北京市高考生物一輪復習 例題講解 專題 遺傳分析學案.doc

遺傳分析專題1煙草花葉病毒中的RNA分子大部分時間都處于惰性顆粒狀態(tài)。在寄主生物的細胞中復制時，進行得非常迅速，在很短的時間內(nèi)產(chǎn)生大量的子代顆粒。巨大的數(shù)量彌補了RNA作為遺傳物質(zhì)在以下哪一方面的不足A通過自我復制保持前后代連續(xù)性B通過指導蛋白質(zhì)合成控制生物性狀C引起生物的變異D分子結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定2假設(shè)未來發(fā)現(xiàn)某種外星生物其遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模式與作用原理與地球上的生物相同。若這種生物氨基酸只有14種，其DNA和RNA的堿基只有A、T和U三種。則該生物的一個密碼子最少有幾個堿基組成? A4個 B3個 C5個 D6個3. DNA聚合酶有兩種方式保證復制的準確性，即選擇性添加正確的核苷酸和校讀（移除錯配的核苷酸）。某些突變的DNA聚合酶（突變酶）比正常的DNA聚合酶精確度更高。下列有關(guān)敘述正確的是A.翻譯突變酶的mRNA序列不一定發(fā)生改變 B.突變酶作用的底物是四種核糖核苷酸C.突變酶減少了基因突變的發(fā)生不利于進化D.突變酶大大提高了DNA復制的速度4葡萄糖-6-磷酸脫氫酶正常時能保護紅細胞免受氧化物質(zhì)的威脅，此酶異常時表現(xiàn)為缺乏癥，這是一種常見的單基因遺傳病?；颊呓^大多數(shù)平時沒有貧血和臨床癥狀，但在一定條件下，如使用氧化劑藥物、食用蠶豆等，可能發(fā)生明顯的溶血性貧血。（1）導致男性發(fā)病的異?；虿粫母赣H遺傳給兒子，只會從母親遺傳給兒子。由此推斷決定葡萄糖-6-磷酸脫氫酶的基因在 染色體上。（2）經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)一個女性體內(nèi)可以同時出現(xiàn)正常和異常兩種葡萄糖-6-磷酸脫氫酶，但每個細胞中只出現(xiàn)一種葡萄糖-6-磷酸脫氫酶，可能的原因是一個細胞中決定此酶的成對基因有 個表達。溶血癥狀的輕重取決于 的比例，所以女性雜合子的表型多樣。（3）人群中出現(xiàn)異常葡萄糖-6-磷酸脫氫酶的根本原因是 。用某種異常酶基因和正常酶基因經(jīng) 技術(shù)擴增后，再用 標記制成探針與受檢者的基因雜交，如受檢者基因與兩種探針 ，則表明此個體為雜合子。（4）若調(diào)查此溶血病的發(fā)病率，應(yīng)在人群中 調(diào)查；若調(diào)查該病在某地的基因頻率可直接由 （男性群體/女性群體/整個人群）中的發(fā)病率得出。人體所有細胞只有決定異常酶基因的個體中，男性個體數(shù) （多于/少于/等于）女性。（5）某女性（雜合子）與正常男性婚配，其子女將各有 （幾率）獲此致病基因。5. 野生型果蠅（純合子）的眼形是圓眼，某遺傳學家偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳方式，設(shè)計了下圖所示的實驗。下圖為雄果蠅性染色體的示意圖, X、Y染色體的同源部分（圖中I片段）上的基因互為等位，非同源部分（圖中1、2片段）上的基因不互為等位。分析回答：（1）由F1可知，果蠅眼形的_是顯性性狀。（2）若F2中圓眼：棒眼3：1，且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因位于_染色體上。（3）若F2中圓眼：棒眼3：1，但僅在雄果蠅中有棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因有可能位于_ _，也有可能位于_ _。（4）請從野生型、F1、F2中選擇合適的個體，設(shè)計方案，對上述（3）中的問題做出判斷。實驗步驟：用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，獲得子代；用_與_交配，觀察子代的表現(xiàn)型。預期結(jié)果與結(jié)論：若_，則基因位于_；若_，則基因位于_。6. 果蠅的2號染色體上存在朱砂眼（a）和褐色眼（b）基因，減數(shù)分裂時不發(fā)生交叉互換。aa個體的褐色素合成受到抑制，bb個體的朱砂色素合成受到抑制。正常果蠅復眼的暗紅色是這兩種色素疊加的結(jié)果。（1）果蠅眼色的表現(xiàn)型有 種。 就這兩對基因而言，朱砂眼果蠅的基因型包括 。（2）用雜合體雄果蠅（K）與雙隱性純合個體雌蠅進行測交實驗，母本果蠅復眼為 色。子代表現(xiàn)型及比例為暗紅眼白眼=11，說明父本的A、B基因與染色體的對應(yīng)關(guān)系是 。（3）若用雜合體雄果蠅（M）與雙隱性純合個體雌蠅進行測交實驗，子代表現(xiàn)型及比例為褐眼朱砂眼=11，闡述出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是 。7小麥的染色體數(shù)為42條。下圖表示小麥的三個純種品系的部分染色體及基因組成：I、II表示染色體，A為矮桿基因，B為抗矮黃病基因，E為抗條斑病基因，均為顯性。乙品系和丙品系由普通小麥與近緣種偃麥草雜交后，經(jīng)多代選育而來（圖中黑色部分是來自偃麥草的染色體片段） 乙、丙品系在培育過程中發(fā)生了染色體的 變異。該現(xiàn)象如在自然條件下發(fā)生，可為 提供原材料。 甲和乙雜交所得到的F1自交，所有染色體正常聯(lián)會，則基因A與a可隨 的分開而分離。F1自交所得F2 中有 種基因型，其中僅表現(xiàn)抗矮黃病的基因型有 種，分別為_。甲和丙雜交所得到的F1 自交，減數(shù)分裂中甲與丙因差異較大不能正常配對，而其它染色體正常配對，可觀察到 個四分體；該減數(shù)分裂正常完成，可生產(chǎn) 種基因型的配子，配子中最多含有 條染色體。 讓中F1 與 中F1 雜交，若各種配子的形成機會和可育性相等，產(chǎn)生的種子均發(fā)育正常，則后代植株同時表現(xiàn)三種優(yōu)良性狀的幾率為 。 細胞代謝是細胞內(nèi)一系列有序酶促反應(yīng)的總稱。細胞代謝特點：復雜、高效、有序、條件一、酶的概念：活細胞產(chǎn)生的具有作用的一類有機物（蛋白質(zhì)或RNA） 酶的作用機理：酶可降低化學反應(yīng)的，從而有催化作用。二、酶的作用特性 、性催化效率相當于無機催化劑的1071013倍、性每種酶只催化一種或幾種相似（一類）化合物的化學反應(yīng)、作用條件溫和三、關(guān)于酶作用特性的探究實驗 實驗1：過氧化氫的分解實驗過氧化氫酶2H2O2 2H2O + O2 、該實驗的實驗?zāi)康氖?。、實驗設(shè)計：（1） H2O2 （2） H2O2FeCl3 （3） H2O2鮮馬鈴薯小塊（4） H2O2熟馬鈴薯小塊1和2組比較說明1和3組比較說明2和3組比較說明3和4組比較說明 實驗2：淀粉和蔗糖的水解、實驗設(shè)計123456底物1ml淀粉淀粉淀粉蔗糖蔗糖蔗糖實驗處理H2O淀粉酶蔗糖酶H2O淀粉酶蔗糖酶反應(yīng)條件60恒溫水浴15min斐林試劑1ml1ml1ml1ml1ml1ml反應(yīng)條件沸水浴5min實驗現(xiàn)象本實驗的實驗?zāi)康氖窃O(shè)置1號和4號試管的目的是若只選擇兩支試管達到實驗?zāi)康?，可以選擇的組合是上述實驗的鑒定試劑能否換成碘碘化鉀溶液？為什么？四、影響酶活性的因素、pH對酶活性的影響過酸過堿破壞酶的使其、溫度對酶活性的影響低溫使酶的活性高溫破壞酶的使其人體內(nèi)的酶從037反應(yīng)速率如何變化？若從10037反應(yīng)速率如何變化？五、設(shè)計實驗探究影響酶活性的因素、請用如下裝置和材料用具，設(shè)計實驗，探究pH對過氧化氫酶活性的影響。3%H2O2、鮮肝液（含過氧化氫酶）、量筒等緩沖液：pH5、pH6、pH7、pH8、 pH9實驗裝置：實驗的自變量是實驗的因變量是錐形瓶中加入的物質(zhì)為分液漏斗中加入的物質(zhì)為何時開始計時該實驗為什么將鮮肝液與緩沖液加入分液漏斗，而不將H2O2和鮮肝液一起加入錐形瓶？、請設(shè)計實驗，探究溫度對唾液淀粉酶活性影響。材料和用具：1%淀粉溶液、唾液淀粉酶、若干支試管、恒溫箱（可根據(jù)需要控制不同的溫度）、碘液等注意：控制好實驗條件后再將酶和底物混合