2018-2019學(xué)年高一語(yǔ)文 寒假作業(yè) 第13天.doc

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寒假第十三天 1、閱讀下面文字,完成下列小題。 過(guò)去總說(shuō)我們的閱讀量低,其實(shí),那要看閱讀什么。讀書(shū)的數(shù)量確實(shí)不高,可讀微信的時(shí)間和數(shù)量,恐怕在世界上都數(shù)一數(shù)二。 不妨看看四周,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在那里看微信,可以說(shuō)是任何地方的風(fēng)景。開(kāi)會(huì)、上課、聽(tīng)講,凡是低著頭的,十有八九是在讀微信;上班時(shí)間看微信,已經(jīng)成了常態(tài)行為,更何況微信與工作有關(guān)的也不在少數(shù);坐公交、乘火車,等在候車室、候機(jī)室、候診室里,盯著微信的恐怕占大多數(shù),幸虧飛機(jī)上不許開(kāi)手機(jī),否則,讀微信的比例大概接近百分之百。從前紙質(zhì)媒體獨(dú)占天下時(shí),蹲廁所看報(bào)是一景,今天,上廁所不看微信的還剩下多少? 微信的誕生,當(dāng)然是好事,讓閱讀大大提速,看什么都變得無(wú)比便捷,可這種如潮水一般涌來(lái)的微信量也很容易令人沉迷。 須臾離不開(kāi)微信,一刻不盯著微信就有如失魂落魄,這已經(jīng)是很多人的生活常態(tài);一家?guī)卓诟骺锤鞯奈⑿?還互轉(zhuǎn)互動(dòng),這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的普遍景致。姑且不說(shuō)在看微信中度過(guò)的生活究竟是好是賴,僅是把閱讀都耗費(fèi)在微信里,就會(huì)讓原本已經(jīng)少得可憐的讀書(shū)時(shí)間更無(wú)一席之地。 書(shū)癡,古往今來(lái)向來(lái)都是少數(shù),但微信癡如今正與日俱增。閱讀微信一旦成癮,茶飯無(wú)心、睡眠不足、耽誤了正事,恐怕就是病態(tài)了,不僅無(wú)益于身心健康,而且還會(huì)帶來(lái)諸多副作用。因?yàn)檫@種病態(tài)閱讀常常是排他的、癡迷的、偏聽(tīng)偏信的,即便謬誤就在眼前,也渾然不覺(jué)。 盡管讀微信也是閱讀,好微信就是好文章,好的微信公眾號(hào)就是一張好報(bào)紙、一本好刊物,甚至是一部便攜式的好書(shū),可是,閱讀那些轉(zhuǎn)來(lái)發(fā)去的微信時(shí)你也會(huì)發(fā)現(xiàn),這畢竟有別于書(shū)籍、報(bào)刊。 個(gè)人間轉(zhuǎn)發(fā)的微信大多是單向的,很少能看到相左的意見(jiàn),即使有,往往也難得再次轉(zhuǎn)發(fā)到同一個(gè)人的手里。這還不如閱讀報(bào)刊,起碼不同的說(shuō)法、爭(zhēng)論的意見(jiàn)都可以相繼呈現(xiàn);更不如網(wǎng)頁(yè),不但有不同的聲音,而且還有糾錯(cuò)的跟帖及時(shí)出現(xiàn)。前些時(shí)候,一則大學(xué)生只因掏了家門口的鳥(niǎo)窩而被判重刑的消息,除在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上競(jìng)相傳播外,在微信里更是頻頻轉(zhuǎn)發(fā),可當(dāng)真相披露出來(lái)后,報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)都有報(bào)道,唯獨(dú)相關(guān)真相的微信卻在轉(zhuǎn)發(fā)中不見(jiàn)了蹤影,于是,就給只專注于微信傳播的人留下了極為片面的印象。 “物以類聚,人以群分”,在微信群遍布的今天,可謂特別恰當(dāng)?shù)男稳?。不少微信群正日益走向近親繁殖,在相同認(rèn)知、經(jīng)歷、層次、職業(yè)的人組成的各類微信群里,傳播的微信都在相同水平上徘徊,所以,沉浸、徜徉在這樣的微信群中,很難受到啟迪和提升,大家需要的只是縱情宣泄和盲目點(diǎn)贊,以致很多錯(cuò)誤百出的微信可以反復(fù)瘋轉(zhuǎn)。有的微信傳遞的消息說(shuō)是昨天的,可照片和視頻里的著裝都與季節(jié)不符;有的微信說(shuō)得盡管慷慨激昂,可連基本常識(shí)都是錯(cuò)的,年月日都沒(méi)說(shuō)對(duì),但又有誰(shuí)在乎這些呢? 閱讀微信有可能成為病態(tài),而轉(zhuǎn)發(fā)微信也可以變成許多人的癖好,轉(zhuǎn)得癮頭十足。為了獲得轉(zhuǎn)發(fā)量,不惜用“轉(zhuǎn)瘋了”“不能不轉(zhuǎn)”“是中國(guó)人就轉(zhuǎn)”“有良心的就轉(zhuǎn)”等詞語(yǔ)作為噱頭,可等你打開(kāi)一看,恐怕只有沒(méi)良心的才會(huì)轉(zhuǎn)了。不過(guò),這種自以為是的微信轉(zhuǎn)發(fā),卻很合乎病態(tài)閱讀的胃口,只圖叫座,不顧事實(shí)。 閱讀微信原本是好事,轉(zhuǎn)發(fā)微信也不是什么壞事,但不能過(guò)度,過(guò)度就會(huì)陷入病態(tài),病態(tài)的結(jié)果就是誤了別人,也誤了自己。 (摘編自2016年1月21日《人民日?qǐng)?bào)》) 1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是() A.不少微信群正日益走向近親繁殖。相同認(rèn)知、經(jīng)歷、層次、職業(yè)的人組成各類微信群,傳播的微信都在相同水平上徘徊,所以,他們?cè)谶@里很難受到啟迪和提升。 B.一刻不盯著微信就有如失魂落魄,這已經(jīng)是很多人的生活常態(tài)。一家人也是各看各的微信,還互轉(zhuǎn)互動(dòng),這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的必然行為。 C.無(wú)時(shí)無(wú)刻不在那里看微信,可以說(shuō)是任何地方的風(fēng)景。坐公交、乘火車時(shí)盯著微信的恐怕占大多數(shù),就連蹲廁所看微信的也是多數(shù)。 D.中國(guó)人讀微信的時(shí)間和數(shù)量,恐怕在世界上都數(shù)一數(shù)二。就連上班時(shí)間看微信,都已經(jīng)成了常態(tài)行為,當(dāng)然有時(shí)微信與工作也是有關(guān)的。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是() A.須臾離不開(kāi)微信,這種在看微信中度過(guò)的生活把閱讀都耗費(fèi)在微信里,會(huì)讓原本已經(jīng)少得可憐的讀書(shū)時(shí)間更無(wú)一席之地。 B.微信的誕生,可以提高閱讀的速度,讓閱讀變得快捷,而且好微信就是好文章,但如潮水一般涌來(lái)的微信量也很容易令人沉迷。 C.病態(tài)微信閱讀常常是排他的、癡迷的、偏聽(tīng)偏信的,會(huì)讓人茶飯無(wú)心、睡眠不足、耽誤了正事,不僅無(wú)益于身心健康,而且還會(huì)帶來(lái)諸多副作用。 D.大學(xué)生只因掏了家門口的鳥(niǎo)窩而被判重刑的消息,在微信里被頻頻轉(zhuǎn)發(fā),可當(dāng)真相披露出來(lái)后,傳播微信的人對(duì)此就只有極為片面的印象。 3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( ) A.個(gè)人間轉(zhuǎn)發(fā)微信時(shí)很少能看到相左的意見(jiàn),即使有,往往也難得再次轉(zhuǎn)發(fā)到同一個(gè)人的手里,所以個(gè)人間轉(zhuǎn)發(fā)的微信大多是單向的。 B.有的微信盡管說(shuō)得慷慨激昂,可連基本常識(shí)都是錯(cuò)的,年月日都沒(méi)說(shuō),對(duì)這樣的微信仍被瘋轉(zhuǎn),原因是那些轉(zhuǎn)發(fā)的人需要的是縱情宣泄和盲目點(diǎn)贊。 C.閱讀微信原本是好事,轉(zhuǎn)發(fā)微信也不是什么壞事,我們不過(guò)度地閱讀和轉(zhuǎn)發(fā),就不容易陷入病態(tài),也就不容易誤了別人,也誤了自己。 D.轉(zhuǎn)發(fā)微信可以變成許多人的癖好,為了獲得轉(zhuǎn)發(fā)量,不惜用“轉(zhuǎn)瘋了”“不能不轉(zhuǎn)”等詞語(yǔ)作為噱頭,這種自以為是的微信轉(zhuǎn)發(fā),很合乎病態(tài)閱讀的胃口。 2、閱讀下面的文字,完成下列小題。 江南雨巷 董滇寧 ①有人說(shuō),江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實(shí)的入口。是啊!雨后的江南小巷是心靈的圣地,心在紅塵中沾滿塵埃,不能辨識(shí)來(lái)去,不妨就讓這江南雨巷的煙雨舊夢(mèng)浸潤(rùn)你已疲憊的心靈! ②輕輕地走入小巷。暮春的細(xì)雨在兩旁的瓦楞上跳躍,忽而又頑皮地跳到青石板的路上,和他們?cè)谇嗍迳系幕锇閭冩音[著、喧嘩著。踩在青石板的路上,這一刻,隨著細(xì)雨,滑入歷史的最深處…… ③撐著油紙傘,血管里沖涌著莫名的悲與喜,呼吸著空氣里的清新,和歲月積淀下來(lái)的味道;江南的盛世在煙雨中落下了帷幕,惟有這雨后的江南小巷,褪盡鉛華,延展著世人的想象。 ④空氣中浸透著靜謐。幽遠(yuǎn)的小巷中,我的移動(dòng)和雜著雨兒們的跳動(dòng),成全了小巷的生動(dòng)。小巷的兩邊是安然矗立著的老屋子。一幢幢灰瓦白墻的老屋子,飽受了風(fēng)雨的侵襲,彰顯著一種滄桑積淀后的黯然?；野咨膲γ嬖诎唏g間隱現(xiàn)時(shí)光的痕跡,青黑的瓦片耐不住寂寞,邀了幾根閑草做伴。 ⑤幾間鋪?zhàn)影氤ㄖT面。鋪內(nèi),幾人橫靠著帳臺(tái)邊的木柱,正在打盹;忙碌著的小二,手腳極為麻利地端茶遞水之間,仿佛都不會(huì)激起哪怕一絲塵屑的飛揚(yáng)。大多數(shù)的屋子已是人去樓空,一把鐵鎖,鎖住了一屋子的寂寞春秋。透過(guò)門扉間的夾縫,瞅見(jiàn)一口八角的古井,井沿上殘留著幾片風(fēng)吹落的樹(shù)葉;眨眼間,似乎看見(jiàn)一個(gè)梳著兩條小辮兒的藍(lán)衣少女蹲在井邊,手中拿著極粗的衣槌,露出一口極白的牙齒,對(duì)著這邊輕輕地微笑;一陣風(fēng)吹過(guò),掃落了井沿的樹(shù)葉,也帶走了姑娘的影像……依然是個(gè)空落落的院落,一把生了銹的鐵鎖! ⑥雨停了。收起紙傘,聽(tīng)著檐下滴答的水聲,由心底升騰起一種恍如隔世的落寞。風(fēng)兒撫過(guò)臉頰,把雨的濕氣駐留在我的眼窩。眼前的小巷變得迷蒙,心在此刻卻顯得尤為澄凈。 ⑦一些墨綠的青苔粘在墻角,吮吸著雨露,淡漠了這多情的江南,綿綿的愁緒。抬眼望去,一只燕子飛掠而去?？墒菑耐踔x堂下飛出的那只?可還能在這物是人非之外,辨識(shí)出你的故居嗎? ⑧巷的盡頭,是一座小石橋。扶欄上的雨滴落入水中,蕩起一層層的漣漪。在繁華與頹廢之間,吹簫女子的面龐有了幾多的改變?碧波還聚而來(lái)的,不是那提著油紙傘的栗色長(zhǎng)發(fā),卻是那傷心橋下的驚鴻艷影。 ⑨沉浸在江南的幽幽夢(mèng)幻里,抬頭,眼前已是那車水馬龍、人聲鼎沸的街市?；赝∠?雨后的它顯得更為平靜與安寧。寥落的水泡,在小巷的那頭冉冉升空;街市這頭襲來(lái)一陣強(qiáng)流,一瞬的光景,五彩的霓虹映亮整個(gè)天宇,嘈雜與躁動(dòng)在這個(gè)世界中無(wú)限延伸!小巷深處隱隱透出的闌珊燈火,閃動(dòng)著清亮的光芒,也足以照亮夜歸人的路!一座小橋,兩方天地,是兩勢(shì)對(duì)立下的無(wú)奈疏離,也是歷史白描書(shū)寫(xiě)下的自然并存!是也罷,不是也罷,小巷猶在,而雨——今年下,明年下,一千年以后,還會(huì)下。 ⑩走過(guò)雨巷,別無(wú)其他,清香盈鼻…… 1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是() A.作者采用了移步換景的手法,給我們描繪了江南雨巷,使人讀后產(chǎn)生無(wú)限的遐想。 B.本文和戴望舒的詩(shī)歌《雨巷》都有著濃郁的江南地域文化韻味,描繪了江南雨巷煙雨迷蒙的圖景,借此構(gòu)成了一個(gè)濃烈的抒情意境。 C.文章第⑤段,作者寫(xiě)雨巷兩旁屋子里面的人,有的打著盹,有的忙碌著,剛寫(xiě)完人接著寫(xiě)人去樓空。這樣描寫(xiě)一方面以動(dòng)寫(xiě)靜,突出江南雨巷的寂靜;另一方面又不至于給人以“鬧”的印象,更能突出雨巷的自然、古老與寧?kù)o。 D.文章第⑨段,作者以寫(xiě)現(xiàn)實(shí)的嘈雜與躁動(dòng)來(lái)寫(xiě)江南小巷在塵世中也受到干擾而變得物是人非,表達(dá)作者的失望之情。 2.江南雨巷的特點(diǎn)有哪些?它給人什么感覺(jué)? 3.第⑤段中描寫(xiě)的井邊“藍(lán)衣少女”與戴望舒詩(shī)歌《雨巷》中描寫(xiě)的“丁香一樣的姑娘”在表現(xiàn)手法上有什么不同,請(qǐng)結(jié)合文本分析。 3、閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。 材料一 高鐵線上駛來(lái)“中國(guó)智造” —— “復(fù)興號(hào)”首發(fā)側(cè)記 6月26日11時(shí)05分,具有完全知識(shí)產(chǎn)權(quán)的兩列中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組“復(fù)興號(hào)”,在京滬高鐵兩端的北京南站和上海虹橋站雙向發(fā)車成功。 據(jù)了解,“復(fù)興號(hào)”標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組在研制過(guò)程中堅(jiān)持以我為主,其關(guān)鍵核心技術(shù)的軟件、硬件全部實(shí)現(xiàn)我國(guó)自主設(shè)計(jì)、制造或選型,擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。此外,在動(dòng)車組基礎(chǔ)通用、走行裝置、牽引電氣等10多個(gè)方面均達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平。 據(jù)介紹,“復(fù)興號(hào)”中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組車廂內(nèi)實(shí)現(xiàn)了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,設(shè)置不間斷的旅客用220V電源插座。此外,“復(fù)興號(hào)”列車設(shè)有多種照明控制模式,可根據(jù)旅客需求提供不同的光線環(huán)境。列車的空調(diào)系統(tǒng)也充分考慮了減小車外壓力波的影響,通過(guò)隧道或列車交會(huì)時(shí)可減小旅客耳部的不適感。 中國(guó)鐵路總公司總經(jīng)理陸東福表示,今后將會(huì)以“復(fù)興號(hào)”為平臺(tái),根據(jù)世界上其他國(guó)家的實(shí)際需求,量身打造,設(shè)計(jì)研制具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的動(dòng)車組成套技術(shù)和產(chǎn)品,積極拓展國(guó)際市場(chǎng),推動(dòng)中國(guó)高鐵“走出去”。 (《光明日?qǐng)?bào)》2017年06月27日05版) 材料二 嶄新時(shí)代的鏗鏘符號(hào) ——“復(fù)興號(hào)”首發(fā)直播記 在“復(fù)興號(hào)”列車上,本報(bào)融媒體報(bào)道小組采訪了不同身份的三個(gè)人,并在“一直播”平臺(tái)上進(jìn)行了直播。 中國(guó)鐵道科學(xué)研究院的研究員張波介紹說(shuō),中國(guó)動(dòng)車組發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段:第一階段是中國(guó)自主研發(fā)積累的階段;第二階段從2004年開(kāi)始,通過(guò)引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新打造出了“和諧號(hào)”動(dòng)車組;“‘復(fù)興號(hào)’的誕生,標(biāo)志著我國(guó)鐵路技術(shù)裝備水平進(jìn)入一個(gè)嶄新時(shí)代,我國(guó)高速動(dòng)車組技術(shù)全面實(shí)現(xiàn)自主化、標(biāo)準(zhǔn)化和系列化?！? 23年駕齡、開(kāi)過(guò)十幾種型號(hào)國(guó)產(chǎn)機(jī)車的司機(jī)袁國(guó)慕接受記者采訪時(shí)說(shuō),新的“復(fù)興號(hào)”與韶山、和諧相比,界面更加清晰合理,“比如,CRH380A和CRH380B都是三個(gè)手柄,而在‘復(fù)興號(hào)’上簡(jiǎn)化為一個(gè)手柄,降低了誤操作的可能性”。 來(lái)自清華附中的付姓小伙子也接受了我們的采訪,他今年17歲,但已是一位資深的“高鐵專家”,專程買票趕上了這趟列車。 “我們有一個(gè)火車迷的群,大家都非常關(guān)注中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組的發(fā)展,但不是所有的群友都能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),所以我想通過(guò)視頻記錄整個(gè)首發(fā)過(guò)程?！? “中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始走向世界,這是讓所有鐵路愛(ài)好者特別高興的?！毙「墩f(shuō)。 談到高考,小付激動(dòng)地說(shuō):“清華大學(xué)就有高鐵研究中心,但目前還不是特別完備。我更傾向于北京交大或者西南交大?！? (《光明日?qǐng)?bào)》2017年06月27日05版) 【相關(guān)鏈接】 ①1964年,世界上第一條商業(yè)運(yùn)營(yíng)的高速鐵路在日本開(kāi)通運(yùn)營(yíng),帶動(dòng)了日本土木建筑、原材料和機(jī)械制造等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,更重要的是促進(jìn)了人員流動(dòng),帶動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,縮小了城鄉(xiāng)差別。從上世紀(jì)八十年代開(kāi)始法、德等歐洲國(guó)家?jiàn)^起直追,發(fā)展很快。其中法國(guó)的高鐵列車擁有量目前歐洲第一,并向外出口高鐵技術(shù)。中國(guó)高鐵建設(shè)堅(jiān)持走“引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、聯(lián)合設(shè)計(jì)生產(chǎn)、打造中國(guó)品牌”的路子。如今,中國(guó)高鐵不僅成為百姓的出行首選,更成為閃亮的國(guó)家名片和新時(shí)代的中國(guó)地標(biāo),高居“中國(guó)新四大發(fā)明”之首;強(qiáng)大的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、過(guò)硬的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、最有性價(jià)比的高鐵產(chǎn)品……中國(guó)高鐵正成為“一帶一路”合作項(xiàng)目的領(lǐng)頭羊,主演國(guó)際產(chǎn)能合作的重頭戲,彰顯世界第二大經(jīng)濟(jì)體的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。 ②中國(guó)高鐵每公里基礎(chǔ)設(shè)施單位建設(shè)成本通常為1700萬(wàn)至2100萬(wàn)美元,而歐洲這一數(shù)字為2500萬(wàn)至3800萬(wàn)美元,美國(guó)則估計(jì)高達(dá)5600萬(wàn)美元。 ③中國(guó)標(biāo)動(dòng)涉及機(jī)械、冶金、電力電子、化工、計(jì)算機(jī)、信息控制等相關(guān)學(xué)科和技術(shù)領(lǐng)域,產(chǎn)業(yè)鏈條覆蓋全國(guó)各地區(qū),直接參與主要部件及配套零部件設(shè)計(jì)制造的企業(yè)近300家。 1.下列關(guān)于新聞內(nèi)容及特點(diǎn)的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是() A.兩則材料的標(biāo)題都由主標(biāo)和副標(biāo)構(gòu)成。主標(biāo)概括主要事件,副標(biāo)揭示事件的意義。 B.兩則新聞都聚焦“復(fù)興號(hào)”首發(fā),有較強(qiáng)的針對(duì)性和時(shí)效性,而且相同的報(bào)道任務(wù)決定了兩則新聞報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)和寫(xiě)法也相同。 C.材料一報(bào)道“據(jù)了解”、“據(jù)介紹”的內(nèi)容,這違背了新聞寫(xiě)作的真實(shí)性原則。 D.“中國(guó)標(biāo)動(dòng)”中的“中國(guó)”,意味著中國(guó)高鐵從“混血”到“純中國(guó)血統(tǒng)”的歷史性轉(zhuǎn)變。 2.關(guān)于“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車組的表述,符合材料內(nèi)容的兩項(xiàng)是()() A.“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車組具有技術(shù)上自主化、標(biāo)準(zhǔn)化和系列化,產(chǎn)品設(shè)計(jì)上人性化,安全可靠等特點(diǎn),再加上世界第一的行車速度以及配套設(shè)施建設(shè)的低成本,中國(guó)高鐵已成為世界高鐵發(fā)展史上“后發(fā)先至”的樣板。 B.“復(fù)興號(hào)”的研制及首發(fā)成功,標(biāo)志著新時(shí)代我國(guó)制造業(yè)已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”到“中國(guó)智造”的飛躍。 C.“復(fù)興號(hào)”的研制及首發(fā)成功,再一次證明了沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的硬道理。 D.單憑“復(fù)興號(hào)”的研制及首發(fā)成功,就足以證明世界高鐵“始于日本,發(fā)展于歐洲,格局大變于中國(guó)”的說(shuō)法是尊重事實(shí)的。 E.“復(fù)興號(hào)”中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組徹底擺脫了國(guó)外平臺(tái)對(duì)動(dòng)車組發(fā)展的限制,中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始走向世界。 3.請(qǐng)結(jié)合材料概括“復(fù)興號(hào)”首發(fā)成功給中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛和國(guó)人生活帶來(lái)的積極影響。 4、閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題 秦二世三年,楚懷王以沛公①為碭郡長(zhǎng),封為武安侯,封項(xiàng)羽為長(zhǎng)安侯。與諸將約,先入定關(guān)中者王之?！? 漢元年十月沛公兵遂先諸侯至霸上秦王子?jì)胨剀嚢遵R系頸以組封皇帝璽符節(jié)降軹道旁。諸將或言誅秦王。沛公曰:“始懷王遣我,固以能寬容;且人已服降,又殺之,不祥?！蹦艘郧赝鯇倮?遂西入咸陽(yáng)。欲止宮休舍,樊噲、張良諫,乃封秦重寶財(cái)物府庫(kù),還軍霸上。召諸縣父老豪杰曰:“父老苦秦苛法久矣,誹謗者族,偶語(yǔ)者棄市。吾與諸侯約,先入關(guān)者王之,吾當(dāng)王關(guān)中。與父老約法三章耳:殺人者死,傷人及盜抵罪。余悉除去秦法。諸吏人皆案堵如故。凡吾所以來(lái),為父老除害,非有所侵暴,無(wú)恐!且吾所以還軍霸上,待諸侯至而定約束耳?！蹦耸谷伺c秦吏行縣鄉(xiāng)邑,告諭之。秦人大喜,爭(zhēng)持牛羊酒食獻(xiàn)饗軍士。沛公又讓不受,曰:“倉(cāng)粟多,非乏,不欲費(fèi)人?！比擞忠嫦?唯恐沛公不為秦王?！? 項(xiàng)羽遂西,屠燒咸陽(yáng)秦宮室,所過(guò)無(wú)不殘破。秦人大失望,然恐,不敢不服耳。 ——《高祖本紀(jì)》有刪改 春,漢王部五諸侯兵,凡五十六萬(wàn)人,東伐楚。項(xiàng)王……自以精兵三萬(wàn)人……大破漢軍。漢軍皆走 ……而漢王乃得與數(shù)十騎遁去……漢王道逢得孝惠、魯元②,乃載行。楚騎追漢王,漢王急,推墮孝惠、魯元車下,滕公常下收載之,如是者三。曰‘雖急不可以驅(qū),奈何棄之?”于是遂得脫。③ 當(dāng)此時(shí),彭越數(shù)反梁地,絕楚糧食,項(xiàng)王患之,為高俎,置太公其上,告漢王曰:“今不急下,吾烹太公④?！睗h王曰:“吾與項(xiàng)羽俱北面受命懷王,約為兄弟,吾翁即若翁,必欲烹而翁,則幸分我一杯羹?！雹? ——《項(xiàng)羽本紀(jì)》節(jié)選 【注】①沛公,漢高祖劉邦。②孝惠,劉邦的嫡子;魯元,劉邦之女。③本段史料在《高祖本紀(jì)》中沒(méi)有寫(xiě)雙方軍隊(duì)的人數(shù),第四處省略號(hào)后的故事在《高祖本紀(jì)》中沒(méi)寫(xiě)。④太公,此指,劉邦的父親。⑤本段故事在《高祖本紀(jì)》中也沒(méi)寫(xiě)。 1.下列對(duì)文中加框部分的斷句,正確的一項(xiàng)是() A.漢元年十月/沛公兵遂先諸侯至霸上/秦王子?jì)胨剀?白馬系頸/以組封皇帝璽符節(jié)/降軹道旁 B.漢元年十月/沛公兵遂先/諸侯至霸上秦王子?jì)胨剀?白馬/系頸以組/封皇帝璽符節(jié)/降軹道旁 C.漢元年十月/沛公兵遂先諸侯至霸上/秦王子?jì)胨剀嚢遵R/系頸以組封/皇帝璽符節(jié)/降軹道旁 D.漢元年十月/沛公兵遂先諸侯至霸上/秦王子?jì)胨剀嚢遵R/系頸以組/封皇帝璽符節(jié)/降軹道旁 2.下列對(duì)文中加粗詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是() A.侯,封建制度五等爵位的第二等,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的五等爵位由高到低依次是:王、侯、伯、子、男。 B.符,中國(guó)古代朝廷封官、傳命和征調(diào)兵將的憑證,用銅、玉、竹、木等制成,雙方各執(zhí)一半,合二為一方有效,如兵符、虎符等。節(jié),綴有牦牛尾的竹竿,古代使者出使時(shí)用作憑證。 C.棄市,是死刑的一種,自商周時(shí)即有。古代在鬧市執(zhí)行死刑,并將尸體暴露街頭示眾,稱“棄市”。 D.北面,面北,面向北。指臣服于人。古時(shí)君主面南而坐,臣子面向北方朝見(jiàn)天子,故以北面指稱臣。 3.下列對(duì)原文的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是() A.不殺秦王子?jì)?說(shuō)明劉邦寬德容人,但他也有極端自私、薄情的陰暗一面,比如為了自己逃命,幾次從車上推下自己的親生兒女。 B.劉邦進(jìn)入咸陽(yáng)后,絲毫不為重寶女色所動(dòng),直接封閉府庫(kù),還軍霸上。這足以說(shuō)明他的志向不在小的方面。 C.與項(xiàng)羽的屠燒做法形成對(duì)照,劉邦入關(guān)后與民約法三章,廢除秦朝苛法;秋毫無(wú)犯,贏得了秦地人民的擁護(hù),人心所向?yàn)樗蘸蟠驍№?xiàng)羽奠定了基礎(chǔ)。 D.就節(jié)選部分而言,《高祖本紀(jì)》對(duì)劉邦多有贊美,哪怕是順手一筆寫(xiě)了劉邦的本性,也是淹沒(méi)在劉邦能從諫如流、寬政愛(ài)民的眾多信息之中。而司馬遷在《項(xiàng)羽本紀(jì)》中則毫不留情地揭示了劉邦的冷酷無(wú)情與無(wú)賴形象。 4.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)秦人大喜,爭(zhēng)持牛羊酒食獻(xiàn)饗軍士。沛公又讓不受,曰:“倉(cāng)粟多,非乏,不欲費(fèi)人?！? (2)如是者三。曰:“雖急不可以驅(qū),奈何棄之?”于是遂得脫。 5、閱讀下面這首詩(shī),完成下列問(wèn)題。 古風(fēng)五十九首(其三十九) 李白 登高望四海,天地何漫漫。 霜被群物秋,風(fēng)飄大荒寒。 榮華東流水,萬(wàn)事皆波瀾。 白日掩徂暉①,浮云無(wú)定端。 梧桐巢燕雀,枳棘②棲鴛鸞③。 且復(fù)歸去來(lái),劍歌行路難。 [注] ①徂暉:落日余暉。②枳棘:枝小刺多的灌木。③鴛鸞:傳說(shuō)中與鳳凰同類,非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲。 1.下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A.前四句,寫(xiě)詩(shī)人登高望遠(yuǎn),看到天高地闊、霜染萬(wàn)物的清秋景象,奠定了全詩(shī)昂揚(yáng)奮發(fā)的基調(diào)。 B.詩(shī)中“榮華東流水”與李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中的“古來(lái)萬(wàn)事東流水”表達(dá)的意思有相似性。 C.七、八句借助于描寫(xiě)白日將盡、浮云變幻的景象,形象而含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)世事人生的感受。 D.九、十句的意思是本應(yīng)棲息于梧桐的鴛鸞竟巢于惡樹(shù)之中,而燕雀卻得以安然地宿在梧桐之上。 2.結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)述結(jié)尾句“劍歌行路難”所表達(dá)的思想感情。 6、補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。 1.《再別康橋》中使人流連康河時(shí)興致勃發(fā),乃至很想“__________”,然而又轉(zhuǎn)念作罷,緊接著以“__________”一句解釋作罷的原因。 2.易水送別時(shí),高漸離的筑聲起到了烘托氣氛的重要作用。高漸離先是“__________”,讓在場(chǎng)者無(wú)不悲愴;后“__________”,聽(tīng)得眾人怒發(fā)沖冠,憤激萬(wàn)分。 3.從《衛(wèi)風(fēng)氓》的最后一章里的“__________,__________”來(lái)看,兩人小時(shí)候是鄰居,關(guān)系也很融洽。 4.屈原在《離騷》中,寫(xiě)只要自己的內(nèi)心是美好的,那么別人不了解自己也無(wú)妨的句子是“__________,__________”。 7、閱讀下面的文字,完成下列小題。 中秋節(jié)期間,在“傳統(tǒng)節(jié)日與當(dāng)代價(jià)值”的國(guó)際學(xué)術(shù)對(duì)話中,一位年輕的外交官,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日給出了一個(gè)令人____________的定義。她認(rèn)為節(jié)日不僅是傳承文化,更是人類追求藝術(shù)的極致表達(dá)。什么是節(jié)日?“節(jié)”本意取自竹節(jié),但我們給了它更多的思想內(nèi)涵——生活在時(shí)間的流里,(_________________________________)。而八月十五這一天,本就是每年十二個(gè)圓月中的一個(gè),這“節(jié)”便成了我們中國(guó)人內(nèi)心深處與幸福緊密相連的時(shí)間密碼。 藝術(shù)是人類文化的終極表達(dá)。____________,沒(méi)有什么能比藝術(shù)做得更出色。因?yàn)?只要是真正的美,一定會(huì)受到千千萬(wàn)萬(wàn)人的喜愛(ài),而這分喜愛(ài)會(huì)變成文化創(chuàng)造的巨大動(dòng)力。面對(duì)時(shí)代變化,只有發(fā)揮這份創(chuàng)造力,在保持節(jié)日文化的內(nèi)涵的基礎(chǔ)下,在尊重民心、民情、民意的前提上,利用包括現(xiàn)代科技在內(nèi)的各種手段,詮釋傳統(tǒng)節(jié)日藝術(shù)的多重表達(dá),才可能創(chuàng)造出為人民____________、有強(qiáng)烈感染力的新的節(jié)俗文化產(chǎn)品。開(kāi)貞起元,____________,此其時(shí)也! 1.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.不同民族根據(jù)不同的文化給無(wú)盡的時(shí)間之流安排刻度,以此賦予節(jié)日不同的深刻意義 B.不同民族根據(jù)不同的文化給無(wú)盡的時(shí)間之流安排刻度,以此對(duì)時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行深度切割 C.節(jié)就是為無(wú)盡的時(shí)間之流安排的刻度,而不同民族可根據(jù)不同的文化對(duì)時(shí)間進(jìn)行切割 D.節(jié)就是為無(wú)盡的時(shí)間之流安排的刻度,而不同民族根據(jù)不同的文化賦予這刻度以意義 2.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.耳目一新 移風(fēng)易俗 喜聞樂(lè)見(jiàn) 推陳出新 B.煥然一新 入鄉(xiāng)隨俗 樂(lè)此不疲 革故鼎新 C.耳目一新 移風(fēng)易俗 喜聞樂(lè)見(jiàn) 革故鼎新 D.煥然一新 入鄉(xiāng)隨俗 樂(lè)此不疲 推陳出新 3.文中畫(huà)橫線的部分有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.在保持節(jié)日文化的內(nèi)涵的基礎(chǔ)下,在尊重民心、民情、民意的前提上,利用包括含現(xiàn)代科技在內(nèi)的各種手段,賦予傳統(tǒng)節(jié)日藝術(shù)的多重表達(dá) B.在保持節(jié)日文化的內(nèi)涵的前提下,在尊重民心、民情、民意的基礎(chǔ)上,利用包括現(xiàn)代科技在內(nèi)的各種手段,賦予傳統(tǒng)節(jié)日藝術(shù)的多重表達(dá) C.在保持節(jié)日文化的內(nèi)涵的前提下,在尊重民心、民情、民意的基礎(chǔ)上,利用包括現(xiàn)代科技在內(nèi)的各種手段,傳統(tǒng)節(jié)日被賦予藝術(shù)的多重表達(dá) D.在保持節(jié)日文化的內(nèi)涵的前提下,在尊重民心、民情、民意的基礎(chǔ)上,利用包括含現(xiàn)代科技在內(nèi)的各種手段,賦予傳統(tǒng)節(jié)日藝術(shù)的多重表達(dá) 8、國(guó)慶節(jié)期間,在北京工作的小張收到了老家鄰居送來(lái)的土特產(chǎn),他寫(xiě)了一封回信,其中有5個(gè)詞語(yǔ)運(yùn)用不得體,請(qǐng)指出并改正。 我很高興地收到了您送給我的土特產(chǎn),有空我一定蒞臨寒舍當(dāng)面感謝。您想讓我為家父聯(lián)系醫(yī)院治病一事,我一定會(huì)鼎力相助,不會(huì)讓您失望。俗話說(shuō)“來(lái)而不往非禮也”,過(guò)幾天我將托人惠贈(zèng)給您一些煙酒,請(qǐng)笑納。 ①___________改為_(kāi)__________ ②___________改為_(kāi)__________ ③___________改為_(kāi)__________ ④___________改為_(kāi)__________ ⑤___________改為_(kāi)__________ 9、下面是某老師給學(xué)生講解描寫(xiě)方法的架構(gòu)圖。請(qǐng)以“側(cè)面描寫(xiě)”為陳述對(duì)象,介紹該圖的基本內(nèi)容。要求:內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)60個(gè)字。 10、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的作文。 教育家陶行知:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！? 匈牙利著名詩(shī)人裴多菲:“只要是真的,也必然是自然的,是好的,而且我也認(rèn)為必然是美的?！痹谏鐣?huì)生活中,一個(gè)“真”字難能可貴。 上面的文字,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或感悟?請(qǐng)根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼隆? 要求:題目自擬,立意自定。除詩(shī)歌外,體裁不限。不要套作,不得抄襲。 答案以及解析 1答案及解析： 答案：1.B; 2.D; 3.A 解析：1.B選項(xiàng)中“這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的必然行為”的表述絕對(duì)化,原文為“這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的普遍景致”。 2.D選項(xiàng)中“可當(dāng)真相披露出來(lái)后,微信傳播的人就留下了極為片面的印象”的表述理解錯(cuò)誤,原文是“可當(dāng)真相披露出來(lái)后,……唯獨(dú)相關(guān)真相的微信卻在轉(zhuǎn)發(fā)中不見(jiàn)了蹤影,于是,只專注于微信傳播的人就留下了極為片面的印象?！? 3.A選項(xiàng)中“所以個(gè)人間轉(zhuǎn)發(fā)的微信大多是單向的”因果關(guān)系倒置或強(qiáng)加因果。 2答案及解析： 答案：1.D; 2.(1)幽雅恬靜、古老生動(dòng)。(2)引人遐想、恍如隔世、多情。 3.本文描寫(xiě)的井邊的“藍(lán)衣少女”主要手法是以動(dòng)寫(xiě)靜,表現(xiàn)小巷的幽雅與寧?kù)o,同時(shí)“姑娘”的影像出現(xiàn)又消失增加了小巷的虛幻感和歷史的滄桑感;(2分)戴望舒的詩(shī)歌《雨巷》中的“丁香一樣的姑娘”主要手法是象征,象征詩(shī)人美好理想,同時(shí)這種理想又是渺茫的、難以實(shí)現(xiàn)的。 解析：1.“表達(dá)作者的失望之情”分析不正確。作者用現(xiàn)實(shí)的嘈雜與躁動(dòng)反襯江南小巷的平靜與安寧,從而表現(xiàn)出作者別樣的思緒:現(xiàn)實(shí)緊張浮躁,侵?jǐn)_人心;而江南小巷撫慰受傷的心靈,使人超脫于現(xiàn)實(shí),讓人得到慰藉。 2.本題解答時(shí)可先通讀全文,篩選出描寫(xiě)江南雨巷的句子,再概括出雨巷的特點(diǎn)及給人的感受。文中說(shuō)“江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實(shí)的入口”,“空氣中浸透著靜謐”,“幽遠(yuǎn)的小巷中,我的移動(dòng)和雜著雨兒們的跳動(dòng),成全了小巷的生動(dòng)”,“一幢幢灰瓦白墻的老屋子,飽受了風(fēng)雨的侵襲”,“幾間鋪?zhàn)影氤ㄖT面”,根據(jù)這些信息可概括出雨巷幽雅、恬靜、優(yōu)美、古老、純樸、生動(dòng)等特點(diǎn)。能體現(xiàn)出雨巷給人的感受的句子,如“隨著細(xì)雨,滑入歷史的最深處……”“惟有這雨后的江南小巷,褪盡鉛華,延展著世人的想象”,“由心底升騰起一種恍如隔世的落寞”,“一些墨綠的青苔粘在墻角,吮吸著雨露,淡漠了這多情的江南,綿綿的愁緒”等,根據(jù)這些信息,可概括出雨巷給人的感受為引人遐想、恍如隔世、多情等。 3.本題以對(duì)比閱讀的方式考查對(duì)文章手法的理解。解答時(shí)可先結(jié)合上下文分析本文寫(xiě)“藍(lán)衣少女”用了什么手法,再回憶《雨巷》中作者寫(xiě)“丁香一樣的姑娘”用了什么手法就可以了。 3答案及解析： 答案：1.D; 2.CE; 3.①方便百姓出行; ②帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展; ③推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展; ④推動(dòng)國(guó)際產(chǎn)能合作,拓展國(guó)際市場(chǎng); ⑤增強(qiáng)國(guó)人信心,激勵(lì)更多有志者投身中國(guó)鐵路事業(yè); ⑥為中國(guó)制造業(yè)其他領(lǐng)域做好“領(lǐng)頭羊”。(答出4點(diǎn)給滿分) 解析：1.A項(xiàng)對(duì)主副標(biāo)題作用的分析顛倒了;B項(xiàng)“側(cè)記”側(cè)重于對(duì)事件相關(guān)情況的描寫(xiě),類似于花絮,且材料二側(cè)重于“直播”; C項(xiàng)“違背了新聞寫(xiě)作的真實(shí)性原則”錯(cuò)。 2.A 項(xiàng)“世界第一的行車速度”于文無(wú)據(jù);B項(xiàng)“我國(guó)制造業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)”以偏概全;D項(xiàng)“單憑”絕對(duì)。 4答案及解析： 答案：1.D; 2.A; 3.B; 4.(1)秦地的百姓非常喜悅,爭(zhēng)著把牛羊酒食拿來(lái)慰勞(沛公的)士兵。沛公又辭讓不肯接受,說(shuō):“倉(cāng)庫(kù)里的糧食很多,并不缺乏,(我)不想讓大家破費(fèi)?！? (2)像這樣做過(guò)好幾次。滕公對(duì)漢王說(shuō):“雖然情況緊急,車馬也不能驅(qū)趕得更快些(或“車馬跑不快”),但怎么可以舍棄他們呢?”于是姐弟倆終于得以脫險(xiǎn)。 解析：1.漢元年十月,沛公兵遂先諸侯至霸上。秦王子?jì)胨剀嚢遵R,系頸以組,封皇帝璽符節(jié),降軹道旁。 2.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的五等爵位是:公、侯、伯、子、男。 3.“絲毫不為重寶女色所動(dòng)”“直接”錯(cuò)?！坝箤m休舍”說(shuō)明他還是覬覦秦宮中的財(cái)寶美色的,不是絲毫不為所動(dòng);“乃”字說(shuō)明“封秦重寶財(cái)物府庫(kù)”并非劉邦本意初衷,是經(jīng)過(guò)樊噲、張良勸諫后才采取的舉措。 4. 秦二世三年(前207),楚懷王任命沛公為碭郡太守,封為武安侯,封項(xiàng)羽為長(zhǎng)安侯。和諸將相約,誰(shuí)先進(jìn)入函谷關(guān)平定關(guān)中,就讓誰(shuí)在關(guān)中做王。 漢元年(前206)十月,沛公的軍隊(duì)在各路諸侯中最先到達(dá)霸上。秦王子?jì)腭{著白車白馬,用絲繩系著脖子,封好皇帝的御璽和符節(jié),在軹(zhǐ,紙)道旁投降。將領(lǐng)們有的說(shuō)應(yīng)該殺掉秦王。沛公說(shuō):“當(dāng)初懷王派我攻關(guān)中,本就是認(rèn)為我能寬厚容人;再說(shuō)人家已經(jīng)投降了,又殺掉人家,這么做不吉利?！庇谑前亚赝踅唤o主管官吏,就向西進(jìn)入城陽(yáng)。沛公想留在秦宮中休息,樊噲、張良勸阻,這才下令把秦宮中的貴重寶器財(cái)物和庫(kù)府都封好,然后退回來(lái)駐扎在霸上。沛公召來(lái)各縣的父老和有才德有名望的人,對(duì)他們說(shuō):“父老們苦于秦朝的苛虐法令已經(jīng)很久了,批評(píng)朝政得失的要滅族,相聚談話的要處以死刑,我和諸侯們約定,誰(shuí)首先進(jìn)入關(guān)中就在這里做王,所以我應(yīng)當(dāng)當(dāng)關(guān)中王?，F(xiàn)在我和父老們約定法律三條:殺人者處死刑,傷人者和搶劫者依法治罪。其余凡是秦朝的法律全部廢除。所有官吏和百姓都象往常一樣,安居樂(lè)業(yè)?？傊?我到這里來(lái)的原因,就是要為父老們除害,不會(huì)對(duì)你們有任何侵害,請(qǐng)不要害怕!再說(shuō),我把軍隊(duì)撤回霸上的原因,是想等著各路諸侯到來(lái),共同制定一個(gè)規(guī)約?！彪S即派人和秦朝的官吏一起到各縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)村去巡視。向民眾講明情況。秦地的百姓都非常喜悅,爭(zhēng)著送來(lái)牛羊酒食,慰勞士兵。沛公推讓不肯接受,說(shuō):“倉(cāng)庫(kù)里的糧食不少,并不缺乏,不想讓大家破費(fèi)。”人們更加高興,唯恐沛公不在關(guān)中做秦王。 項(xiàng)羽于是向西行進(jìn),一路屠殺,焚燒了咸陽(yáng)城內(nèi)的秦王朝宮室,所經(jīng)過(guò)的地方,沒(méi)有不遭毀滅的。秦地的人們對(duì)項(xiàng)羽非常失望,但又害怕,不敢不服從他。 這一年春天,漢王率領(lǐng)五個(gè)諸侯國(guó)的兵馬,共五十六萬(wàn)人,向東進(jìn)兵討伐楚國(guó)。項(xiàng)王……自己率領(lǐng)精兵三萬(wàn)人……把漢軍打得大敗。漢軍四處逃散……漢王才得以帶領(lǐng)幾十名騎兵慌忙逃離戰(zhàn)場(chǎng)……漢王在路上遇見(jiàn)了孝惠帝和魯元公主,就把他們帶上車,一塊兒西逃。楚軍騎兵追趕漢王,漢王感到情況危急,就把孝惠帝、魯元公主推落車下,滕公夏侯嬰每次都下車把他倆重新扶上車,這樣推下扶上有好幾次。滕公對(duì)漢王說(shuō):“雖然情況危急,馬也不能趕得再快,可是怎么能把他們?nèi)拥裟?”就這樣,姐弟倆才得以脫險(xiǎn)。 就在這個(gè)時(shí)候,彭越幾次往返梁地,斷絕了楚軍的糧食,項(xiàng)王為此深感憂慮。他做了一張高腿案板,把漢王父親太公擱置在上面,向漢王宣告說(shuō):“現(xiàn)在你如果不趕快投降,我就把太公煮死?！睗h王說(shuō):“我和項(xiàng)羽作為臣子一塊接受了懷王的命令,相約結(jié)為兄弟,這樣說(shuō)來(lái),我的老子也就是你的老子,如果你一定要煮了你的老子,就希望你能分給我一杯肉湯?！? 5答案及解析： 答案：1.A; 2.①對(duì)榮華易逝、世事多舛的人生境遇的感慨。②對(duì)黑白顛倒、小人得志的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿。③對(duì)自己懷才不遇、壯志難酬的激憤。 解析：1.鑒賞本詩(shī),要把握情感基調(diào)及蘊(yùn)蓄的思想感情。由“霜”“秋”“大荒”等意象即可探知作者的情感是深沉而又抑郁的;后兩句則直抒個(gè)人的不滿情緒。故A項(xiàng),“奠定了全詩(shī)昂揚(yáng)奮發(fā)的基調(diào)”與全詩(shī)題旨不符。 2.本詩(shī)思想情感是深沉而又抑郁的,由詩(shī)句“榮華東流水”“梧桐巢燕雀,枳棘棲鹓鸞”“且復(fù)歸去來(lái)”即可探知作者的思想感情。 6答案及解析： 答案：1.在星輝斑斕里放歌 ; 悄悄是別離的笙簫; 2.為變徴之聲; 復(fù)為慷慨羽聲; 3.總角之宴; 言笑晏晏; 4.不吾知其亦已兮; 茍余情其信芳 解析： 7答案及解析： 答案：1.D; 2.A; 3.B 解析：1.考慮話題一致性,排除A、B。考慮語(yǔ)意的連貫性,排除C。 2.耳目一新:聽(tīng)到的看到的都換了樣子,感到很新鮮。 煥然一新:形容出現(xiàn)了嶄新的面貌。此處語(yǔ)意想要表達(dá)有人提出一個(gè)新奇的觀點(diǎn),讓作者感覺(jué)新鮮,所以用“耳目一新”。 移風(fēng)易俗:改變舊的風(fēng)俗習(xí)慣。入鄉(xiāng)隨俗:到一個(gè)地方就遵從當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。此處強(qiáng)調(diào)藝術(shù)改造的力量,所以用“移風(fēng)易俗”。 喜聞樂(lè)見(jiàn):喜歡聽(tīng),樂(lè)意看。 樂(lè)此不疲:因喜歡做某件事而不知疲倦,形容對(duì)某事特別愛(ài)好而沉浸其中。 不作定語(yǔ)。推陳出新:去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展(多指繼承文化遺產(chǎn))。 革故鼎新:去掉舊的,建立新的。多指改朝換代或重大變革。 意在表明對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的繼承和發(fā)展,所以用“推陳出新”。開(kāi)貞起元,“貞”取自“元亨利貞”,這四字分別代表仁、禮、義、正。具有萬(wàn)物創(chuàng)始的偉大天圓,亨通順利的成長(zhǎng),祥和有益前進(jìn),貞正堅(jiān)固?！伴_(kāi)貞起元”意約為傳統(tǒng)文化在繼承中發(fā)展。 3.“前提上”、“基礎(chǔ)下”不符合搭配,排除A?！袄谩?做……”,主語(yǔ)應(yīng)保持一致,排除C項(xiàng)?！鞍ê趦?nèi)”,句式雜糅,去掉“含”,排除D。 8答案及解析： 答案：①蒞臨改為到 ②寒舍改為府上或貴府 ③家父改為令尊 ④鼎力相助改為盡力而為 ⑤惠贈(zèng)改為送 解析： 9答案及解析： 答案：側(cè)面描寫(xiě)是相對(duì)于正面描寫(xiě)而言的一種描寫(xiě)方法。它主要包括襯托和對(duì)比兩種手法,而襯托手法又分為正襯和反襯。 解析： 10答案及解析： 答案：略 解析：