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1、新編語文精品資料
第8課 足不出戶知天下
第1課時(shí) 導(dǎo)學(xué)與探究
1.給下列加點(diǎn)的字注音
(1)單音字
①抽屜( )?、趯擂? ) ③奢侈( )
④木屑( ) ⑤嗜好( ) ⑥點(diǎn)綴( )
⑦模擬( ) ⑧獎券( )
(2)多音字
①處 ?、诠?
③角 ④殼
⑤幢
2.辨形組詞
① ?、?
③ ?、?
3.詞語釋義
①玩忽職守:_________________________________________________________________
②平易近人:_______________________
2、__________________________________________
4.近義詞辨析
(1)“配置”與“配制”
“配置”指配備布置。
“配制”指把兩種以上的原料按一定的比例和方法合在一起制造;配合主體而制作(陪襯事物),也作動詞使用。
例句:
①四川火鍋的湯料在______過程中,采用了許多傳統(tǒng)的工序。
②專家指出,農(nóng)村教育落后不僅僅是教育資源的______問題,更反映了經(jīng)濟(jì)體制的不合理。
(2)“無所不在”與“無所不至”
“無所不在”指到處都存在,到處都有。
“無所不至”指沒有達(dá)不到的地方。指什么壞事都做絕了。貶義詞。
例句:
①和諧社會呼喚真愛,愛_
3、_________,只要我們用心去感悟。
②由于貪婪,他__________,在村子里口碑很差,惹人怨恨。
一、初步感知
1.課文從整體上來看是從三個(gè)方面來說明的,理清課文的結(jié)構(gòu),概括各部分的主要內(nèi)容。
起止段落
主要內(nèi)容
第1~2自然段
第3~7自然段
第8~27自然段
二、深層探究
2.作者說:“我想要一所能采納不斷變化的尖端技術(shù)的房子,但其風(fēng)格應(yīng)是平易近人的,應(yīng)當(dāng)毫不含糊地顯示出技術(shù)只是仆從而非主人?!苯Y(jié)合課文內(nèi)容,說說作者想要建造的房子采用了什么尖端技術(shù),如何顯示出“技術(shù)只是仆從而非主人”。
問題
答案
作者想要建造的房子將要采用許多尖端技術(shù)
4、
3.在課文中,作者以樂觀而積極的態(tài)度闡述了信息高速公路給人們生活帶來的便利。根據(jù)課文內(nèi)容,概括出課文中所說的種種便利,并舉例說明課文中哪些地方體現(xiàn)了作者樂觀而積極的態(tài)度。
問題
答案
便利
表現(xiàn)作者樂觀而積極的態(tài)度的例子
三、技法遷移
順序合理 層次清晰
[文本回顧] 課文圍繞著“信息公路會減少人們用于社交的時(shí)間”為引子,按邏輯順序,通過回答了信息公路的種種好處,消除掉人們存在的疑惑,在此基礎(chǔ)上,又描繪了未來房子的美好圖景。因此,寫說明文安排好說明順序是關(guān)鍵。
[技法點(diǎn)撥] 說明順序主要有三種:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。
5、在寫作說明文時(shí),往往以一種順序?yàn)橹?,?dāng)然在具體運(yùn)用的時(shí)候,有時(shí)出現(xiàn)了說明順序的并用與交叉的現(xiàn)象。
合理地安排說明順序,一要考慮所說明的事物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系;二要考慮人們認(rèn)識事物的一般順序;三要考慮說明的中心與材料的關(guān)系。
(1)如果是說明事物發(fā)展變化的進(jìn)程的,就采用“時(shí)間”順序,可
由古及今或由今溯古。例如《從甲骨文到縮放圖書館》。
(2)如果是解說事物的方位、形貌特征的,就采用“空間”順序??捎山斑h(yuǎn),由遠(yuǎn)及近,由左往右,由南向北,由低至高等。例如《我美麗的校園》。
(3)如果為了闡明某些操作過程,就以“程序”為序,即按操作行為的先后標(biāo)明序號逐一加以解說,便于讀者按部
6、就班,準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行操作。例如《自動報(bào)警器的制作過程》。
(4)若說明的目的是闡釋事理,就要采用“邏輯”順序:一般按因果、主次關(guān)系來安排順序。
[遷移運(yùn)用] 把下列句子組成語意連貫的一段文字,只填序號。
①然而,我覺得“界面”代替了“紙面”的閱讀,損失的可能是時(shí)間的縱深和歷史的厚重。
②之所以這樣說,是因?yàn)榫臀覀€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)而言,閱讀其實(shí)是一種有重量的精神運(yùn)動。
③如今,網(wǎng)絡(luò)閱讀成為人們生活重要的組成部分。
④人類的閱讀行為也隨之發(fā)生了革命性的變化:眼睛在網(wǎng)上快速、便捷的“暴走”,逐漸替代已往細(xì)嚼慢咽似的傳統(tǒng)閱讀。
⑤新媒介使昔日“紙面”凝聚的諸多藝術(shù)的神性,不斷被“界面”的感覺顛
7、覆和碾軋。
⑥人在獲得大面積爆炸性信息的同時(shí),也會有某種難言的失重感。
正確順序:
答案
第8課 足不出戶知天下
第1課時(shí) 導(dǎo)學(xué)與探究
基礎(chǔ)梳理
1.(1)①ti?、讪括 ɡà?、踫hē chǐ?、躼iè?、輘hì ⑥zhuì ⑦nǐ?、鄎uàn
(2)①chǔ/chù ②ɡuàn/ɡuān?、踛iǎo/jué ④qiào/ké?、輈huánɡ/zhuànɡ
2.①鼓勵 磨礪 ②畫幅 輻射?、蹐D像 景象 ④電鈕 樞紐
3.①(國家機(jī)關(guān)工作人員等)嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,不履行或不正確履行職責(zé)。②態(tài)度謙遜和藹,使人容易接近;(文字)淺顯,容易了解。
4.(1)①配制
8、②配置
(2)①無所不在?、跓o所不至
文本互動
1.
起止段落
主要內(nèi)容
第1~2段
全文的引子,提出說明的中心:信息高速公路不會減少人們用于社交的時(shí)間。
第3~7段
簡要介紹了信息技術(shù)為人們的交往帶來的便利。
第8~27段
介紹了作者建設(shè)中的高度信息化的房子,具體闡述了信息技術(shù)是如何服務(wù)于人的。
2.
問題
答案
作者想要建造的房子將要采用許多尖端技術(shù)
電子別針:可以把來賓與房子的服務(wù)接通。
智能化的電子設(shè)備:可以滿足甚至預(yù)見你的需求,給你提供最方便的個(gè)性化服務(wù)。
鏈接互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)備:為你提供各種公眾信息。
巨大的電子數(shù)據(jù)庫:提供你所需要的資料。
3.
9、
問題
答案
便利
使得人們與遠(yuǎn)方親友的聯(lián)系更為容易。
可以為人們找到新伙伴。
可以使身處異地的人們進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)游戲。
可以為人們找到共同興趣者的社團(tuán)。
表現(xiàn)作者樂觀而積極的態(tài)度的例子
對信息高速公路的種種擔(dān)心之一,……我認(rèn)為這種事不會發(fā)生。
現(xiàn)在我們與我們可能會喜歡的人聯(lián)系的方法是很有限的,但網(wǎng)絡(luò)會改變這種情況。
我們確信我們會利用信息高速公路獨(dú)一無二的能力幫我們找到共同興趣者的社團(tuán)。
在他那個(gè)時(shí)代這是個(gè)奇跡,而如今這已是每輛汽車收音機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)特征。
房子將用這一信息盡量滿足甚至預(yù)見你的需求——一切都盡可能以不強(qiáng)加的方式。
[遷移運(yùn)用]?、邰堍茛佗蔻?
解析 第③句是該段的中心句;第④句“隨之”所指代的內(nèi)容是“網(wǎng)絡(luò)閱讀”,因此,應(yīng)該緊接其后;第①句“然而”可以把第⑤句與其前后聯(lián)系起來;第②句是總結(jié)性話語,所以應(yīng)該放在第⑥句的后面。