【冀教版】七年級上冊:Unit 4Food and Restaurants(Lessons 19、20)導學案精修版

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1、冀教版英語精品資料(精修版) Lesson 19: Time for breakfast 備課時間:2012.10.12 主備人: 集體備課:七年級英語教師 審核簽字 教學目標: 1.掌握本課出現(xiàn)的新單詞:restaurant fifteen cereal would salad sugar delicious cup 2.掌握本課出現(xiàn)的新句型: 1) Time for breakfast .2) What’s for breakfast ,Dad? 3.熟悉對話內容,并能運用所學語言點進行對話練習。

2、 課前預習:一.寫出下列單詞并記憶: 1.餓的 2.茶 3. 色拉____4.早餐____ 5.午餐_____ 6. 晚餐_______ 7.麥片粥______ 8. 面包______9. 果汁_____ 10. 糖_____11.玻璃杯______ 12. 水果______13.茶杯_____14. 可口______15. 當然_____16. 制作______ 二.自學課文,翻譯下列句子 1、Time for breakfast . ___________________

3、 2、What’s for breakfast ? _______________________ 3、What would you like ? ______________________ 4、Can I have a salad ? __________________ 5、 I just want a cup of tea .___________________ 課內檢測: 教師渴根據(jù)自己的需要檢查單詞的背誦情況 合作探究 一.朗讀課文,根據(jù)課文內容判斷正誤: 1. It’s time f

4、or breakfast. ( ) 2. Lynn would like some dread and a cup of tea . ( ) 3. Jenny wants to have some cereal . ( ) 4. Mrs.Smith is not very hungry . ( ) 5. Lynn can have a salad for breakfast .( ) 二.小組合作完成以下內容, 教師根據(jù)學生情況進行知識點的補充。 合作探究一: 表達“做某事的時間到了”,應用什么句式? ________________ 合作探究二:詢問對方三餐

5、吃什么時,可用句型: 1______________________ 2._______________________ 合作探究三: 表達自己對三餐的意愿時,可用句型: 1. ______________________ 2.__________________. 3.________________ 合作探究四:Put it in the desk . / Put on your coat . 總結put on 的用法:____________________ 鞏固訓練:一、翻譯下列短語和句子: 1. 一杯果汁________ 2.一杯茶 ______ 3

6、. 想要 _______ / _____ 4. 上學的時間到了。 It’s time _____ school. It’s time _____ go to school . 5. 早點你想吃什么? What ____ _____ ____ breakfast . 6. 我只想喝一杯茶 I just _____ a cup of tea . / I just ___ ___ a cup of tea . 7. 我可以吃一塊色拉嗎? ____ I _____ a salad . 8. 我想把書放到桌子上. I want ____ ___ the book ____ the de

7、sk . 二、句型轉換:將下列句子改為一般疑問句 1. I can have a salad . _____ I ______ a salad ? 2. I would like some bread . _____ you ______ some bread . Lesson 20: I Like the Supermarket! 備課時間:2012.10.12 主備人: 集體備課:七年級英語教師 審核簽字 教學目標: 1.掌握本課出現(xiàn)的新單詞:full cookie chololate everything meat job 2.掌握本課出

8、現(xiàn)的新句型: 1) I have to go to the supermarket .2) Do you want to come with me ? 3) Can you get it for me ? 4)It’s full of delicious food . 3.正確了解對話內容. 課前預習:一.從課文中找出下列單詞并記憶: 1.超市 2.食物 3. 買____ 4.清單____ 5.面包圈_____ 6. 雞蛋_______ 7.牛奶______ 8. 面包______9. 雞肉_____ 10. 魚___

9、__ 11.肉______ 12. 蘋果______13.香蕉_____14. 工作______ 二.翻譯下列句子: 1) I have to go to the supermarket 。________________. 2) Do you want to come with me ? ________________________ 3) Can you get it for me ? _____________________ 4) It’s full of delicious food . __________________________ 課內檢測: 1.

10、 教師渴根據(jù)自己的需要檢查單詞的背誦情況 2. 完成課本上53頁的第一道題。 合作探究 一.小組合作,翻譯下列短語: 1. have to_______ 2. be full of_______3. write down ______4 good job______ 5.go to the supermarket__________6. on this list _______7. on the table ____ 8. at the supermarket ______ 9. look at______ 10. come with________ 二.聽錄音,讀課文,將短語

11、在書中劃下。 三. 精講點撥: 1. I can write it down . 人稱代詞要放到短語的中間。如:put it on 2. 學習一般現(xiàn)在時(1) 1)I am a teacher . He is from China . You are right. 2)I like apples . We like apples. They like apples . You like apples. 3 ) She likes apples . My father likes apples 4 ) looks does plays studies wa

12、tches have (has) 合作探究:1. 一般現(xiàn)在時的的構成:_________ __________ 2一般現(xiàn)在時主語和動詞的關系:當主語為______時,動詞要用________ . 3. 動詞單三的構成:1.______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 鞏固訓練:用所給動詞的正確形式填空: 1. I _____(live) in China . H e _____ (live ) in Canada . 2. We _____ (like) red . They _____ (like) red , too . 3. Li Ming _____ (read)English every day . 4. Danny and Jenny _____ (have) fun at the playground . 5. He _____ (have) breakfast at home. 6. This cat _____ (like ) playing. 7. My mother _____ (want) to buy a new coats .

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