2019-2020年高三政治一輪復習 生活與哲學部分 第四課 探究世界的本質課堂活動清單.doc
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2019-2020年高三政治一輪復習 生活與哲學部分 第四課 探究世界的本質課堂活動清單 【導入】 直接導入 【本課考點】 1、辯證唯物主義的物質概念； 2、世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質性； 3、運動的含義、物質與運動的關系、絕對運動與相對靜止； 4、規(guī)律的含義、規(guī)律的客觀性與普遍性 【知識結構】（讓學生講） 世界是物質的 物質是運動的 物質運動是有規(guī)律的 自然界的物質性 人類社會的物質性 人的意識是社會的產(chǎn)物 含義 物質與運動的關系 特殊的運動（靜止） 運動與靜止的關系 含義 探索世界的本質 客觀性和普遍性 【考點分析】 一、世界的物質性 1、含義（學生復習教材、找出知識要點、學生記憶） 2、為什么世界的真正統(tǒng)一性在于物質性（學生復習教材、找出知識要點、學生記憶） 【點撥誤區(qū)】 1、物質與物質的具體形態(tài)是整體和部分的關系 二、物質與運動（學生復習教材、找出知識要點、學生記憶） 1、運動的含義，物質與運動的關系 2、靜止的含義，運動和靜止的關系 【點撥誤區(qū)】 1、離開物質談運動是形而上學 2、世界是相對運動和絕對靜止的統(tǒng)一 3、物質的根本屬性是客觀實在性 三、規(guī)律的客觀性和普遍性（學生復習教材、找出知識要點、學生記憶） 1、含義 2、客觀性和普遍性 【點撥誤區(qū)】 規(guī)律是客觀的，人可以改變和創(chuàng)造規(guī)律 主觀題?？键c點撥： 1、運用哲學的觀點，分析人類應如何做到與自然的和諧相處？ 【小結】學生回憶本課內容，梳理知識結構
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