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(浙江專(zhuān)版)2018年高中生物 章末質(zhì)量檢測(cè)(三)遺傳的分子基礎(chǔ) 浙科版必修2.doc

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(浙江專(zhuān)版)2018年高中生物 章末質(zhì)量檢測(cè)(三)遺傳的分子基礎(chǔ) 浙科版必修2.doc

章末質(zhì)量檢測(cè)(三) 遺傳的分子基礎(chǔ)(時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:100分)一、選擇題(每小題2分,共50分)1在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是()A孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn) B摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)C肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) DT2 噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)解析:選D孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律和自由組合定律;摩爾根通過(guò)果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明了基因在染色體上;肺炎雙球菌的活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),只證明了S型菌中存在轉(zhuǎn)化因子,并沒(méi)有證明DNA是遺傳物質(zhì); T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),運(yùn)用同位素標(biāo)記法,證明了DNA 是遺傳物質(zhì)。2美國(guó)學(xué)者艾弗里和同事用R型和S型的肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。從表可知()實(shí)驗(yàn)組號(hào)接種菌型加入S型菌物質(zhì)培養(yǎng)皿長(zhǎng)菌情況R蛋白質(zhì)R 型R莢膜多糖R 型RDNAR 型、S 型RDNA(經(jīng)DNA酶處理)R 型A.不能證明 S 型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子B說(shuō)明 S 型菌的莢膜多糖有酶活性C和說(shuō)明 S 型菌的 DNA 是轉(zhuǎn)化因子D說(shuō)明 DNA 是主要的遺傳物質(zhì)解析:選C由組相比較可知DNA是S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子,再通過(guò)組可進(jìn)一步證明DNA是S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子,蛋白質(zhì)、多糖以及DNA水解產(chǎn)物都不是S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子;從表中不能得出B項(xiàng)的結(jié)論;表中信息不能說(shuō)明DNA是S型細(xì)菌的主要遺傳物質(zhì)。31944年科學(xué)家從S型活菌中提取出DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì),將S型菌的DNA加入到培養(yǎng)R型菌的培養(yǎng)基中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的R型菌轉(zhuǎn)化成了S型菌;而加入蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)的培養(yǎng)基中,R型菌不能發(fā)生這種變化。這一現(xiàn)象不能說(shuō)明的是()AS型菌的性狀是由其DNA決定的B在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,S型菌的DNA可能進(jìn)入到R型菌的細(xì)胞中CDNA是主要的遺傳物質(zhì)DDNA是遺傳物質(zhì)解析:選CDNA是主要的遺傳物質(zhì),是通過(guò)對(duì)各種生物進(jìn)行研究之后統(tǒng)計(jì)得出的,因?yàn)橐徊糠植《臼且訰NA作為遺傳物質(zhì)的。4為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì),用放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌離心,檢測(cè)放射性,預(yù)計(jì)下層沉淀物中應(yīng)沒(méi)有放射性,但結(jié)果出現(xiàn)了放射性。則標(biāo)記的元素及誤差原因可能是()AS;培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng) B.P;培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)CP;攪拌不夠充分 DS;攪拌不夠充分解析:選D上清液中含有的是蛋白質(zhì)外殼,其放射性較高,說(shuō)明標(biāo)記的元素是S;離心后沉淀物中也有少量放射性,原因可能是攪拌不充分,有少量含35S標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在細(xì)菌表面。5用32P和35S分別標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,經(jīng)短時(shí)間保溫后,用攪拌機(jī)攪拌,然后離心得到上清液和沉淀物,檢測(cè)上清液中35S和32P的放射性以及被侵染細(xì)菌的存活率,得到如下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說(shuō)法不正確的是() A攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離B攪拌時(shí)間小于1分鐘時(shí),沉淀物中的放射性增高C在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中細(xì)菌沒(méi)有裂解,沒(méi)有子代噬菌體釋放D若被侵染細(xì)菌的存活率下降,細(xì)胞外35S放射性會(huì)增高解析:選D由圖可知,被侵染細(xì)菌全部存活,沒(méi)有子代噬菌體釋放出來(lái)。如果被侵染細(xì)菌的存活率下降,細(xì)胞外32P放射性會(huì)增高。6科學(xué)家用含有15N的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用該大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體,待大腸桿菌解體后,15N()A不出現(xiàn)在T2噬菌體中B僅出現(xiàn)在T2噬菌體的DNA中C出現(xiàn)在T2噬菌體的外殼和DNA中D僅出現(xiàn)在 T2噬菌體的外殼中解析:選CDNA和蛋白質(zhì)中都含有N元素。噬菌體侵染被15N標(biāo)記的大腸桿菌,合成自身DNA和蛋白質(zhì)的原料都來(lái)源于大腸桿菌,因此子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)都含有15N。7在下列四種化合物的化學(xué)組成中,“”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是() A和 B和 C和 D和解析:選D圖中表示一磷酸腺苷,即腺嘌呤核糖核苷酸;表示腺嘌呤,既可以表示腺嘌呤核糖核苷酸又可以表示腺嘌呤脫氧核苷酸,表示腺嘌呤核糖核苷酸。8DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期是()A細(xì)胞分裂期 B細(xì)胞分裂間期C細(xì)胞停止分裂后 D細(xì)胞分化成其他組織細(xì)胞時(shí)解析:選B由磷酸基因和脫氧核糖連接而成的DNA基本骨架穩(wěn)定,連接兩條脫氧核苷酸鏈的堿基對(duì)間的氫鍵,使DNA分子結(jié)構(gòu)具有相對(duì)穩(wěn)定性。但是在細(xì)胞分裂的間期,DNA復(fù)制時(shí),在解旋酶和ATP的作用下,堿基對(duì)間的氫鍵被打開(kāi),此時(shí)DNA的結(jié)構(gòu)最不穩(wěn)定。9下列與生物體內(nèi)核酸分子功能多樣性無(wú)關(guān)的是()A核苷酸的組成種類(lèi) B.核苷酸的連接方式C核苷酸的排列順序 D.核苷酸的數(shù)量多少解析:選B核酸分子結(jié)構(gòu)的多樣性決定功能多樣性。由于核苷酸的數(shù)量多少不同、核苷酸的組成種類(lèi)不同、核苷酸的排列順序不同從而產(chǎn)生核酸分子結(jié)構(gòu)的多樣性。而核苷酸都是通過(guò)磷酸二酯鍵連接的,沒(méi)有差異性,不會(huì)產(chǎn)生多樣性。10生物的遺傳是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同作用的結(jié)果,控制生物細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)共由幾種核苷酸組成()A2種 B4種 C5種 D8種解析:選B只要是具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物其遺傳物質(zhì)一定只有DNA,無(wú)論是細(xì)胞核遺傳還是細(xì)胞質(zhì)遺傳,而構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸種類(lèi)是由A、T、C、G 4種堿基決定的。11(海南高考)下列是某同學(xué)關(guān)于真核生物基因的敘述,正確的是()攜帶遺傳信息能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸 能與核糖體結(jié)合能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA 每相鄰三個(gè)堿基組成一個(gè)密碼子 A B C D解析:選B基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,攜帶遺傳信息、能轉(zhuǎn)錄,所以正確,能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的是tRNA,能與核糖體結(jié)合的是mRNA,密碼子位于mRNA上。12在一個(gè)雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤堿基數(shù)為n,則下列有關(guān)敘述正確的是()脫氧核苷酸數(shù)磷酸數(shù)堿基總數(shù)m 堿基之間的氫鍵數(shù)為一條鏈中AT的數(shù)量為nG的數(shù)量為mnA B C D解析:選D中的等量關(guān)系容易判斷;對(duì)于,須知G與C之間形成3個(gè)氫鍵,A與T間形成2個(gè)氫鍵,故氫鍵數(shù)為2n3;中因?yàn)锳T的數(shù)量為2n,故一條鏈中AT的數(shù)量應(yīng)為n;中計(jì)算G的數(shù)量有誤,應(yīng)為n。13下圖表示發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)的某生理過(guò)程,其中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈。以下說(shuō)法正確的是() A此過(guò)程需要能量和尿嘧啶脫氧核苷酸B真核細(xì)胞中此過(guò)程發(fā)生的唯一場(chǎng)所是細(xì)胞核Cb鏈中(AG)/(TC)的值一定與c鏈中的相同D正常情況下,a、d鏈應(yīng)該到不同的細(xì)胞中去解析:選D據(jù)圖可知,此生理過(guò)程是DNA的復(fù)制。該過(guò)程需要的脫氧核苷酸有腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸和胞嘧啶脫氧核苷酸;真核生物發(fā)生此過(guò)程的場(chǎng)所有細(xì)胞核、線(xiàn)粒體和葉綠體;b鏈中(AG)/(TC)的值與c鏈中的此比值呈倒數(shù)關(guān)系。14在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,如果細(xì)菌體內(nèi)的DNA和氨基酸分別含有31P、32S,噬菌體中的DNA和蛋白質(zhì)分別含有32P、35S,噬菌體DNA在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制了3次,那么從細(xì)菌體內(nèi)釋放出的子代噬菌體中含有32P的噬菌體和含有35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的()A1/4和1 B3/4和0C1/4和0 D3/4和1解析:選C新的噬菌體的蛋白質(zhì)是用細(xì)菌的氨基酸為原料重新合成的,因此所有新的噬菌體中都不含35S;假如一個(gè)含有32P的噬菌體在細(xì)菌體內(nèi)利用31P復(fù)制了3次,在復(fù)制后的8個(gè)噬菌體中,只有2個(gè)含有32P,占所有噬菌體的1/4。15DNA分子片段復(fù)制的情況如下圖所示,圖中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈的片段。如果沒(méi)有發(fā)生變異,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是() Ab和c的堿基序列可以互補(bǔ)Ba和c的堿基序列不互補(bǔ)Ca中(AT)/(GC)的比值與b中(AT)/(GC)的比值不同Da中(AG)/(TC)的比值與d中(AG)/(TC)的比值一般不同解析:選C根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn),可以判斷出,圖中的a和d、b堿基互補(bǔ),d和a、c堿基互補(bǔ),a和c、b和d的堿基序列均相同。a與b中互為倒數(shù)關(guān)系,當(dāng)1時(shí),此比值在兩條鏈中是不相同的。16用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子,其中有胞嘧啶60個(gè),該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制5次。下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是()A含有15N的DNA分子有兩個(gè)B只含有14N的DNA分子占15/16C復(fù)制過(guò)程中需腺嘌呤脫氧核苷酸320個(gè)D復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生32個(gè)DNA分子解析:選C根據(jù)復(fù)制特點(diǎn)和相關(guān)公式計(jì)算:(2n1)a(251)(10060)1 240個(gè),而不是320個(gè)。17下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是()A線(xiàn)粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則BDNA中的遺傳信息是通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的 CDNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序 DDNA病毒中沒(méi)有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則 解析:選D細(xì)胞核、線(xiàn)粒體、葉綠體以及DNA病毒中的DNA都能夠進(jìn)行復(fù)制以及轉(zhuǎn)錄和翻譯,從而完成遺傳信息的傳遞與表達(dá),且均遵循中心法則。 18有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是()A兩種過(guò)程都可在細(xì)胞核中發(fā)生B兩種過(guò)程都有酶參與反應(yīng)C兩種過(guò)程都以脫氧核糖核苷酸為原料D兩種過(guò)程都以DNA為模板解析:選C真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過(guò)程都可在細(xì)胞核中發(fā)生,也可以在線(xiàn)粒體或葉綠體中發(fā)生;DNA復(fù)制需要DNA聚合酶、DNA解旋酶等,轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶、DNA解旋酶等;DNA復(fù)制過(guò)程以脫氧核糖核苷酸為原料合成DNA子鏈,轉(zhuǎn)錄以核糖核苷酸為原料合成RNA,兩種過(guò)程的原料不同;兩種過(guò)程都以DNA為模板,DNA復(fù)制以DNA的兩條鏈作為模板,轉(zhuǎn)錄僅以DNA的一條鏈為模板。19某生物基因表達(dá)過(guò)程如圖所示,下列敘述與該圖相符的是()A在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開(kāi)BDNARNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對(duì)CmRNA翻譯只能得到一條肽鏈D該過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞中解析:選A在進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時(shí),RNA聚合酶與DNA分子的某一啟動(dòng)部位相結(jié)合,使DNA片段的雙螺旋解開(kāi),A正確;圖示DNA上的堿基A應(yīng)與RNA上的堿基U配對(duì),B錯(cuò)誤;圖示一個(gè)mRNA分子上有若干個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行多條多肽鏈的合成,C錯(cuò)誤;由圖示知,該細(xì)胞轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時(shí)進(jìn)行的,只能發(fā)生在原核細(xì)胞內(nèi),D錯(cuò)誤。20下列關(guān)于氨基酸、tRNA、遺傳密碼的關(guān)系的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A遺傳密碼與氨基酸在種類(lèi)和數(shù)量上一一對(duì)應(yīng)B一種氨基酸由一至多種遺傳密碼決定,由一至多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)C一種遺傳密碼(除終止密碼外)只能決定一種氨基酸,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸D同一種氨基酸的遺傳密碼與tRNA的種類(lèi)一一對(duì)應(yīng)解析:選A遺傳密碼與氨基酸在種類(lèi)上不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,在數(shù)量上更不是相等的。21下面為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說(shuō)法正確的是() A該過(guò)程的模板是DNA,原料是20種游離的氨基酸B4條多肽鏈?zhǔn)峭瑫r(shí)開(kāi)始合成的C一個(gè)核糖體能夠合成一條肽鏈D合成的場(chǎng)所在真核細(xì)胞的細(xì)胞核,的形成與核仁有關(guān)解析:選C該過(guò)程的模板是mRNA,原料是20種游離的氨基酸。4條多肽鏈并不是同時(shí)開(kāi)始合成的,開(kāi)始的順序依次是。合成的場(chǎng)所主要在真核細(xì)胞的細(xì)胞核,線(xiàn)粒體和葉綠體也能合成,核糖體的形成與核仁有關(guān)。22下圖表示自然界中遺傳信息在三種大分子間的流動(dòng)(如箭頭2代表轉(zhuǎn)錄),相關(guān)說(shuō)法正確的是() A1、2、4常見(jiàn),3、7少見(jiàn),其他尚未被證實(shí)B2、4、6常見(jiàn),其他幾乎從未被證實(shí)C5、8、9未被證實(shí),3、7少見(jiàn),其他常見(jiàn)D3、7少見(jiàn),其他常見(jiàn)解析:選A圖中15依次表示為DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、RNA復(fù)制、翻譯,6表示由蛋白質(zhì)DNA,7表示逆轉(zhuǎn)錄,8表示由蛋白質(zhì)RNA,9表示由DNA蛋白質(zhì),中心法則及其補(bǔ)充包含的是1、2、3、4、7的內(nèi)容,其中1、2、4是常見(jiàn)途徑,3、7途徑為中心法則的補(bǔ)充,在某些病毒中出現(xiàn);5、6、8、9目前還沒(méi)有證實(shí)其在生物體中是否存在。23下圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過(guò)程,以下敘述不正確的是()A甲、乙分子均為mRNAB甲分子上有m個(gè)密碼子,乙分子上有n個(gè)密碼子,若不考慮終止密碼子,則丙由(mn1)個(gè)氨基酸構(gòu)成 C若控制甲分子合成的基因受到紫外線(xiàn)照射而發(fā)生了一個(gè)堿基對(duì)的替換,那么丙的結(jié)構(gòu)可能會(huì)受到一定程度的影響D丙的合成是由兩個(gè)基因共同控制的解析:選B分析題圖可知,甲、乙分子均為mRNA;若不考慮終止密碼子,則合成的蛋白質(zhì)丙應(yīng)該由(mn)個(gè)氨基酸構(gòu)成;若控制甲分子合成的基因發(fā)生了突變,如發(fā)生堿基對(duì)的替換,可能引起性狀改變,也可能不引起性狀改變,因此說(shuō)丙的結(jié)構(gòu)“可能”會(huì)受到一定程度的影響是正確的;從圖中可以看到,該蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成,可推測(cè)丙的合成由兩個(gè)基因共同控制。24用3H標(biāo)記的胸苷和3H標(biāo)記的尿苷(它們是合成核酸的原料),分別處理活的洋蔥根尖,一段時(shí)間后檢測(cè)大分子放射性,最可能的結(jié)果是()A前者部分細(xì)胞檢測(cè)到放射性,后者所有細(xì)胞都能檢測(cè)到放射性B前者所有細(xì)胞都能檢測(cè)到放射性,后者只有局部區(qū)域細(xì)胞檢測(cè)到放射性C兩者所有細(xì)胞都能檢測(cè)到放射性D兩者所有細(xì)胞都不能檢測(cè)到放射性解析:選A3H標(biāo)記的胸苷在細(xì)胞分裂間期參與DNA分子的復(fù)制;3H標(biāo)記的尿苷參與RNA合成,只要是活的細(xì)胞都要進(jìn)行RNA合成,用于翻譯合成蛋白質(zhì)。洋蔥根尖部位的細(xì)胞,只有根尖分生區(qū)的S期的細(xì)胞在不斷進(jìn)行DNA復(fù)制,這些細(xì)胞將有3H標(biāo)記的胸苷的放射性;其他細(xì)胞如伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)細(xì)胞已高度分化不再分裂,但仍要進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯活動(dòng),因此所有根尖細(xì)胞均有3H標(biāo)記的尿苷的放射性。25下面是幾種抗菌藥物的抗菌機(jī)理以及中心法則的圖解。青霉素:抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成;環(huán)丙沙星:抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性;紅霉素:能與核糖體結(jié)合以阻止其發(fā)揮作用;利福平:抑制RNA聚合酶的活性。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A環(huán)丙沙星會(huì)抑制a過(guò)程,利福平會(huì)抑制b過(guò)程B除青霉素外,其他抗菌藥物均具有抑制遺傳信息傳遞和表達(dá)的作用C過(guò)程d涉及的氨基酸最多有20種,tRNA最多有64種De過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶解析:選C由題干可知,環(huán)丙沙星會(huì)抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性,故可抑制細(xì)菌DNA的復(fù)制過(guò)程(a過(guò)程);利福平會(huì)抑制RNA聚合酶的活性,故可抑制細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄過(guò)程(b過(guò)程);紅霉素能與核糖體結(jié)合以阻止其發(fā)揮作用,故可抑制細(xì)菌的翻譯過(guò)程(d過(guò)程)。只有青霉素抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成,其不影響遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程。e過(guò)程是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶。翻譯過(guò)程涉及的氨基酸最多有20種,tRNA最多有61種。二、非選擇題(共50分)26(12分)分析下圖,回答有關(guān)問(wèn)題:(1)圖中B是_,F(xiàn)是_,G是_。(2)A與C有兩種數(shù)量比例關(guān)系:_和_,每個(gè)C上含有_個(gè)D,每個(gè)D可以由_個(gè)E組成。(3)D與A的位置關(guān)系是_。(4)從分子水平看,D與C的關(guān)系是_。(5)C的基本組成單位是圖中的_。D的主要載體是圖中的_。除細(xì)胞核外,_和_中的D也可由親代傳遞給子代。(6)在E構(gòu)成的鏈中,與1分子G相連接的有_分子的F和_分子的H。(7)遺傳信息是D中_排列順序。(8)生物的性狀遺傳主要通過(guò)A上的_傳遞給后代,實(shí)際上是通過(guò)_排列順序來(lái)傳遞遺傳信息。答案:(1)蛋白質(zhì)含氮堿基脫氧核糖(2)1112許多成百上千(3)D在A(yíng)上呈線(xiàn)性排列(4)D是有遺傳效應(yīng)的C的片段(5)EA線(xiàn)粒體葉綠體(6)12(7)特定的堿基(8)基因特定的堿基27【加試題】(14分)在正常情況下,細(xì)胞內(nèi)完全可以自主合成組成核酸的核糖和脫氧核糖?,F(xiàn)有某連續(xù)分裂的細(xì)胞系由于發(fā)生基因突變而不能自主合成核糖和脫氧核糖,必須從培養(yǎng)基中攝取。為驗(yàn)證DNA分子復(fù)制的原料是脫氧核苷酸,而不是核糖核苷酸,現(xiàn)提供如下實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)方案。(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證DNA分子復(fù)制的原料是脫氧核苷酸,而不是核糖核苷酸。(2)實(shí)驗(yàn)材料:突變細(xì)胞系、基本培養(yǎng)基、核糖核苷酸、14C核糖核苷酸、脫氧核苷酸、14C脫氧核苷酸、放射性探測(cè)顯微儀等。(3)實(shí)驗(yàn)原理:DNA主要分布在_,其基本組成單位是_;RNA主要分布在_,其基本組成單位是_。(4)實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:編號(hào)。取基本培養(yǎng)基兩個(gè),編號(hào)為甲、乙。第二步:設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。在培養(yǎng)基甲中加入適量的核糖核苷酸和14C脫氧核苷酸;在培養(yǎng)基乙中加入等量的_。第三步: 培養(yǎng)。在甲、 乙培養(yǎng)基中分別接種等量的突變細(xì)胞系,放到_培養(yǎng)一段時(shí)間,讓細(xì)胞增殖。第四步:觀(guān)察。分別取出培養(yǎng)基甲、乙中的細(xì)胞,用放射性探測(cè)顯微儀探測(cè)觀(guān)察_。(5)預(yù)期結(jié)果:培養(yǎng)基甲中_;培養(yǎng)基乙中_。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_。解析:DNA主要分布于細(xì)胞核,RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì),DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,RNA的基本單位是核糖核苷酸。要驗(yàn)證DNA復(fù)制的原料是脫氧核苷酸,可根據(jù)被標(biāo)記的脫氧核苷酸在細(xì)胞的分布情況判斷。答案:(3)細(xì)胞核脫氧核苷酸細(xì)胞質(zhì)核糖核苷酸(4)第二步:14C核糖核苷酸和脫氧核苷酸第三步:適宜的相同環(huán)境中第四步:細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的放射性強(qiáng)弱(5)細(xì)胞的放射性部位主要在細(xì)胞核細(xì)胞的放射性部位主要在細(xì)胞質(zhì)(6)DNA分子復(fù)制的原料是脫氧核苷酸而不是核糖核苷酸28(12分)下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過(guò)程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動(dòng)過(guò)程,表示相關(guān)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)過(guò)程的產(chǎn)物是DNA,則過(guò)程發(fā)生在_,催化過(guò)程的酶是_。(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA一端的三個(gè)堿基是UAC,該tRNA所攜帶的氨基酸是_。(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是_。過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所有_。(4)一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是_。從原核細(xì)胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起,這說(shuō)明_。(5)如合成胰島素,共含51個(gè)氨基酸,控制其合成的基因上至少含有脫氧核苷酸_個(gè)。解析:(1)據(jù)圖分析可知:過(guò)程指DNA的復(fù)制,在真核細(xì)胞中發(fā)生在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期。過(guò)程指轉(zhuǎn)錄過(guò)程,催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA的酶為RNA聚合酶。(2)決定氨基酸的密碼子在mRNA上,據(jù)tRNA上的反密碼子UAC可推知密碼子為AUG,AUG決定的氨基酸是甲硫氨酸。(3)據(jù)圖可知:越接近b端的核糖體上翻譯出的肽鏈越長(zhǎng),說(shuō)明越接近b端的核糖體在mRNA上移動(dòng)的距離越長(zhǎng),由此推出核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向?yàn)閍b。過(guò)程是對(duì)蛋白質(zhì)加工和運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,相應(yīng)的場(chǎng)所有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。(4)當(dāng)一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體以后,可以同時(shí)合成多條相同的肽鏈,提高蛋白質(zhì)的合成速率。在原核細(xì)胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起,說(shuō)明在原核細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時(shí)同地點(diǎn)進(jìn)行。(5)信使RNA上每3個(gè)相鄰堿基決定1個(gè)特定的氨基酸,據(jù)此,合成含51個(gè)氨基酸的蛋白質(zhì),基因上脫氧核苷酸數(shù)至少為306個(gè)。答案:(1)有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期RNA聚合酶(2)甲硫氨酸(3)由ab內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體(4)短時(shí)間內(nèi)能合成較多的蛋白質(zhì)原核細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時(shí)同地點(diǎn)進(jìn)行的(5)30629(12分)油菜植物體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)向種子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如下圖甲所示,其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成。浙江農(nóng)科院陳錦清教授根據(jù)這一機(jī)制培養(yǎng)出高產(chǎn)油菜,產(chǎn)油率由原來(lái)的35%提高到58%。(1)酶a與酶b在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_。(2)圖乙表示基因B,基因B的表達(dá)過(guò)程包括_。(3)在基因B中,鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄鏈,轉(zhuǎn)錄出鏈,陳教授及助手誘導(dǎo)鏈也能轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄出鏈,從而形成雙鏈mRNA,那么這雙鏈mRNA的組成鏈?zhǔn)莀。(4)為什么基因B轉(zhuǎn)錄出雙鏈mRNA就能提高油脂產(chǎn)量?_。(5)如果基因A的轉(zhuǎn)錄鏈為,其互補(bǔ)鏈為,想要提高氨基酸的產(chǎn)量,基本思路是_。解析:不同的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別在于構(gòu)成它們的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。由圖甲可以看出,抑制酶b的合成,能促進(jìn)生成油脂,抑制酶a的合成,能促進(jìn)生成氨基酸。單鏈mRNA能夠與核糖體結(jié)合,完成翻譯過(guò)程,而雙鏈mRNA不能與核糖體結(jié)合,因而也就不能翻譯出蛋白質(zhì),即不能合成相應(yīng)的酶。答案:(1)構(gòu)成它們的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目和排列順序不同(答出數(shù)目和排列順序即可),其空間結(jié)構(gòu)不同(2)轉(zhuǎn)錄和翻譯(3)與(4)形成雙鏈后mRNA不能與核糖體結(jié)合,從而不能合成酶b;而細(xì)胞能正常合成酶a,故生成的油脂比例高(5)誘導(dǎo)基因A的鏈也轉(zhuǎn)錄,形成雙鏈mRNA

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本文((浙江專(zhuān)版)2018年高中生物 章末質(zhì)量檢測(cè)(三)遺傳的分子基礎(chǔ) 浙科版必修2.doc)為本站會(huì)員(sh****n)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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