2018-2019高中數(shù)學(xué) 第四講 數(shù)學(xué)歸納法證明不等式 4.1 數(shù)學(xué)歸納法預(yù)習(xí)學(xué)案 新人教A版選修4-5.doc
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2018-2019高中數(shù)學(xué) 第四講 數(shù)學(xué)歸納法證明不等式 4.1 數(shù)學(xué)歸納法預(yù)習(xí)學(xué)案 新人教A版選修4-5.doc
4.1 數(shù)學(xué)歸納法預(yù)習(xí)目標(biāo)1了解數(shù)學(xué)歸納法的原理2了解數(shù)學(xué)歸納法的使用范圍3會用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡單問題一、預(yù)習(xí)要點(diǎn)1.數(shù)學(xué)歸納法的概念一般地,當(dāng)要證明一個命題對于不小于某正整數(shù)n0的所有正整數(shù)n都成立時,可以用以下兩個步驟:(1)證明當(dāng)_時命題成立(2)假設(shè)當(dāng)_時命題成立,證明_時命題也成立在完成了這兩個步驟后,就可以斷定命題對于不小于n0的所有正整數(shù)都成立,這種證明方法稱為數(shù)學(xué)歸納法2數(shù)學(xué)歸納法的步驟二、預(yù)習(xí)檢測1數(shù)學(xué)歸納法證明中,在驗(yàn)證了n1時命題正確,假定nk時命題正確,此時k的取值范圍是 ()AkNBk>1,kNCk1,kNDk>2,kN2某個命題:(1)當(dāng)n1時,命題成立,(2)假設(shè)nk(k1,kN)時成立,可以推出nk2時也成立,則命題對_成立()A正整數(shù) B正奇數(shù)C正偶數(shù) D都不是3設(shè)f(n)(nN),那么f(n1)f(n)等于()A. B.C. D.4如果123234345n(n1)(n2)n(n1)(na)(nb)對一切正整數(shù)n都成立,a,b的值可以等于()Aa1,b3 Ba1,b1Ca1,b2 Da2,b35觀察式子11,14(12),149123,猜想第n個式子應(yīng)為_三、思學(xué)質(zhì)疑把你在本次課程學(xué)習(xí)中的困惑與建議填寫在下面,與同學(xué)交流后,由組長整理后并拍照上傳平臺討論區(qū)。參考答案一、 預(yù)習(xí)要點(diǎn)答案1.(1)nn0(2)nk(kN,且kn0) nk1二、預(yù)習(xí)檢測1.解析:數(shù)學(xué)歸納法是證明關(guān)于正整數(shù)n的命題的一種方法,所以k是正整數(shù),又第一步是遞推的基礎(chǔ),所以k大于等于1.答案:C2.解析:由題意知,k1時,k23;k3時,k25,依此類推知,命題對所有正奇數(shù)成立答案:B3.解析:因?yàn)閒(n),所以f(n1),所以f(n1)f(n).答案:D4.解析:令n1,2得到關(guān)于a,b的方程組,解得即可答案:D5.答案:14916(1)n1n2(1)n1