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1、人教版英語精品資料(精修版)
一對一個性化輔導教案
學生
學校
年級
三年級
學科
英語
教師
日期
時段
次數(shù)
課題
人教版三年級上冊期中復習(unit1-3)
考點分析
1、文具、顏色及五官部位相關的??荚~匯。
2、涉及問候、介紹和姓名的情景問答。
教
學
步
驟
及
教
學
內(nèi)
容
一、教學銜接
1、回收上次課的教案,了解家長的反饋意見;
2、檢查學生的作業(yè),及時指點;
3、捕捉學生的思想動態(tài)和了解學生的本周學校的學習內(nèi)容;
二二、
2、課前熱身:
①.要求學生復述上節(jié)課的主要知識。 ②.問題導入本節(jié)
二 三、內(nèi)容講解:
① .教學內(nèi)容
知識點1、unit1-3的重點詞匯及??挤绞?。 ……P3-5。
知識點2、unit1-3的交際用語匯總。 ……P5-7
② .教學輔助練習
練習1、綜合模擬訓練 …… P8-9
四四、課堂小結。
五五、作業(yè)布置。
教導處簽字: 日 期: 年 月 日
課后
評價
1、 學生對于本次課的評價 ○ 特別滿意 ○ 滿意 ○ 一般 ○ 差
3、 學生簽字:
2、
二、教師評定
1、學生上次作業(yè)評價: ○ 好 ○ 較好 ○ 一般 ○ 差
2、學生本次上課情況評價:○ 好 ○ 較好 ○ 一般 ○ 差
教師簽字:
作業(yè)布置
教師
留言
家長
留言
家長簽字: 日期: 年 月 日
心靈
雞湯
v 努力從今天開始,
4、成功從“零”開始!
講義:三年級上冊期中復習
學生: _ 學科: 英語 教師: 日期:
一、作業(yè)檢查。
檢查學生的作業(yè),及時指點。
2、 課前熱身:①.要求學生復述上節(jié)課的主要知識。
1) 寫出相鄰的字母。
__ D ___ __ f ___ ___P ___ ___ w___ ___i ___ ___ R___ ___ t___
2) 讀字母,寫出所缺的字母。
__B C D E _ G H__J K L M__ O P Q__S T U V__ X Y Z
a b __ d __ __ g h i __ __ l m n
5、o p __ __ s t u __ w x __ z
3、 內(nèi)容講解:
① .教學內(nèi)容
知識點1、關于五官部位的詞匯。
Body:身體,軀體 foot 腳,腳步 head 頭,頭部,頭腦
arm 臂,胳膊 mouth 嘴巴,口 hand 手
nose 鼻子 ear 耳朵
6、 eye 眼睛
face 臉 shoulder 肩膀,肩部 knee 膝蓋
toe 腳趾,腳尖
【學習難點】nose、toe、knee...等詞匯的發(fā)音和拼寫。
【學習重點】著重掌握涉及五官的詞匯。
【習題演練】
1、在橫線上填上對應的漢語或英文。
body _______ ____
7、____ 鼻子
hand _______ _________ 腿
foot _______ _________ 胳膊
mouth ______ _________ 臉
知識點2、文具相關詞匯:crayon、pencil、pen、eraser、ruler等。
Pen 鋼筆 Pencil 鉛筆 Pencil box 鉛筆盒
8、
Bag 包 Book 書 Crayon 蠟筆
Ruler 尺子 Eraser 橡皮擦
【學習重點】涉及顏色和相關文具的詞匯。例如:ruler、eraser、crayon、orange.......
【學習難點】交際用語的單詞。例如:what、meet、name、afternoon......
【習題演練】
知識點3:各種顏色
red 紅色 green 綠色 yellow 黃色
9、 blue 藍色 black 黑色 brown 棕色 white 白色 orange 橘色
【習題演練】給下列單詞寫上中文
black red green blue white orange yellow brown
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
知識點3: 句子搭配
1. Good morning! --- Good morning!
2. Good afternoon! ---
10、Good afternoon!
3. Nice to meet you. --- Nice to meet you, too.
4. This is Wu Yifan. --- Nice to meet you!
5. How are you? --- I’m fine, thank you.
--- Very well, thanks.
6. Let’s go to school! --- OK! Com
7. Let’s paint! --- OK!
8. Colour it brown! --- OK!
9. Let’s play! --- O
11、K!
10. Let’s make a puppet! --- Great! / Good idea!
11. Hello! --- Hi / Hello!
12. Hello! I’m Wu Yifan. --- Hi! I’m Sarah.
13. What’s your name?
--- My name’s John.
14. I have a pencil box. --- Me too!
15. I see B and D. --- Me too!
16. Are you Zoom? --- No, I’m Zip.
17. What colour is i
12、t? --- It’s red.
18. Bye, Miss White. --- Goodbye!
句子練習
1. Open your mouth/pencil box 2. Close your eyes/book
3. Touch your head 4. Shake your body
5. Show me green/your pen 6. Carry your bag
7. Clap y
13、our hands. 8. Wave your arms.
9. Stamp your foot. 10. I see red. / I see E.
【習題演練】
1) 讀一讀,選擇正確的答案。(10分)
( )(1)當吳一凡向別人介紹他自己時,他會說:
A. Hello! I’m Wu Yifan. B. Hi! This is Wu Yifan.
( )(2)當你和懷特老師告別時,你會說:
A. Good mor
14、ming, Miss White! B.Goodbye, Miss White!
( )(3)當你想知道別人的名字時,你會說:
A. My name is Chen Jie. B.What’s your name?
( )(4)當你對別人表示感謝時,你應該說:
A. Welcome! B. Thank you!
( )(5)Mike 約John 一起上學時,應該說:
A.Go to school. B. Let's go to school.
2) 讀
15、一讀,選擇恰當?shù)拇鹁?將正確的序號標在題前括號內(nèi)。(10分)
(?????) 1.Good afternoon.??????A.Good morning!
(?????) 2.What’s your name????? B.I’m Mike.
(?????) 3.Hello!????????? C.Fine, thank you.
(?????) 4.Goodbye!???????? ?D.Great!
(?????) 5.Let’s go to school!??? E.Nice to meet you, too.
(?????) 6.Good morning!???????
16、F.My name’s John.
(?????) 7.How are you???????? G.See you!
(?????) 8.Nice to meet you.?????H.Good afternoon.
(?????) 9.Let’s paint!???????I.Hi!
(?????) 10.Who are you????????J.OK!
③ .教學輔助練習
1) 分一分。下面有很多單詞,請你按類別分類吧!把序號填在所屬類別的圖形里。
pencil-box mouth mouse black
green eye bro
17、wn arm
sharpener crayon panda foot
文具類 動物類 身體部位類 顏色類
3) 找出單詞的中文意思,將正確序號填入括號內(nèi)。
( ) 1. ruler A. 橙色
( ) 2. green B. 尺子
( ) 3. black
18、 C. 綠色
( ) 4. orange D. 鉛筆盒
( ) 5. pencil box E. 鋼筆
( ) 6. pen F. 黑色
4) 讀一讀,選一選,找出相應的答句。
( ) 1. Are you Mr Johns? A. Good afternoon.
( ) 2. What is your name? B. G
19、reat.
( ) 3. Let’s play. C. I am Zip.
( ) 4. I have an eraser. D. No.
( ) 5. Good afternoon. E. Me too
5) 連一連。請將A欄中的句子與B欄中匹配的句子用線連起來。
A組
1. Nice to meet you.
2. Let’s go to school.
3. May I have a look ?
4. How old are you?
5. What’s
20、 your name?
6. How are you?
7. Good-bye!
8. Thank you!
9. Happy New Year!
10. Happy Birthday!
B組
a. I’m 10.
b. Nice to meet you too.
c. OK.
d. Sure. Here you are.
e. See you!
f. My name is Lucy.
g. Fine, thank you!
h. Happy New Year!
i. You’re welcome.
j. Tha
21、nk you!
6) 補全單詞。(20分)
__uck ___ nt ___og __ilk
__ pple __gg __ight __ce
__ion __angaroo __other __oy
__ey __ock __ouse ___est
__ot dog __lephant __ce-cream ___ag
22、
四、課堂小結。
要求學生復述本節(jié)課重點內(nèi)容。
5、 作業(yè)布置。
1) 單項選擇。(10分)
(????)1. Nice????????meet you.
A. to????????????B. too
(????)2. This????????Mike.
A. are??????????? B. is
(????)3. I have???????eraser.
A. a???????????? B. an
(????)4.——Let’s go to school.
——???????.
A. Thank you.?????? B.OK!
(????)5.——This is John.
——???????.
A. How are you????????B.Nice to meet you.