第12課 蒙古的興起和元朝的建立

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1、 第12課 蒙古的興起和元朝的建立（第12個(gè)學(xué)案） 1、知道蒙古族的興起、統(tǒng)一和元朝建立的基本情況。（時(shí)間、人物、意義） 2、記住元朝的政治統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展措施以及當(dāng)時(shí)中外交往的史實(shí)。 3、通過(guò)學(xué)習(xí)，理解到并歸納出元朝對(duì)中國(guó)歷史所作出的重大貢獻(xiàn)。 二、上課回顧： 三、學(xué)習(xí)過(guò)程： 1、自主學(xué)習(xí)： （通讀課文，找劃下列問(wèn)題，背記后默寫(xiě)） （1）蒙古族的杰出領(lǐng)袖成吉思汗名叫 ，他于 年被推舉為大汗，建立了 國(guó)。其意義是： （2）成吉思汗死后，蒙古軍隊(duì)相繼滅亡 和

2、 ，對(duì) 形成包圍之勢(shì)。后來(lái)， 即汗位，于1271年定國(guó)號(hào)為 ，次年定都 ，他就是 祖。1279年，元朝統(tǒng)一了中國(guó)。 （3）1276年，元軍占領(lǐng)臨安， 滅亡。之后，抗戰(zhàn)派大臣 領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)抗元，被俘后堅(jiān)貞不屈，寫(xiě)下了流傳千古的 詩(shī)和浩氣長(zhǎng)存的 。 （4）文天祥的著名詩(shī)句是 ；意思是：

3、 。 （5）元朝時(shí)，既是政治中心，又是聞名世界的商業(yè)大都市的是 。當(dāng)時(shí)，意大利旅行家 在 在位時(shí)來(lái)華居住了十幾年，并寫(xiě)出 一書(shū)， 描述了 的繁華景象。 （6）元朝時(shí)，我國(guó)開(kāi)始形成一個(gè)新的民族—— 補(bǔ)充反饋： 2、自主探究： （1）元朝時(shí)采取的政治統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展措施分別是什么？ （2）元朝時(shí)民族融合的發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面？ 補(bǔ)充反饋： 3、合作學(xué)習(xí)： 共同歸結(jié)元朝在我國(guó)歷史上的貢獻(xiàn)

4、有哪些？ 補(bǔ)充反饋： 四、課堂回顧： 1、主要內(nèi)容： 2、規(guī)律總結(jié)： 五、當(dāng)堂檢測(cè)： 1．我國(guó)歷史上，西藏成為中央政府管轄的正式行政區(qū)是在（????? ）。? A．唐朝???? B．元朝???? C．明朝???? D．清朝? 2．元朝時(shí)，我國(guó)形成的一個(gè)新民族是（????? ）。? A．回鶻???? B．藏族???? C．蒙古族?????? D．回族 3、下列人物中，曾經(jīng)統(tǒng)一蒙古各部的是 A、鐵木真 B、耶律阿保機(jī) C、忽必烈 D、完顏阿骨打 4、我國(guó)歷史上的元朝建立于 A、1206年 B、1227年 C、1234年 D、1271年 5、10、我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立開(kāi)始于 A、唐朝 B、元朝 C、明朝 D、清朝 6、閱讀分析 閱讀下列材料 “辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！” 請(qǐng)回答： ⑴上述詩(shī)句出自哪一作品？作者是誰(shuí)？生活在哪一時(shí)期？ ⑵哪一詩(shī)句體現(xiàn)了作者的崇高氣節(jié)？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的什么精神