數(shù)學(xué) 第二章 空間點直線平面之間的位置關(guān)系 第三節(jié) 直線與平面垂直的判定導(dǎo)學(xué)案新人教版必修2.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市高中數(shù)學(xué) 第二章 空間點直線平面之間的位置關(guān)系 第三節(jié) 直線與平面垂直的判定導(dǎo)學(xué)案新人教版必修2.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第二章第三節(jié)直線與平面垂直的判定 三維目標(biāo) 1.理解直線和平面垂直的定義及判定定理； 2.會判定直線和平面垂直； 3.了解直線和平面所成角. ________________________________________________________________________________ 目標(biāo)三導(dǎo) 學(xué)做思1 問題1.舉出現(xiàn)實生活中，直線和平面垂直的例子. 問題2.直線與平面垂直的定義是什么?有什么作用? 并請用圖形語言和符號語言表示垂直的定義. 問題3. 除定義外如何判斷直線和平面垂直？請用符號語言與圖形語言表示出來. 問題4. 線面角的定義是怎樣的?線面角的范圍在什么范圍?請用圖形語言和符號語言表示線面角. 【學(xué)做思2】 1. 如圖2.3-6，已知∥，，求證：. 圖2.3-6 2．如圖3.3-9，在正方體中，求直線和平面所成的角. 圖2.3-9 3. 如圖10-11，在正方體中，是底面的中心，，為垂足，求證：面. 圖10-11 達(dá)標(biāo)檢測 1.過所在平面外一點，作，垂足為，連接、、. (1)若PA=PB=PC,=,則O是AB邊的 點. (2)若PA=PB=PC,則點是 的 心. (3)若，，，則點是的 心. 2.求證：如果一條直線平行于一個平面，那么這個平面的任何垂線都和這條直線垂直. *3.如圖，已知為等腰直角三角形，為空間一點，且，， ，，的中點為，求與平面所成的角 * 4.如圖，在三棱錐中，側(cè)面與側(cè)面均為等邊三角形，，為中點．證明：平面下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 重慶市高中數(shù)學(xué) 第二章 空間點直線平面之間的位置關(guān)系 第三節(jié) 直線與平面垂直的判定導(dǎo)學(xué)案新人教版必修2 重慶市 高中數(shù)學(xué) 第二 空間 直線 平面 之間 位置 關(guān)系 三節(jié) 垂直 判定 導(dǎo)學(xué)案 新人 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://m.appdesigncorp.com/p-6366774.html